3.14 丝绸之路的开通与经营西域 课件 2024-2025学年统编版七年级历史上册

第三单元 秦汉时期：统一多民族封建 国家的建立和巩固 第14课 丝绸之路的开通与经营西域 1 2022年版课程标准：了解张骞通西域、“丝绸之路”的开辟。 1.张骞通西域为丝绸之路的开辟奠定了基础，但他并没有开辟丝绸之路。 2.西域都护府的设置，是今新疆地区归属中央政权的开始，它有力地 证实了新疆自古以来就是我国神圣不可分割的领土。 3.丝绸之路的开辟,不仅是开辟了一条商业通道，更大的贡献是沟通了 东西方文明，促进了东西方文明的相互渗透、相互交融,从而促进了人 类文明的进步。 认识丝绸之路开辟的条件。 （1）张骞通西域，为丝绸之路的开辟奠定了基础。 （2）汉武帝时大破匈奴，使匈奴再也无力与西汉对抗，为丝绸之 路的开辟创造了条件。 （3）西汉大一统局面的出现，社会安定，国力强盛，经济发展。 （4）秦汉文化的发展以及以丝绸为主的极富地域特色的产品对外 具有巨大的吸引力。 1.以下食物通过丝绸之路传入中原，最初都以“胡”字命名。与此相关 的历史事件应该是( ) A 胡瓜（今黄瓜） 胡豆（今蚕豆） 胡桃（今核桃） A. 张骞通西域 B. 平王东迁 C. 西域都护的设置 D. 班超出使西域 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2.【家国情怀】张骞为国分忧，出使西域，曾两次被匈奴抓住，扣留 了十余年。但他“持汉节不失”，一刻也没有忘记使命。张骞值得赞扬 的精神品质是( ) D A. 刻苦钻研的科学精神 B. 敢于反抗的革命精神 C. 锐意进取的改革精神 D. 不忘初心的开拓精神 1 2 3 4 5 6 7 8 10 3.（2023·茂名市茂南区期末）在今山东、山西、江苏、四川等地发 掘的汉墓中，西域骆驼的形象在画像石、画像砖、壁画、摇钱树、铜 器装饰上随处可见。这反映出当时汉朝与西域( ) B A. 商品买卖发达 B. 文化交融密切 C. 人员往来频繁 D. 丧葬文化相同 1 2 3 4 5 6 7 8 11 4.（2024·汕头市潮阳区期末）“丝路商贸活动可谓奇货可点，令人眼 花缭乱，从外奴、艺人、歌舞伎到家畜、野兽……从器具、牙角到武 器、书籍、乐器，几乎应有尽有，而外来工艺、宗教、风俗等随商贸 进入的更是不胜枚举。”这表明丝绸之路的开通( ) B A. 有利于两汉时期科技的发展 B. 推动了东西方贸易的发展 C. 加快了汉朝大一统局面的形成 D. 有利于民族交融与发展 1 2 3 4 5 6 7 8 12 5.《史记》称番禺为南越国的都会，为“珠玑、犀、玳瑁、果 （龙眼、荔枝）、布之凑”，是南方及海外所产珍奇物品的集散地。这 表明当时番禺( ) B A. 手工业发展水平高 B. 受益于海上丝绸之路 C. 是全国的商业中心 D. 不受重农抑商的影响 1 2 3 4 5 6 7 8 13 6.据《后汉书》记载：“武帝时，西域内属，有三十六国。汉为置使者、 校尉领护之。宣帝改曰都护。”这些举措( ) C A. 推动中欧直接往来 B. 彻底消除匈奴威胁 C. 有效管辖西域地区 D. 有利于张骞通西域 1 2 3 4 5 6 7 8 14 7.东汉时期，他奉命出使西域，重建西域各国与中原汉朝的联系。此 后，他经营西域30多年，被封为“定远侯”，到71岁时才回到中原，不 久去世。“投笔从戎”“不入虎穴，焉得虎子”等典故都与之有关。材料 中的“他”是( ) D A. 蒙恬 B. 张骞 C. 卫青 D. 班超 1 2 3 4 5 6 7 8 15 8.丝绸之路开启了人类文明史上的大交流时代。阅读材料，完成下列 要求。（8分） 材料一：张骞通西域本身是出于军事、政治目的，而不是出于贸易目的。 张骞出使西域扩大了中国丝绸在中亚的影响，引起了更远地区人们的兴 趣。罗马帝国实力强大，对丝绸有强劲需求，罗马帝国贵族都以穿上丝 绸为贵，随后丝绸价格甚至高过黄金，而汉朝是丝绸的唯一来源。 1 2 3 4 5 6 7 8 16 材料二：丝绸之路开辟后的中西交往。 西传物品和技术 传入中国的物品和文化 ①丝和丝织品等 ②凿井、冶铁等技术 ①中亚的葡萄、黄瓜、胡萝卜、大蒜等等 ②罗马的毛织品、玻璃等手工业品 ③罗马的杂技、印度的佛教等 （1）根据材料一并结合所学知识，概括汉代丝绸之路形成的历史条件。 （4分） [答案] ①张骞通西域，打通了东西方的交通；②西汉大一统局面的形 成；③中国丝织技术先进，丝绸影响扩大；④罗马帝国对丝绸有强劲 需求。（答出两点即可，4分） 1 2 3 4 5 6 7 8 17 （2）根据材料二并结合所学知识，说说丝绸之路开辟的历史意义。 （2分） [答案] 丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和 地区的贸易与文化交流，起到了很大的促进作用。（2分） 1 2 3 4 5 6 7 8 18 材料三：保护丝绸之路沿线非物质文化遗产，不仅仅是保护历史文化 的象征符号，而且在当下共建“一带一路”倡议推进的背景下，也具有 重要的现实意义和时代意义。丝绸之路沿线非物质文化遗产保护需要 沿线各国的通力合作，需要以法律制度加以规范，需要借助现代科技 的优势，也需要注重人才培养。 （3）根据材料三，针对丝绸之路沿线的历史文化遗产保护，请你提出 合理化建议。（2分） [答案] ①沿线各国通力合作；②出台相关法律法规，严惩破坏历史文 化遗产的行为；③借助现代科技优势 ，做好历史文化遗产的维护与保 护工作；④做好历史文化遗产相关知识的普及和宣传工作，增强人们 的保护意识；等等。（答出一点、言之有理即可，2分） 1 2 3 4 5 6 7 8 20 $$