精品解析：安徽省蚌埠市高新区2023-2024学年八年级下学期期中调研物理试题

2023—2024第二学期八年级期中调研 八年级物理试题卷 注意事项： 1.你拿到的试卷试题满分100分，考试时间为90分钟。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卡”两部分，“试题卷”共4页，“答题卡”共2页。 3.请务必在“答题卡”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 一、填空题（每空2分，第4题4分，共30分） 1. 如图所示，是小张同学自制的简易气压计，用它来探究“大气压随高度的变化情况”。小张同学将气压计从山下拿到山上，细玻璃管内的水柱高度会___________（选填“升高”“降低”或“不变”），原因是大气压随高度的增加而___________（选填“增大”“减小”或“不变”）。 2. 如图所示，当向右匀速运动的小车遇到障碍物突然停止时，小车上竖直放置的物块（图中虚线的位置）倾倒方向画法正确的是图__________（填“甲”或“乙”）。 3. 如图所示，其中图a中书包带做得较宽是增大__________来减小压强，图b的船闸中水面相平是应用__________的原理。 4. 如图，小球静止在斜面上，请画出小球对斜面的压力。 5. 如图所示，一充满水的圆形水管左粗右细，当水向右流动时，在细管中的水流速度大，压强__________（选填“大”或“小”），a、b为同一水平面上的两点，水管中有一气泡，随水向右运动，气泡经过__________（选填“a”或“b”）点时体积较大。 6. 一根弹簧在不受拉力作用时原长为5cm，在弹性限度内，伸长的长度ΔL与所受拉力F之间的关系如下表所示，则当所受拉力F为6N时，弹簧的长度是 _____cm。 伸长的长度ΔL/cm 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 所受拉力 F/N 1 2 3 4 5 6 7 7. 如图所示，质量为m物体放在竖直放置的钢板轨道AB之间，钢板固定不动，物体刚好以速度v向下匀速运动，若要使物体以速度3v沿钢板向上匀速运动，则需要施加的拉力F的大小应该等于_______（用已知量字母表示）。 8. 在探究浮力产生原因时，选取模型进行推导浮力产生的原因时，从而得出阿基米德原理_____不适合作为模型推导阿基米德原理（选填“a”“b”或“c”）。 9. 为了测量木块与水平桌面之间的摩擦力，某小组设计了如图所示的实验装置，在小桶中装沙子，直至木块沿水平桌面刚好做匀速运动，此时测得木块质量为m1，小桶质量为m2，沙子和小桶总质量为m3，则木块与桌面之间摩擦力大小为_________。 10. 如图所示，植树节里小红提了5kg水给刚栽的树苗浇水。若水深为20cm，则水产生的压强是__________Pa。已知桶的质量为1kg；手的受力面积为1.0×10-3m2，人手受到的压强是____________。（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg） 二、选择题（每题2分，共20分） 11. 弹力是日常生活中常见的一种力。下列关于弹力的说法中，正确的是（　　） A. 弹力是指物体由于发生形变而产生的力 B. 两个相互接触的物体之间一定有弹力作用 C. 推力、拉力、支持力都属于弹力 D. 课本对桌面的压力是弹力，它是由桌面发生形变而产生的 12. 《宋史·岳飞传》记载岳飞“生有神力，未冠，能挽弓三百斤。”岳飞拉弓射箭时，使箭射出的力的施力物体是（　　） A. 弓弦 B. 弓臂 C. 地球 D. 岳飞 13. 如图所示，有关惯性现象的解释正确的是（　　） A. 图1：汽车安全气囊能减小驾驶员的惯性 B. 图2：被击出去的那个棋子，惯性逐渐增加 C. 图3：松了的锤头能紧套在锤柄上，是利用锤柄向下运动时具有惯性 D. 图4：钢球没有随塑料片一起运动，是因为钢球要保持原来的静止状态 14. 如图所示，给物体施加一个沿斜面向上的推力F，已知斜面光滑，则关于物体的运动情况下列判断正确的是（　　） A. 静止 B. 沿斜面向上运动 C. 沿斜面向下运动 D. 无法判断 15. 科学实践小组利用如图所示的装置，在光滑的地面上进行测量摩擦力大小的活动，关于活动，下列情况分析正确的是（ ） A. 若小车做加速运动，物块A受力不平衡 B. 若小车做减速运动，物块A受力不平衡 C. 只有小车做匀速运动时，拉力F才与弹簧测力计的示数相等 D. 无论小车做什么运动，拉力F与弹簧测力计的示数相等 16. 将一实心圆柱体悬挂于弹簧测力计下，物体下表面刚好与水面接触，如图甲所示，从此处匀速下放物体，直至浸没（物体未与容器底接触）的过程中，弹簧测力计示数F与物体下表面浸入水中深度h的关系如图乙所示。则下列说法正确的是（　　） A. 物体重为20N B. 物体浸没时受到的浮力为20N C. 物体的密度为3×103 kg/m3 D. 匀速下放物体，从刚好与水面接触到浸没的过程中下表面受到的液体压强大小不变 17. 如图甲所示，在粗糙的水平台面上，一轻质弹簧的左端固定在墙壁上，右端连接一个金属块，金属块保持静止且弹簧处于压缩状态，图乙、丙中分别画出了该状态下金属块和弹簧在水平方向上的受力示意图，下列判断正确的是（ ） A. f与F3是一对平衡力 B. F1与F3是一对相互作用力 C. f与F2是一对平衡力 D. F2与F3是一对相互作用力 18. 切取三个高度相同柱状铁块A、B、C，如图所示，已知A的质量最小，C的质量最大，若将铁块A、B、C放置在相同的水平面粉上，则三个铁块陷入面粉的深度（　　） A. A最深 B. B最深 C. C最深 D. 一样深 19. 关于如图所示的四个实验，下列描述正确的是（ ） A. 甲：连通器中装入同种液体，液体静止后，堵住最右侧管口，再将装置倾斜，装置各部分中的液面总保持相平 B. 乙：托里拆利实验，玻璃管倾斜，管内外水银面高度差变大 C. 丙：马德堡半球实验证明了大气压强的存在 D. 丁：在“探究二力平衡的条件”实验中，保持F1与F2大小相等，将小车扭转一个角度后放手，两个拉力大小相等，方向相反，而且都作用在小车上，所以小车仍能保持平衡 20. 在2024WTT新加坡大满贯赛结束后，国乒“00后”运动员王楚钦重登世界第一宝座。如图所示是他在比赛中的情景，下列说法正确的是（　　） A. 抛出的乒乓球在空中继续运动，表明其受到惯性作用 B. 球拍对乒乓球力只改变了球的形状 C. 打出的弧圈球，是乒乓球上、下（或左、右）表面空气流速不同导致的 D. 上升到空中最高点的乒乓球受到平衡力的作用 三、实验探究题（每空2分，共28分） 21. 如下图所示，小明利用海绵、小桌、砝码、木板等探究影响压力作用效果因素。 （1）本实验是通过观察_____________来比较压力作用效果的； （2）通过比较_________两次实验，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显； （3）实验后小明说我还可以用铅笔探究压力的作用效果与受力面积的关系，小明分别采用图丁所示的①②两种方法，用两只手的食指分别压在铅笔两端给小红演示，有同学指出图_________的方法不合理。 22. 小杰同学用如图所示的装置探究“影响液体内部压强的因素”。 （1）图甲是测量液体内部压强仪器，小西用手轻按橡皮膜，现象如图乙所示。对比图甲、乙，说明橡皮膜受到的压强大小可以用___________来表示； （2）比较图中丙、丁两次实验，可得出结论：在同种液体中，液体内部的压强随___________的增加而增大。因此拦河大坝要做成___________（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）的形状； （3）比较图中丁、戊两次实验，可得出结论：深度相同时，液体密度越大，压强越___________。有同学认为探究液体内部压强与液体密度的关系时，两烧杯中的液面必须相平，小杰并不赞同这种观点，请你帮小杰说明理由___________； （4）探究结束后，小杰又设计了如图己所示的实验，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。向隔板两侧分别加入水和盐水后，液面相平，若橡皮膜出现图所示情况，说明隔板左侧的液体对橡皮膜的压强___________（选填“大于”“小于”或“等于”）隔板右侧液体对橡皮膜的压强，则隔板___________（选填“左”或“右”）侧的液体是盐水。 23. 某物理社团在“探究影响浮力大小”的实验中将同一物体分别按如图所示的步骤进行实验： （1）物体的重力为 _____N。 （2）物体浸没在水中时受到的浮力为 _____N。 （3）通过比较图B、C、D所示实验，物理社团得出“浮力的大小与物体浸在液体中的深度有关”的结论，此结论是 _____（选填“正确”或“错误”）的。 （4）根据已有条件，可计算出图E中弹簧测力计的示数为 _____N。（g取10N/kg，ρ酒精=0.8×103kg/m3） 四、计算题（第24题6分，第25题8分，第26题8分，共22分） 24. “木桶理论”告诉我们：一只木桶能装多少水，只取决于桶壁上最短的那块木板。如图所示，已知桶壁上最长的木板长0.5m，最短的木板长0.2m，桶底内部底面积0.05m2，空桶的质量4kg。求：（g＝10N/kg） （1）当桶装足够多的水时，桶底受到水的压强； （2）桶底受到水的压力。 25. 如图甲所示，有一个边长为0.1m，质量为3kg的正方体物块，速度随时间变化图象分别如图乙、丙所示，已知物块在2~4s的运动距离为2m。求： （1）物块的密度； （2）在前6s内，物体通过的距离； （3）在2~4s物块受到的摩擦力。 26. 如图所示，将底面积为100cm2，重为10N的容器放在水平桌面上，容器内装有重60N，深50cm的水。（ρ水=1.0×103 kg/m3；取10N/kg）求： （1）水对容器底的压力是多少？ （2）容器对水平桌面的压强多大？ （3）如果容器中装的是另外一种液体，尺寸仍如图所示，若容器中A点受到的压强为3200Pa，则另外一种液体的密度是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023—2024第二学期八年级期中调研 八年级物理试题卷 注意事项： 1.你拿到的试卷试题满分100分，考试时间为90分钟。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卡”两部分，“试题卷”共4页，“答题卡”共2页。 3.请务必在“答题卡”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 一、填空题（每空2分，第4题4分，共30分） 1. 如图所示，是小张同学自制的简易气压计，用它来探究“大气压随高度的变化情况”。小张同学将气压计从山下拿到山上，细玻璃管内的水柱高度会___________（选填“升高”“降低”或“不变”），原因是大气压随高度的增加而___________（选填“增大”“减小”或“不变”）。 【答案】 ①. 升高 ②. 减小 【解析】 【详解】[1][2]气压随着海拔的升高而降低，小张同学将气压计从山下拿到山上，外界气压变低，瓶内气压大于外界大气压，所以细玻璃管内的水柱高度会升高，因为大气压随高度的增加而减小。 2. 如图所示，当向右匀速运动小车遇到障碍物突然停止时，小车上竖直放置的物块（图中虚线的位置）倾倒方向画法正确的是图__________（填“甲”或“乙”）。 【答案】乙 【解析】 【详解】物块和小车一起向右做匀速运动，小车突然停下时，物块由于惯性还要保持原来较大速度向右运动，所以物块会向右倾斜，故图乙正确。 3. 如图所示，其中图a中书包带做得较宽是增大__________来减小压强，图b的船闸中水面相平是应用__________的原理。 【答案】 ①. 受力面积 ②. 连通器 【解析】 【详解】[1]书包带做得较宽，是为了在压力一定的情况下，通过增大受力面积来减小压强。 [2]船闸底部的阀门打开时，上游和闸室之间、闸室和下游之间都可以构成连通器，船闸中水面相平是应用连通器的原理。 4. 如图，小球静止在斜面上，请画出小球对斜面的压力。 【答案】 【解析】 【详解】斜面所受压力的作用点在斜面上，方向垂直于斜面向下，如图所示： 5. 如图所示，一充满水的圆形水管左粗右细，当水向右流动时，在细管中的水流速度大，压强__________（选填“大”或“小”），a、b为同一水平面上的两点，水管中有一气泡，随水向右运动，气泡经过__________（选填“a”或“b”）点时体积较大。 【答案】 ① 小 ②. b 【解析】 【详解】[1]根据流体压强与流速的关系可知，当水向右流动时，在细管中的水流速度大，压强小。 [2]在细管中的水流速度大，压强小，即b点的压强小，在粗管中的水流速度小，压强大，即a点的压强大，则气泡经过b点时的体积大于a点时的体积。 6. 一根弹簧在不受拉力作用时原长为5cm，在弹性限度内，伸长的长度ΔL与所受拉力F之间的关系如下表所示，则当所受拉力F为6N时，弹簧的长度是 _____cm。 伸长的长度ΔL/cm 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 所受拉力 F/N 1 2 3 4 5 6 7 【答案】8.0##8 【解析】 【详解】由表格中数据可知，当弹簧所受拉力F为6N时，弹簧伸长的长度是3.0cm，题中已知弹簧在不受拉力作用时原长为5cm，则此时弹簧的长度为 3.0cm+5cm＝8.0cm 7. 如图所示，质量为m的物体放在竖直放置的钢板轨道AB之间，钢板固定不动，物体刚好以速度v向下匀速运动，若要使物体以速度3v沿钢板向上匀速运动，则需要施加的拉力F的大小应该等于_______（用已知量字母表示）。 【答案】2mg 【解析】 【详解】物体在以速度v向下匀速运动时，受到的重力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，受到的合力为零，于是物体受到竖直向上的摩擦力与竖直向下的重力相等，即 f=G=mg 要使物体以速度3v沿钢板向上匀速运动，受到的重力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，此时受到的合力也为零，而摩擦力的方向竖直向下，重力也竖直向下，所以需要的拉力F应竖直向上，大小为 F=G+f=G+G=2G=2mg 8. 在探究浮力产生原因时，选取模型进行推导浮力产生的原因时，从而得出阿基米德原理_____不适合作为模型推导阿基米德原理（选填“a”“b”或“c”）。 【答案】c 【解析】 【详解】根据浮力产生的原因可知F浮=F向上-F向下，据知 F向上=p向上S下表面，F向下=p向下S上表面 据得 p向上=ρ液gh下表面到液面，p向下=ρ液gh上表面到液面 要用横截面积相同的模型，由此可知图中c不适合作为模型来推导阿基米德原理。 【点睛】本题主要考查阿基米德原理，利用液体压强知识来推导浮力产生的原因是本题的难点。 9. 为了测量木块与水平桌面之间的摩擦力，某小组设计了如图所示的实验装置，在小桶中装沙子，直至木块沿水平桌面刚好做匀速运动，此时测得木块质量为m1，小桶质量为m2，沙子和小桶总质量为m3，则木块与桌面之间摩擦力大小为_________。 【答案】m3g 【解析】 【详解】木块沿水平桌面刚好做匀速运动，木块在水平方向受到绳子对木块向右的拉力和桌面对木块向左的摩擦力，根据二力平衡的知识可知，二力大小相等，而拉力的大小等于小桶和沙子的总重力，故 f=F拉=m3g 10. 如图所示，植树节里小红提了5kg水给刚栽的树苗浇水。若水深为20cm，则水产生的压强是__________Pa。已知桶的质量为1kg；手的受力面积为1.0×10-3m2，人手受到的压强是____________。（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg） 【答案】 ①. 2000 ②. 6×104 【解析】 【详解】[1]水深为20cm即0.2m，则水产生的压强 p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2000Pa [2]水的重力为 G水=m水g=5kg×10N/kg=50N 桶的重力为 G桶=m桶g=1kg×10N/kg=10N 手受到的压力等于水和桶的总重力 F=G水+G桶=50N+10N=60N 人手受到的压强 二、选择题（每题2分，共20分） 11. 弹力是日常生活中常见的一种力。下列关于弹力的说法中，正确的是（　　） A. 弹力是指物体由于发生形变而产生的力 B. 两个相互接触的物体之间一定有弹力作用 C. 推力、拉力、支持力都属于弹力 D. 课本对桌面的压力是弹力，它是由桌面发生形变而产生的 【答案】C 【解析】 【详解】A．发生了弹性形变物体，由于要恢复原来的形状，对跟它接触的物体会产生力的作用，这种力叫弹力，故A错误； B．互相接触的两物体，只有当相互挤压、产生弹性形变时才产生弹力，故B错误； C．平时我们所说的推力、拉力、支持力都是物体发生弹性形变而产生的力，故都属于弹力，故C正确； D．书本放在桌面上对桌面产生的压力属于弹力，是由课本发生形变而产生的，不是桌面发生形变而产生的，故D错误。 故选C。 12. 《宋史·岳飞传》记载岳飞“生有神力，未冠，能挽弓三百斤。”岳飞拉弓射箭时，使箭射出的力的施力物体是（　　） A. 弓弦 B. 弓臂 C. 地球 D. 岳飞 【答案】A 【解析】 【详解】AB．弓弦受力发生形变，给箭一个力射出，使箭射出的力的施力物体是弓弦，不是弓臂，故AB符合题意； C．地球并没有施加力，使箭射出，故C不符合题意； D．岳飞给弓弦施加力，弓弦发生形变，给箭一个力，故D不符合题意。 故选A。 13. 如图所示，有关惯性现象的解释正确的是（　　） A. 图1：汽车安全气囊能减小驾驶员的惯性 B. 图2：被击出去的那个棋子，惯性逐渐增加 C. 图3：松了的锤头能紧套在锤柄上，是利用锤柄向下运动时具有惯性 D. 图4：钢球没有随塑料片一起运动，是因为钢球要保持原来的静止状态 【答案】D 【解析】 【详解】A. 图1：汽车安全气囊能减小汽车突然减速时驾驶员由于惯性继续向前运动而造成的伤害，故A错误； B. 图2：惯性的大小只与质量有关，被击出去的那个棋子质量不变，惯性大小不变，故B错误； C. 图3：松了的锤头能紧套在锤柄上，是利用锤头向下运动时具有惯性，当锤柄停止运动时锤头由于惯性继续向下运动就能紧套在锤柄上，故C错误； D. 图4：钢球没有随塑料片一起运动，是因为钢球具有惯性，要保持原来的静止状态，故D正确。 故选D。 14. 如图所示，给物体施加一个沿斜面向上的推力F，已知斜面光滑，则关于物体的运动情况下列判断正确的是（　　） A. 静止 B. 沿斜面向上运动 C. 沿斜面向下运动 D. 无法判断 【答案】D 【解析】 【详解】给物体施加一个沿斜面向上的推力F，已知斜面光滑，不受摩擦力，但物体受重力和支持力作用，由于不知道具体的大小关系，物体可能受力平衡，也可能不平衡，因而无法判断运动状态。 故选D。 15. 科学实践小组利用如图所示的装置，在光滑的地面上进行测量摩擦力大小的活动，关于活动，下列情况分析正确的是（ ） A. 若小车做加速运动，物块A受力不平衡 B. 若小车做减速运动，物块A受力不平衡 C. 只有小车做匀速运动时，拉力F才与弹簧测力计的示数相等 D. 无论小车做什么运动，拉力F与弹簧测力计的示数相等 【答案】D 【解析】 【详解】拉动小车时物块相对于地面始终保持不动，则物块A处于平衡状态，受平衡力的作用，所以物块A水平方向所受的滑动摩擦力等于测力计的拉力，故无论小车做什么运动，拉力F与弹簧测力计的示数都相等，故ABC错误，D正确。 故选D。 16. 将一实心圆柱体悬挂于弹簧测力计下，物体下表面刚好与水面接触，如图甲所示，从此处匀速下放物体，直至浸没（物体未与容器底接触）的过程中，弹簧测力计示数F与物体下表面浸入水中深度h的关系如图乙所示。则下列说法正确的是（　　） A. 物体重为20N B. 物体浸没时受到的浮力为20N C. 物体的密度为3×103 kg/m3 D. 匀速下放物体，从刚好与水面接触到浸没的过程中下表面受到的液体压强大小不变 【答案】C 【解析】 【详解】A．由图像可知，物体下表面刚好与水面接触时，即物体浸入水中的深度为0，则物体的重力大小等于测力计示数，即物重为30N，故A错误； B．根据图乙可知，当物体下表面浸入水中深度4cm时物体浸没在水中，之后测力计示数不发生改变，物体受到的浮力不变，根据称重法可得，物体浸没在水中受到的浮力为 故B错误； C．根据阿基米德原理可得，物体的体积为 根据G=mg可得，物体的质量为 则物体的密度为 故C正确； D．从刚好与水面接触到浸没的过程中，液体密度不变，下表面所处的深度变大，根据p=ρgh可得，下表面受到的液体压强大小变大。故D错误。 故选C。 17. 如图甲所示，在粗糙的水平台面上，一轻质弹簧的左端固定在墙壁上，右端连接一个金属块，金属块保持静止且弹簧处于压缩状态，图乙、丙中分别画出了该状态下金属块和弹簧在水平方向上的受力示意图，下列判断正确的是（ ） A. f与F3是一对平衡力 B. F1与F3是一对相互作用力 C. f与F2是一对平衡力 D. F2与F3是一对相互作用力 【答案】B 【解析】 【详解】A．由题图可知，f与F3没有作用在同一个物体上，不是一对平衡力，故A错误； B．由题图可知，F1是弹簧对金属块的推力；F3是金属块对弹簧的推力，两者大小相等、方向相反，作用在同一条直线上，分别作用在金属块和弹簧上，所以是一对相互作用力，故B正确； C．由题图可知，f与F2没有作用在同一个物体上，不是一对平衡力，故C错误； D．由题图可知，F2与F3都作用在弹簧上，这两个力不是两个物体之间的相互作用，不是相互作用力，故D错误。 故选B 18. 切取三个高度相同的柱状铁块A、B、C，如图所示，已知A的质量最小，C的质量最大，若将铁块A、B、C放置在相同的水平面粉上，则三个铁块陷入面粉的深度（　　） A. A最深 B. B最深 C. C最深 D. 一样深 【答案】D 【解析】 【详解】将三个高度相同的铁块A、B、C放置在相同的水平面粉上，它们对面粉的压力即为它们自身的重力，则它们对面粉的压强为 则它们对面粉的压强是相等的，通过转换法可知三个铁块陷入面粉的深度也相同，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 19. 关于如图所示的四个实验，下列描述正确的是（ ） A. 甲：连通器中装入同种液体，液体静止后，堵住最右侧管口，再将装置倾斜，装置各部分中的液面总保持相平 B. 乙：托里拆利实验，玻璃管倾斜，管内外水银面高度差变大 C. 丙：马德堡半球实验证明了大气压强的存在 D. 丁：在“探究二力平衡的条件”实验中，保持F1与F2大小相等，将小车扭转一个角度后放手，两个拉力大小相等，方向相反，而且都作用在小车上，所以小车仍能保持平衡 【答案】C 【解析】 【详解】A．连通器中装入同种液体，液体静止后，堵住最右侧管口，再将装置倾斜，因为最右侧管口没有开口，不满足连通器原理，故最右侧管内液面与其他液面不相平，故A错误； B．托里拆利实验中，管内外水银面高度差与大气压强有关，与玻璃管倾斜度无关，玻璃管倾斜，管内外水银面高度差不变，故B错误； C．马德堡半球在大气压的作用下很难被拉开，证明了大气压强的存在，故C正确； D．在“探究二力平衡的条件”实验中，保持F1与F2大小相等，将小车扭转一个角度，松手后，两力不在一条直线上，小车不能保持平衡，小车将转回原来的平衡位置，故D错误。 故选C。 20. 在2024WTT新加坡大满贯赛结束后，国乒“00后”运动员王楚钦重登世界第一宝座。如图所示是他在比赛中的情景，下列说法正确的是（　　） A. 抛出的乒乓球在空中继续运动，表明其受到惯性作用 B. 球拍对乒乓球力只改变了球的形状 C. 打出的弧圈球，是乒乓球上、下（或左、右）表面空气流速不同导致的 D. 上升到空中最高点的乒乓球受到平衡力的作用 【答案】C 【解析】 【详解】A．惯性不是力，不能讲“受到惯性作用”，故A错误； B．球拍对乒乓球的力不仅改变了球的形状，还改变了球的运动状态，故B错误； C．根据流体压强可知，打出的弧圈球，是由于乒乓球上、下（或左、右）表面空气流速不同压强不同导致的，故C正确； D．上升到空中最高点的乒乓球运动状态在发生改变，受到非平衡力的作用，故D错误。 故选C。 三、实验探究题（每空2分，共28分） 21. 如下图所示，小明利用海绵、小桌、砝码、木板等探究影响压力作用效果的因素。 （1）本实验是通过观察_____________来比较压力作用效果的； （2）通过比较_________两次实验，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显； （3）实验后小明说我还可以用铅笔探究压力的作用效果与受力面积的关系，小明分别采用图丁所示的①②两种方法，用两只手的食指分别压在铅笔两端给小红演示，有同学指出图_________的方法不合理。 【答案】 ①. 海绵的凹陷程度 ②. 乙、丙 ③. ① 【解析】 【详解】（1）[1]力的作用效果之一是改变物体的形状，本实验是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的，采用了转换法。 （2）[2]乙、丙两次实验中，小桌对海绵的压力相等，乙中海绵受力面积较小，海绵的凹陷程度较大，压力作用效果较明显，所以，通过比较乙、丙两次实验，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 （3）[3]方法①中，由于铅笔受到重力作用，竖直放置时，铅笔对两个手指的压力不相等，所以，这样操作不能控制铅笔对两手的压力相等，不能探究压力的作用效果与受力面积的关系，这种方法是不合理的。 22. 小杰同学用如图所示的装置探究“影响液体内部压强的因素”。 （1）图甲是测量液体内部压强的仪器，小西用手轻按橡皮膜，现象如图乙所示。对比图甲、乙，说明橡皮膜受到的压强大小可以用___________来表示； （2）比较图中丙、丁两次实验，可得出结论：在同种液体中，液体内部的压强随___________的增加而增大。因此拦河大坝要做成___________（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）的形状； （3）比较图中丁、戊两次实验，可得出结论：深度相同时，液体密度越大，压强越___________。有同学认为探究液体内部压强与液体密度的关系时，两烧杯中的液面必须相平，小杰并不赞同这种观点，请你帮小杰说明理由___________； （4）探究结束后，小杰又设计了如图己所示的实验，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。向隔板两侧分别加入水和盐水后，液面相平，若橡皮膜出现图所示情况，说明隔板左侧的液体对橡皮膜的压强___________（选填“大于”“小于”或“等于”）隔板右侧液体对橡皮膜的压强，则隔板___________（选填“左”或“右”）侧的液体是盐水。 【答案】 ①. U形管两侧液面的高度差 ②. 液体深度 ③. 上窄下宽 ④. 大 ⑤. 不赞同，只要控制金属盒在液体的深度相同就可以 ⑥. 小于 ⑦. 右 【解析】 【详解】（1）[1]橡皮膜受到压强大小可以用U形管两侧液面的高度差来表示，应用了转换法。 （2）[2][3]由丙、丁两次实验可知，将探头先后放在同一液体中不同深度处，探头深度较大时，U形管两侧液面高度差更大，可得结论：液体内部压强随 深度的增大而增大，因此拦河大坝要做成上窄下宽的形状。 （3）[4]由图丁、戊两次实验可知，探头所处在液体中的深度相同，盐水的密度更大，U形管两侧液面高度差更大，说明探头在盐水中橡皮受到的压强更大，可得结论：液体内部压强与液体的密度有关，深度相同时，液体密度越大，压强越大。 [5]深度是指液体内某一点到液体自由面的高度，在探究液体内部压强与液体密度关系时，只改变液体密度，控制金属盒在液体的深度相同；所以不管两烧杯中液面是否相平，只要控制金属盒在液体的深度相同就可以。 （4）[6][7]容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。向隔板两侧分别加入水和盐水后，液面相平，若橡皮膜出现图所示情况，向左侧凹陷，说明隔板左侧的液体对橡皮膜的压强小于隔板右侧液体对橡皮膜的压强，深度相同时，液体密度越大，压强越大，则隔板右侧的液体是盐水。 23. 某物理社团在“探究影响浮力大小”的实验中将同一物体分别按如图所示的步骤进行实验： （1）物体的重力为 _____N。 （2）物体浸没在水中时受到的浮力为 _____N。 （3）通过比较图B、C、D所示实验，物理社团得出“浮力的大小与物体浸在液体中的深度有关”的结论，此结论是 _____（选填“正确”或“错误”）的。 （4）根据已有条件，可计算出图E中弹簧测力计的示数为 _____N。（g取10N/kg，ρ酒精=0.8×103kg/m3） 【答案】 ①. 4 ②. 1 ③. 错误 ④. 3.2 【解析】 【详解】（1）[1]图A中，物体在空气中时弹簧测力计的示数为4N，则此时物体所受重力为4N。 （2）[2]由图A、D知，物体在空气中时弹簧测力计的示数为4N，全部浸没在水中时弹簧测力计的示数为3N，根据称重法可知，物体浸没在水中时受到的浮力为 （3）[3]由图B、C、D知，物体没有浸没时，深度变化的同时，排开液体的体积也在变化，浮力发生变化；实验过程不完整，还应该将物体完全浸没后，再探究浮力与深度是否有关；由此可知物理社团得出的结论是错误的。 （4）[4]由（2）知，物体浸没在水中时其受到的浮力为1N，由F浮=ρ液gV排可得，物体浸没时排开水的体积为 由于其浸没在水中，则此时其排开水的体积等于其自身体积，即 由图E知，其浸没在酒精中，则其排开酒精的体积等于其自身体积，由F浮=ρ液gV排可得，物体在酒精中受到的浮力为 由称重法可得，图E中弹簧测力计的示数为 四、计算题（第24题6分，第25题8分，第26题8分，共22分） 24. “木桶理论”告诉我们：一只木桶能装多少水，只取决于桶壁上最短的那块木板。如图所示，已知桶壁上最长的木板长0.5m，最短的木板长0.2m，桶底内部底面积0.05m2，空桶的质量4kg。求：（g＝10N/kg） （1）当桶装足够多的水时，桶底受到水的压强； （2）桶底受到水的压力。 【答案】（1）；（2）100N 【解析】 【详解】解：（1）当桶装足够多的水时，，此时桶底受到水的压强 （2）桶底受到水的压力 答：（1）当桶装足够多的水时，桶底受到水的压强为。 （2）桶底受到水的压力为100N。 25. 如图甲所示，有一个边长为0.1m，质量为3kg的正方体物块，速度随时间变化图象分别如图乙、丙所示，已知物块在2~4s的运动距离为2m。求： （1）物块的密度； （2）在前6s内，物体通过的距离； （3）在2~4s物块受到的摩擦力。 【答案】（1）3×103kg/m7；（2）6m；（3）6N 【解析】 【详解】解：（1）边长为0.1m的正方体，体积 V=a3=(0.1m)3=0.001m3 质量为2kg，正方体密度 （2）由图丙知，0~2s静止，2~4s加速运动，物块在2~4s的运动距离为2m，4~6s的速度为2m/s，4~6s的路程 s=vt=2m/s×(6s-4s)=4m 则在前6s内，物体通过的距离 s'=2m+4m=6m （3）由图象可知，物块在4~6s做匀速直线运动，摩擦力F摩与拉力F大小相等，即 F摩=F=6N 由v-t图象可知在2~4s物块做加速运动，但物块对水平面的压力大小和接触面的粗糙程度不变，则摩擦力大小不变，所以2~4s物块受到的摩擦力 F摩′=F摩=6N 答：（1）物块的密度为3×103kg/m3； （2）在前6s内，物体通过的距离为6m； （3）在2~4s物块受到的摩擦力是6N。 26. 如图所示，将底面积为100cm2，重为10N的容器放在水平桌面上，容器内装有重60N，深50cm的水。（ρ水=1.0×103 kg/m3；取10N/kg）求： （1）水对容器底的压力是多少？ （2）容器对水平桌面的压强多大？ （3）如果容器中装的是另外一种液体，尺寸仍如图所示，若容器中A点受到的压强为3200Pa，则另外一种液体的密度是多少？ 【答案】（1）50N；（2）7000Pa；（3）0.8×103 kg/m3 【解析】 【详解】解：（1）水对容器底的压强为 由得，水对容器底的压力是 （2）容器对水平桌面的压力等于容器的重力加水的重力，容器对水平桌面的压强为 （3）由可知，另外一种液体的密度是 答：（1）水对容器底的压力是； （2）容器对水平桌面的压强； （3）另外一种液体的密度是。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$