河北省秦皇岛市某校2023-2024学年九年级上学期11月月考化学试卷

射户名和机前矣州向水和证号) 2023-2024学年度第一学期九年级化学第二次阶 段反馈答题卡 (2 29.【氮尚精想】精想三： 考场/座位号： 3 【解释与结论】等都正璃 姓名 班 24(10 [a] a [o] 【授计方案】 2 1 ▣ 41 3 a 【反思许价】 6 171 8 18 18 9 图 切团 3第(1) 251) (填序号h(2) (2> 单姓题 (3) 1{AjIa]【c1IB] e[A【c】n】 IA][N][EI [DI 31A】a1e1】 T IAI IBF IC)I hL1I1IC国 aA]IM][c]I [acn时 u[aj[[可[间 26(1 (11 1)1IC1 9[A1(IC2B)HI1t日rb 5 A)I][C]I e(ALcn)a】[日[ 3) 每1A)1a1c】1n iT IA]Iu][c] 21.(1) w1h]I1e】 19 AJ THJ [C]DI 《A)a1C】In (2》 填序号)。 机芥愿 [3) 21.11 (21 3) (4) (4) 《在填域F或G”) 22(11 5) (2 (3) (填偷或不韩”) 28(1) 4) 2 (睿消大，不变减减小门 3 23.411 4 ■ 2023-2024学年度第一学期九年级化学第二次阶段反馈 （可能用到的相对原子质量：H-1,C-12,O-16,Ca-40,Fe-56,Zn-65） 一、选择题（每题只有一个正确选项，每小题2分，共40分） 1.下列生产生活场景中涉及化学变化的是（　　） A．傍水崖漂流 B．秦皇岛热电厂发电 C．紫云山冰雪融化 D．采摘山海关大樱桃 2.规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列操作正确的是（　　） 3. 空气是人类生产活动的重要资源，下列有关空气及其成分的说法错误的是（ ） A．氧气能供给生物呼吸，支持燃料燃烧 B．稀有气体可用于制造电光源 C．工业上可用分离液态空气制取氧气 D．二氧化碳是形成酸雨的主要污染物 4. 水是宝贵的自然资源。下列有关水的认识不正确的是（　　） A．我国淡水资源分布不均 B．农业上提倡大田漫灌浇灌作物 C．可以用肥皂水检验硬水和软水 D．家庭中不使用含磷洗涤剂 5.目前许多学校安装了直饮水机，只要将它与自来水连接，便可以除去水中的部分杂质得到直饮水。某品牌直饮水机的工作原理如图所示，下列说法正确的是（　　） A．活性炭的作用是吸附 B．滤膜可除去水中的可溶性杂质 C．紫外光照射的作用是加热 D．直饮水一定是软水 6.图甲为镁原子的结构示意图，图乙为镁元素在元素周期表中的部分信息。下列说法正确的是（　　） A．镁原子的质子数与核外电子数不相等 B．镁是一种非金属元素 C．镁原子在化学反应中易失去电子形成Mg2+ D．镁原子的质量为24.31g 7.端午节插艾草是我国某些地区的习俗。艾草含有丰富的黄酮素(C15H10O2)，具有较高的药用价值。下列关于黄酮素的说法中错误的是（　　） A．黄酮素由三种元素组成 B．黄酮素中含有氧分子 C．黄酮素完全燃烧生成CO2和H2O D．黄酮素中氢、氧元素质量比为 8.我国力争在2060年前实现碳中和，二氧化碳的捕获、储存、利用和转化等是实现目标的重要途径。人工光合固碳装置通过电化学手段将二氧化碳转化为甲酸（HCOOH），该反应的微观示意图如图，下列说法正确的是（ ） A．甲酸由甲酸分子构成 B．反应前后氧元素的化合价没有变化 C．甲酸中氢元素的质量分数最大 D．参加反应的与的微粒个数比为2：3 9.下列各选项中，后者是对前者的微观解释，其解释正确的是（ ） A．金刚石和石墨物理性质不同——碳原子构成数目不同 B．压瘪的乒乓球受热膨胀——温度升高，分子体积变大 C．二氧化碳通入紫色石蕊试液中溶液变红——二氧化碳分子使紫色石蕊变红 D．蓝墨水在热水中比在冷水中扩散得快——温度越高，分子运动越快 10.在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁、戊五种物质，在一定条件下发生反应，测得反应前后各物质质量的变化量（单位：g）如图所示。下列说法不正确的是( ) A．x的数值为8 B．反应前后元素的化合价可能改变 C．该反应一定属于置换反应 D．反应前后甲、戊变化的质量之比为3:1 11.今年“中国旅游日”主题为“美好中国，幸福旅程”，活动中发布了首个中国省级旅游目的地“低碳旅行报告”。下列不符合“低碳旅行”行为的是（ ） A．乘坐电瓶车观光 B．尽可能设置步行道 C．大力发展绿色住宿 D．提倡全民自驾游 12.学习科学知识，树立安全意识。下列做法不符合安全要求的是（ ） A．油锅着火，迅速用水浇灭 B．可燃性气体点燃前必须验纯 C．加油站、面粉加工厂严禁烟火 D．电线着火，先断电再灭火 13. 下列说法中，正确的是（ ） A．煤炉上放一壶水可以防止CO中毒 B．金刚石、石墨都是由碳原子构成的，所以都很坚硬 C．进入久未开启的菜窖前要作灯火实验 D．C60是一种新型的单质，由原子构成 14.煤、石油、天然气是重要的化石燃料，下列关于化石燃料的叙述错误的是 （ ） A．石油是一种化工产品 B．将石油分馏可得到多种产品 C．将煤隔绝空气加热可制得焦炭 D．煤、石油、天然气中天然气是较为清洁的能源 15.家庭用煤经过从“煤球”到“蜂窝煤”的变化，其目的是( ) A．增大可燃物的热值 B．提高可燃物的着火点 C．提高空气中氧气的含量 D．增大可燃物与空气的接触面积 16.环境、能源和资源是人类生存和发展的基本条件。下列说法不正确的是（　　） A．化学反应伴随能量变化 B．大多数铁矿石中的铁元素以单质形式存在 C．大气中二氧化碳含量升高会增强温室效应 D．太阳能、风能是人类正在利用和开发的新能源 17.2023年我国自主研制的大型灭火、水上救援水陆两栖飞机“鲲龙”已成功首飞，制造该飞机使用了铝锂合金等多种合金。下列有关铝锂合金的说法正确的是（　　） A．铝锂合金的熔点比纯铝更高 B．铝锂合金的抗腐蚀性能非常差 C．铝锂合金是混合物 D．铝锂合金的硬度比纯铝小 18.为证明Fe、Cu、Ag三种金属的活动性强弱，下列实验方案能达到目的的是（ ） A．将Fe、Cu、Ag分别放入稀盐酸中 B．将Cu分别放入FeCl2、AgNO3溶液中 C．将Cu、Ag分别放入FeSO4溶液中 D．将Fe放入稀盐酸、Cu放入AgNO3溶液中 19.下列操作或方法不能达到实验目的的是（　　） 选项 操作或方法 实验目的 A 闻气味 鉴别水和白醋 B 将带火星的木条伸入集气瓶内观察 检验集气瓶内气体是否为氧气 C 加入足量铝粉 除去硝酸铜溶液中的硝酸银 D 通过灼热的炭层 除去CO中的CO2 20.以下能正确表示对应叙述的图像是（ ） A．红磷在体积不变的密闭容器中燃烧，压强与时间的关系 B．电解水时，生成H2和O2的质量与时间的关系 C．高锰酸钾受热分解制氧气，固体中锰元素的质量分数与时间的关系 D．向足量的稀硫酸中，分别加入等质量的Zn、Fe，生成气体的质量与时间的关系 二、填空题（每空1分，化学方程式2分，共28分） 21.（4分）2023年4月，考古学家在兵马俑彩绘的研究中发现了绝美“中国紫”。其原料有石英（二氧化硅）、石绿（一种铜锈）、硫酸钡和一氧化铅等。用化学用语填空。 （1）4个氧原子______。 （2）二氧化硅的化学式______。 （3）一氧化铅（PbO）中Pb的化合价______。 （4）O2、H2O、Cu、X共同作用生成铜锈【Cu2（OH）2CO3】，X中一定含有______元素。 22.（6分）化学实验是进行科学探究的重要方式之一，具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。根据图示回答下列问题。 (1)图A是铁丝燃烧的改进实验。①将加热至红热的铁丝伸入盛有过氧化氢溶液的集气瓶中，铁丝不燃烧。②向集气瓶中加入少量二氧化锰，过氧化氢溶液中产生大量气泡，该反应中二氧化锰起___________作用；将铁丝再次加热至红热伸入集气瓶中(如右图)，观察到铁丝剧烈燃烧、_________________、放出大量热、有黑色固体生成。对比①②，说明影响铁丝燃烧剧烈程度的因素是_______________________________。 (2)图B中过滤后滤液仍浑浊的原因可能是_______________________（答一点即可）。 (3)图C实验中，依据反应前后天平测定结果___________（填“能”或“不能”）验证质量守恒定律。 (4)图D实验中，酒精灯加上网罩的作用是 。 23.（4分）防止铁制品锈蚀需要了解铁锈蚀的条件。 （1）铁锈蚀的条件是 。 （2）自行车的链条常采用 的方法防锈(答一条即可，下同)；生活中防止铁质栅栏生锈的一种方法是 。 (3)右图是探究影响铁锈蚀快慢因素的实验。为探究食盐水是否可以加快铁的锈蚀，试管①中的物质X和试管②中的物质Y分别是______________。 24、（6分）右图为CO还原Fe2O3的微型装置图，请回答下列问题。 （1）a处反应的化学方程式为_________________________；实验开始时先通一氧化碳再加热的目的 。 （2）b处V型管内的现象 ，化学方程式为________________________________。 25.（3分）青少年看书、写字一定要爱护眼睛，台灯是在光线不足时常用的照明用具。 (1)图中标示的物质属于金属材料的有 (填序号)。 (2)灯管后面的反光片为铝箔。铝块能制成铝箔是利用了铝的 性。 (3)铝比铁活泼，但铝箔比铁螺丝钉耐腐蚀。铝制品耐腐蚀的原因是 。 26.（5分）A～H是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示。其中G是大理石的主要成分。请回答下列问题: (1)写出G物质的化学式___________。   (2)写出E物质的一种用途_________________。 (3)写出一个符合反应①的化学方程式： ；该反应将化学能主要转化为 能。 三、探究题（每空1分，化学方程式2分，共26分） 27.(13分)实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验 装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题： （1） 请写出图中标有字母的仪器名称： a 。 （2） 实验室制取氧气时，若选择B装置作为制取氧气的发生装置,反应的化学方程式为______ ______________________；若选用氯酸钾制氧气，则选择的发生装置是_________（填序号），反应的化学方程式为__________________________________________。 （3）小李同学选用装置E收集满一瓶氧气后，再向瓶中注水排出瓶中气体，水应从________（选填①或②）端进入。 （4）实验室制取二氧化碳气体时，与B相比，选用C装置的优点是_________________；选择的收集装置是______（选填“D”或“F”或“G”）；小张同学正在收集一瓶CO2,他不知是否收集满了，其验满方法是 。 （5）如图H所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的性质是 、 且密度比空气的大，因此，二氧化碳可用于 。 28.（5分）某兴趣小组做可燃物燃烧条件的探究实验：①在有空气的试管内放入白磷，关闭弹簧夹，白磷不燃烧(如图I)；②将图I装置放到热水中形成图Ⅱ装置，白磷剧烈燃烧，气球胀大。 (1)白磷燃烧的化学方程式为_______________________。 (2)②中白磷剧烈燃烧时，试管内气体压强_________(填“增大”、“不变”或“减小”)。 (3)对比实验①②，说明可燃物燃烧需要的条件之一是_______________。 (4)图Ⅱ实验后试管内还有白磷残留，打开弹簧夹通入空气，白磷复燃，说明可燃物燃烧需要的另一条件是____________________。 29.（8分）垃圾是放错地方的资源，城市的废旧电器是一座“金属矿山”，某废旧电器中含有锌、铜、镍（Ni）三种金属，兴趣小组的同学为了从中回收金属铜和镍，做了如下的探究。 已知：硫酸镍（化学式NiSO4）能溶于水。 实验一：探究锌、铜、镍三种金属在溶液中的活动性强弱 【提出猜想】兴趣小组结合常见金属活动性顺序，提出了以下猜想。 猜想一：Zn＞Ni＞Cu；猜想二：Zn＞Cu＞Ni；猜想三： 。 【进行实验】兴趣小组进行了如下的实验，请完成实验报告。 【实验步骤】取三支试管，分别向其中加入等质量、等浓度的稀硫酸，然后将大小、形状相同的锌、铜、镍三种金属片分别插入三支试管中。 【实验现象】锌片表面产生的气泡较快；镍片表面产生的气泡较慢；铜片无明显现象。 【解释与结论】猜想 正确。 锌与稀硫酸反应的化学方程式是 。 实验二：从含有锌、铜、镍三种金属的废旧电器中回收铜和镍 【设计方案】兴趣小组设计了如图所示的物质转化流程。 步骤①中得到的A是 。步骤②中生成C的化学方程式是 。 【反思评价】合理开发城市“金属矿山”的意义是 （答1条）。 四、计算题（6分） 30.鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，某兴趣小组拟选用鸡蛋壳作为实验室制取二氧化碳的原料。为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数是否满足实验要求，该小组同学进行如下实验，将鸡蛋壳洗净、捣碎后准确称量12.5g，全部投入足量稀盐酸中，电子秤的示数变化情况如图： （说明：①忽略二氧化碳溶于水对实验结果的影响；②假设其它物质不溶于水，也不与稀盐酸反应） （1）蛋壳中的碳酸钙与盐酸反应生成二氧化碳的质量是_______g。 （2）计算蛋壳中碳酸钙的质量分数。 6 / 6 学科网（北京）股份有限公司 $$