内容正文:
第三课 社会生活离不开规则
3.2遵守规则
第二单元 遵守社会规则
运用你的经验
我的爸在工厂上班,他总是严格遵守岗位操作规程,按岗位要求完成任务
今年,我们小区召开了业主大会,商讨并制定了《文明停车公约》,所有业主都很自觉地遵守。
今天看演出的氛围很好,演出时大家很安静,演出接受后我们都向表演者鼓掌致意,退场时业很有秩序。
1、结合上述材料,谈一谈我们应该怎样正确对待规则。
我们应自觉了解规则,遵守规则,以遵守规则为荣。只有遵守规则,我们才能享有自由,才能更好的让规则的作用得到充分发挥。
2、说一说你生活中见过的大家遵守规则的例子。分享你对这些事情的感受。
事例:马路上人们自觉遵守交通规则,做到红灯停,绿灯行等。
感受:遵守规则不仅有利于提高人们的道德水准,也可以促进社会的进步和发展,我们
的社会生活才会和谐有序。
01
自由与规则不可分
探究与分享1: P27
马女士抱着熟睡的孩子在候车室候车。 邻座的一位男士不停地大声打电话,旁若无人,引得乘客们不断侧目而视。
马女士原以为这位男士很快就会结束通话,没想到他一直在“高谈阔论”,最终把孩子惊醒了, 娃娃直哭 ......
你如何看待这位男士打电话时的“自由“?
男士打电话时没有顾及他人的感受,是不妥当的行为。男士应该顾及他人的利益,打电话时注意不要影响邻座的旅客,可以声音小一点,也可以走开,到别的地方打手机,尽量不影响别人。
社会规则和自由的关系?①②
①社会规则划定了自由的边界
自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
探究与分享2:P27
列车即将发车,两位乘客却堵住车门,不让列车启动。原来,他们的同伴还未赶到。面对乘务人员的劝阻和其他乘客的谴责,两人不以为然,态度蛮横,导致发车延误。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条的规定,公安机关对两人予以行政拘留十天的处罚。
为什么这两位乘客看似在行使权利,最后却受到处罚?
这两位乘客为了等同伴上车而阻止火车启动,损害了整列火车上乘客的利益,他们的自由和权利是建立在牺牲别人的权利的基础上的,因此,不应当受到保护 。
社会规则和自由的关系?①②
②社会规则是人们享有自由的保障
人们建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序进行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。
《中华人民共和国传染病防治法》第三十九条规定,医疗机构发现甲类传染病时,应当及时采取下列措施:
(一)对病人、病原携带者,予以隔离治疗,隔离期限根据医学检查结果确定;
(二)对疑似病人,确诊前在指定场所单独隔离治疗;
(三)对医疗机构内的病人、病原携带者、疑似病人的密切接触者,在指定场所进行医学观察和采取其他必要的预防措施。
拒绝隔离治疗或者隔离期未满擅自脱离隔离治疗的,可以由公安机关协助医疗机构采取强制隔离治疗措施。
2020年1月,新冠肺炎疫情发生后,我国提出了“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的防控要求。
P28相关链接传染病防治中的规则与自由·谈感悟
这既是对本人的最好举措,也有利于维护他人的生命安全和身体健康
有利于保障社会有序运行
设计意图:引导学生懂得对传染病病人、病原携带者进行隔离治疗是法律所规定的,对于违法者要给予相应的强制措施,这也是社会有序运行的重要保障。
社会规则和自由的关系?①②
①社会规则划定了自由的边界
②社会规则是人们享有自由的保障
02
自觉遵守规则
我心有主
探究与分享3:P28
《元史. 许衡传》里有这样一段记载:许衡做官之前,一年夏天外出,因天热口渴难耐,刚好道旁有棵梨树,众人争相摘梨解渴,唯独许衡不为所动。有人问他为何不摘,他回答说:“不是自己的梨,岂能乱摘!”有人劝解道:“乱世之时,这梨是没有主人的。”许衡正色道:“梨无主人,难道我心中也无主吗?”
你如何看待“梨虽无主,我心有主”的观点?
“梨虽无主,我心有主”,是一种非常难得的做人准则。人生有许多机会,也会面临许多诱惑,面对诱惑不动心,看起来容易做起来难,这是一种难得的定力,没有一定的精神支柱,没有一种良好的心态,没有高超的个人修养,是很难坚持的。
你认为该如何做到许衡所说的“我心有主”?
许衡心目中的“主”就是自律、自重、自爱,有了这种“主”,便会洁身自好,守住小节,也能保住大节。自律就是严于律己,不断自我反省,克服已经发现的不良行为,做到自觉遵守规则。
①遵守社会规则需要他律和自律
如何自觉遵守规则?①②p28-29
他律:遵守社会规则,既需要监督、提醒、奖惩等
外在约束。
自律:就是严于律己,不断自我反省,克己已经发
现的不良行为,做到自觉遵守法律。
探究与分享4:P29
闯红灯不对,但大家都在闯,我也就跟着走。
我觉得车辆多的时候不能闯红灯,车辆少或者没有车的时候可以闯红灯。
只要没有人看到,没有人管,就可以闯红灯。
你怎么看待以上观点?
这三种观点都是缺乏规则意识的表现。遵守交通规则不能只靠外在约束,更需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。
②遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则
如何自觉遵守规则?①②p28-29
将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地,我们都应该将规则内化于心、外化于行。
如何自觉遵守规则?p28-29①②
①需要他律和自律
②需要我们发自内心地敬畏规则
03
维护与改进规则
探究与分享5:P29
生活中还有哪些类似的行为?
在公共场所中乱扔垃圾的行为、故意攀折公园里的树枝、踩踏花草的行为。
为了改变这种状况,两位同学讨论解决方案,请你参与其中。
随地吐痰和在喷泉池里洗手是不对的,我会请工作人员批评教育他们。
我会告诉吐痰的人,可以把痰吐到纸巾上,然后扔进垃圾桶。
1.加强思想道德教育,增强他们自觉遵守规则的意识;
2.加大公共场所的管理力度,对不文明的行为进行劝阻、制止。
我的方案:
如何维护规则?①②
①一方面要从自己做起,自觉遵守规则;
②另一方面要在保证自身安全的的前提下,提醒、
监督、帮助他人遵守规则。
劝导的技巧P30
有礼(以示尊重)
劝导他人时最好先称呼对方,语言文明,态度和善。
有理(以理服人)
劝导时要晓之以理。最好用对方能够接受的方式告诉他:不能做什么,应该做什么,以及为什么要这么做。
有节(以保护自己)
劝导时要注意适可而止。劝导无效时,可以向公共场所的管理机构或管理人员反映情况。如人身安全受到威胁,要机智地向他人求助,或打110报警电话寻求支援。
P30探究与分享
随着人民生活水平的提高,中国儿童的平均身高也在增长。为惠及更多儿童旅客,自2023年1月1日起,全国铁路对儿童优惠票实行车票实名制管理,儿童凭有效身份证件购买儿童优惠票。实名制购买儿童火车票以6周岁和14周岁为分界线,不再以身高为分界线。儿童年龄按乘车日期计算。
你还知道哪些被改进的规则?说说为什么有这些变化?
新版《中小学生守则》补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范的内容,如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等,并增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容,如养成阅读习惯、文明绿色上网、低碳环保生活等。
原因:随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原有的规则不能完全适 应实际生活的变化,需要加以调整和完善。
材料一:在中国,每年由于酒后驾车引发的交通事故达数万起,已经成为交通事故的第一大“杀手”。据此,相关部门出台了酒驾处罚标准和醉驾处罚新规定:酒后驾驶分两种:
酒精含量达到20mg/100ml但不足80mg/100ml,属于饮酒驾驶;酒精含量达到或超过80mg/100ml,属于醉酒驾驶。目前,饮酒驾驶属于违法行为,醉酒驾驶属于犯罪行为。
为什么要改进规则?①②③④P31
①规则不是一成不变的。
随着社会的发展和社会生活的变迁,
②一些原来没有的规则,需要制定。
材料二:中国全面取消农业税
为什么要改进规则?①②③④P31
③一些原有的规则失去了存在的合理性,需要废除
1980年,党中央发表公开信,“一对夫妇只生一个孩子”
单独二孩
双独二孩
只生一个
1
2
3
全面二孩
4
夫妻双方都是独生子女,可以生育两个孩子。
夫妻双方只要有一方是独生子女,即可生二胎。
夫妻双方,无论是不是独生子女,均可生育第二个孩子。
材料三:计划生育政策的历史变迁
全面三孩
5
夫妻双方,无论是不是独生子女,均可生育第三个孩子。
为什么要改进规则?①②③④P31
③一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善。
为什么有要改进规则?①②③④P31
①规则不是一成不变的
②一些原来没有的规则,需要制定
③一些原有的规则失去了存在的合理性,需要废除
④一些原有的规则不能完全适应变化,需要加以调整和完善
重庆市南岸区一条15米宽马路,绿灯只有2秒,堪称全国最短。网友纷纷留言调侃,有人称遇到过1秒绿灯,都是飞着过马路。面对不合理的规则,大家有的埋怨,有的忍受,有的违反......
如何改进规则?①②P31
①我们要积极参与规则的改进和完善
②积极为新规则的形成建言献策,使之更加符
合人民的利益和社会发展的要求
如何改进规则?①②P31
①我们要积极参与规则的改进和完善
②积极为新规则的形成建言献策
3.2遵守规则
自由与规则不可分
自觉遵守规则
社会规则与自由的关系?
如何遵守规则?
维护与改进规则
如何维护规则?
为什么要改进规则?如何改进规则?
课堂总结
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