黑龙江省绥化市北林区2021-2022学年(五四学制)六年级下学期期末考试道德与法治试题

初一道德与法治期末质量检测试 一. 单项选择题(本题共20个小题，每小题3分，共60分) 请在答题卡上用2B铅笔把你的选项所对应的大写字母涂黑 1.面对俏俏到来的青春期生理变化，同学们有不同的做法。其中正确的是 ( ) A.小明因为声音沙哑而不敢回答问题 B.小丽因为脸上的青春痘面不敢和同学交往 C.小红因为身体肥胖面对学习失去热情 装D.小刚个子矮小，但他一点也不自卑地对同学说：“浓缩的才是精华！” 2.美丽的青春季节，总有一种情景让我们心动，总有种情愫让我们难忘。男女生正常“交往风景”点缀青春的岁月。以下属于男女生正常交往的是 ( ) A.小刚和小慧互相欣赏，两人经常避开集体活动单独交往 B.张洁是个活泼好动的女孩，经常与男生称兄道弟，打打闹闹 C.王娜和张亮是班干部，他们经常在一起组织班级活动 D.小丽认为男女生来往就是不正经，从来不与男生交往 3.下列想法能够充分体现我们对班级和学校的归属感的是 ( ) ①为本班参加运动会的同学加油助威 ②周末经常约朋友打篮球 ③生病住院时希望见到老师和同学 ④临近开学非常想念老师和同学 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④ 4.激动人心的拔河比赛，绳子每拉动一寸都凝聚着整个团体的力量； 步伐整齐的仪仗队，靠的是全体队员无数次的训练和配合。所有这些都告诉我们 ( ) ①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 ②个人力量在集体中汇聚，就会变得强大 ③无数个人力量的相加就是集体的力量 ④依靠集体团结的力量就能完成一切事情 A.①② B. ③④ C.①③ D.②④ 5.广州市某中学的一名中学生，因病重住进了医院，但家庭贫寒没钱医治，同学们知道后，都纷纷对他捐款看病。这一行动说明 ( ) A.为国分忧. 勇担重担是公民义不容辞的责任 线B.社会需要关爱，人们需要互帮互助 C.美好集体是充满关怀与友爱的 D.个人与集体相互依存 6.下列名言表达的情感与其他三则不同的是 ( ) A.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 B.人生自古谁无死，留取丹心照汗青 C.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 D.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 7.在全国中小学生安全教育日来临之际，某市公安、消防、教育、交通等主管部门联合开展专项整顿活动。这些活动体现了对未成年人的 ( ) A.家庭保护 B.学校保护 C.司法保护 D.社会保护 8.这说明良好的班集体 ( ) ①需要每个人的努力 ②需要有特长的学生多担责任 ③是善于合作的，能优势互补、共同进步 ④是充满活力和民主公正的 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 9.法律不同于道德、纪律等，它是一种特殊的行为规范。下列属于法律的有 ( ) ①《中华人民共和国未成年人保护法》 ②《中学生日常行为规范》 ③《中华人民共和国食品安全法》 ④《中国共产党党章》 A.①③ B.②④ C.②④ D.②③ 10.下列行为中体现了依法办事的是 ( ) A.王某在网上散播谣言，造成恶劣影响 B.交税的时间到了，小明的爸爸主动去税务机关交税 C，因学习成绩不好，小强的爸爸让14岁的小强退学回自家的小店帮忙打理生意 D.两名身穿便衣的民警未亮身份即进人李某家搜查 11.校园欺凌是指一个人或一群人对他人实施的肢体、言语或精神上的伤害和攻击。近年来，我国校园欺凌现象时有发生，去年至今年，媒体曝光的校园欺凌事件达43起。遏制校园欺凌现象的蔓延应做到 ( ) A.坚持以暴制暴，打击欺凌者的嚣张气焰 B.引导学生尊重生命健康，学会依法办事 C.严肃校规校纪，及时将欺凌者清理出校 D.加强家校合作，监视学生言行免生事端 12.下列生活情境中，没有体现法治思想、法治生活的是 ( ) A.爸爸带小明参加朋友聚会，小酌了几杯准备开车回家，小明劝爸爸不要酒后驾车 B.李鑫岳积极履行课代表职责，帮助老师收发作业，为同学们服务 C.小雪放学回家时，根据交通信号灯的指示，有序通行 D.李帅看到有打架斗殴，及时拨打了“110”报警 13.学校是我们生活和学习的重要场所。下列做法中，属于学校保护的有 ( ) ①爸爸带梦薇去看望孤寡老人 ②某新闻报道未成年人犯罪时，不公开可能判断出该未成年人的资料 ③学校设立“禁烟标志” ④学校开展每天运动一小时活 A.②④ B.①② C.①③ D.③④ 14.下列行为中，违反我国未成年人保护法的是 ( ) A.某学生违反纪律，老师对其进行了严肃的批评教育 B.某中学明文规定不允许学生出人游戏厅、歌舞厅、酒吧等场所 C.国家有关部门查处并销毁毒害青少年的淫秽光盘和书籍 D.由于家庭贫困，某家长强迫其上初二的孩子辍学打工 15.青春的我们应该树立底线意识，做到“行己有耻”。下列名言符合“行己有耻”要求的是 ( ) A.“人无耻，无以立” B.“言必信，行必果” C.“见贤思齐焉，见不贤而内自省也” D.“修己而不责人” 16.在生活中，我们可以用自己的热情和行动来影响环境，传递情感正能量。作为中学生，在今后的学习、生活中，为传递正能量，我们应该做到 ( ) ①热心公益，服务社会 ②不顾安危，见义勇为 ③关爱自然，保护环境 ④孝敬父母，团结同学 A.①②③ B.②③④ C .①③④ D .①②④ 17.一部《战狼 Ⅱ》点燃了无数观众的爱国热情。某企业组织全体员工观看了这部电影，以此激发全体员工的使命感与责任感，提升个人自律自强、积极向上的职业素养。可见 A.情感是复杂多样的 ( ) B.爱国是人最基本的精神需求 C.情感总是积极美好的 D.美好的情感传递生命的正能量 18.情绪需要调控，当遇到不良情绪时，我们一般会选择在适当的场合大哭一场或通过剧烈运动的方式进行宣泄。这种调节情绪的方法属于 ( ) A . 转移注意法 B . 合理宣泄法 C . 理智控制法 D . 换位思考法 19.官崎骏说：“不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱。无论何时何地，都要学会独立行走，它会让你走得更坦然舒适。”青春期思维的独立是指 ( ) A.一味追求独特，不人云亦云 B.有自己独到的见解，同时能接纳他人合理、正确的意见 C.敢于和别人争辩，一切按照自己的想法去做 D.有自己独到的见解，不倾听、接纳他人的意见 20. 刻板印象是指个人受社会影响而对某些人或事持稳定不变的看法。下列关于性别刻板印象的说法中，错误的是 ( ) A.性别刻板印象是科学划分性别的依据 B.我们看待男女性别，通常受性别刻板印象的影响 C.性别刻板印象可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥 D.我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响 二.判断对错题(本题共10个小题，每小题1分，共10分) 请在答题卡上用2B铅笔把你的判断结果所对应的方框涂黑 21.学会承受负面情绪，我们可以将负面情绪转变为成长的助力 ( ) 22.与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验 ( ) 23.法律靠社会舆论习俗，信念，教育和行政等力量保证实施 ( ) 24.情感是短暂的，不稳定的 ( ) 25.法治就是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国，法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事 ( ) 26.不同的情景会产生不同的情绪，相同的情景会产生相同的情绪 ( ) 27.与异性交往要做到内心坦荡，言谈得当，举止得体 ( ) 28.批判要具有一定的建设性 ( ) 29.集体的力量来源于集体成员的数量 ( ) 30.只有当思想日渐成熟，我们才能真正长大 ( ) 三. 简答题(共11分) 31.材料: 走进中学，踏入青春期的大门，开始了人生最美丽的春天。面对青春，我充满好奇，装型扮酷，张扬个性，却遭遇非议：面对生活，我充满期待，崇拜明星，渴望异性，却溺于幻想；面对社会，我充满激情，盲目从众，向往独立，却脱离现实。 (1) 上述材料中的表现反映了青春期矛盾心理的主要表现是?(3分) (2) 装型扮酷，张扬个性是否体现了独立思维? (1分) 思维独立性的表现? (3分) (3) 应如何调节青春期的矛盾心理? (4分)(答出2点即可) 四. 材料综合题: (32题9分: 33题10分) 32.材料一: 我们班有一帮“铁哥们儿”他们经常在一起上网，打游戏。据说他们还订立了一个协议：不论谁违反了纪律，都要相互“帮助”不准出卖朋友。班主任在班会课上严厉地批评了这个“小群体”，并下了最后通牒：若不整改，立即取缔…… (1) 这个小群体如果继续下去，将被沦为 主义。(2分) (2) 如何正确对待这种主义? (3分) (3) 美好集体的特点? (4分) 33.材料二: 马克思说：“在民主的国家里，法律就是国王； 在专制的国家里，国王就是法律。”法律信仰是一个国家法治的内在逻辑，体现了法治的内在生命精神。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。习近平总书记强调：治理一个国家，一个社会，关键是要立规矩，讲规矩，守规矩。法律是治国理政最大最重要的规矩。我们党在这样一个大国执政，要保证国家统一法制统一，政令统一，市场统一，要秉持法律这根准绳，用好法治这个方式。(共10分) (1) 创制法律的两种基本形式? (2分) (2) 法律的特征? (6分) (3) 保护未成年人合法权益的防线? (2分)(最少答出2种) 学科网（北京）股份有限公司 $$ 选择题： 1. A 2. C 3. B 4. D 5. C 6. A 7. A 8. D 9. A 10. B 11. B 12. B 13. C 14. D 15. A 16. C 17. D 18. B 19. B 20. A 判断对错题： 21. √ 22. √ 23. × 24. × 25. √ 26. × 27. √ 28. √ 29. × 30.√ 简答题： 31. （1）反抗与依赖；闭锁与开放；勇敢与怯懦。 （2）否。思维的独立性并不等同于一味追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己独到的见解，同时能接纳他人合理、正确的意见。 （3）参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；通过求助他人，学习化解烦恼的方法；通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理；学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 32. （1）小团体主义。 （2）我们需要“心怀一把尺子”，不为成见所“扰”，不为人言所“惑”，明辨是非，坚持正确的行为，坚持集体主义，反对小团体主义。 （3）美好集体是民主的、公正的；美好集体是充满关怀与友爱的；美好集体是善于合作的；美好集体是充满活力的。 33. （1）经过一定的法律程序制定和认可，是国家创制法律的两种基本形式。 （2）法律是由国家制定或认可的；法律是由国家强制力保证实施的；法律对全体社会成员具有普遍约束力。 （3）家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$