山西省介休市2023-2024学年八年级上学期期中考试生物试题

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2024-09-19
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2023-2024学年度第一学期期中质量评估试题(卷) 八年级生物学 (说明:闭卷考试,考试时间70分钟,满分100分) 注意事项: 1.试题共8页,总分值100分;答题时间70分钟。 2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。 3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。 第Ⅰ卷 选择题(共40分) 单项选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。) 1.水螅具有“长生不老”的本领,因为它们的身体大部由干细胞构成,具有持续分裂 的能力。在水草茂盛的清澈溪流中你可能会发现身体透明的水螅和形状像柳叶的涡 虫,二者的共同特征是( ) A. 背腹扁平 B. 身体辐射对称 C. 有口无肛门 D. 由内外两层细胞构成 2.蚯蚓、蛔虫等动物都没有发达的骨骼,但蚯蚓比蛔虫运动灵活,原因是( ) A. 身体分节,使运动灵活 B. 身体腹部出现了刚毛,使得运动有了支撑而灵活 C. 身体圆筒形,为长得高大创造条件 D. 有了专门的运动器官——足,使运动快捷 3.蝗虫能大量繁殖、集群和迁飞,所到之处农作物被大面积毁坏,造成“蝗灾”。 下列有关叙述错误的是(  ) A. 蝗虫口器适于取食植物性食物 B. 外骨骼可保护其不被天敌吃掉 C. 蝗虫通过气管进行气体的交换 D. 蝗虫可通过飞行扩大危害范围 4.如图是小丽学生绘制的鼠妇,请你仔细观察,推测鼠妇所属的动物类别是(  ) A.扁形动物 B.环节动物 C.节肢动物 D.软体动物 5.水族馆里的水生动物多种多样,可谓“鱼龙混杂”。请运用你的“火眼金睛”,指 出真正属于鱼的一组( ) ①鲍鱼 ②鱿鱼 ③海马 ④章鱼 ⑤金鱼 ⑥泥鳅 ⑦鳄鱼 ⑧鲨鱼 A. ③⑤⑥⑧ B. ①③⑦⑧ C. ①②③④ D. ②④⑥⑧ 6.爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是(  ) ①体表有角质鳞片或甲 ②完全用肺呼吸 ③生殖和发育离开了水 ④卵生,卵外有坚韧的卵壳 ⑤皮肤裸露 A. ②③④⑤ B. ①②③④ C. ①②③⑤ D. ①②④⑤ 7.下列动物中,属于爬行动物的是( ) A. 扬子鳄 B. 大鲵 C. 海豚 D. 中华鲟 8.白鹤是一种珍稀濒危鸟类,是我国重点保护物种。下列关于白鹤的叙述,正确的是 (  ) A.白鹤胸肌的两端都附着在同一块胸骨上 B.白鹤体温会随着环境温度的变化而变化 C.白鹤用肺和气囊进行气体交换 D.白鹤直肠短排便快可减轻体重 9.如图为哺乳动物的牙齿结构,下列关于图中动物食性类型的判断,正确的是(  ) A.甲、乙均为草食性动物 B.甲、乙均为肉食性动物 C.甲为草食性动物,乙为肉食性动物 D.甲为肉食性动物,乙为草食性动物 10.“鸟类的黑手党”——杜鹃,将自己的卵产到其它小鸟的巢中,小鸟辛勤地为杜 鹃孵卵并精心喂食雏鸟,对小鸟的这种行为解释正确的是( ) ①是先天性行为 ②是由环境因素决定的 ③是学习行为 ④是由遗传物质决定的 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 11.某中学举行了“青春心向党 建功新时代”入团仪式,共青团新团员进行入团宣誓。 当新团员举起右手做屈肘动作宣誓时,下列叙述正确的是( ) A. 宣誓时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 B. 宣誓时肱二头肌舒张,肱三头肌收缩 C. 肘关节的灵活性与关节囊有关 D. 只需要运动系统中的骨与关节参与 12.从行为获得的途径来看,下列动物行为中与蜘蛛结网属于同一类型的是( ) A. 闻鸡起舞 B. 孔雀开屏 C. 鹦鹉学舌 D. 老马识途 13.有一种名为鬼针草的植物,当动物在草丛中行走时,身上常被粘上一些带刺的 “针”, 动物在这一过程中起的作用是(  ) A.毁坏了鬼针草 B.帮助鬼针草传播种子 C.贮存了食物 D.调节了生态平衡 14.群体中的信息交流在群体觅食、御敌和繁衍后代等方面都具有非常重要的意义。 下列行为属于动物间传递信息的是(  ) ①蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声; ②鸟类遇到敌害时发出鸣叫声; ③乌贼在逃避鲨鱼追击时释放墨汁; ④蚂蚁外出时用分泌物来标记路线; ⑤蜜蜂用舞蹈来表示蜜源的方位。 A.①②④ B. ①②⑤ C. ②③④ D.②④⑤ 15.在炎热的夏季,洗净晾干的衣服不会长霉菌,而脏衣服却容易发霉,下列相关叙 述错误的是(  ) A. 衣服上有机物的多少与衣服是否容易发霉无关 B. 夏季气温高,为霉菌的生长和繁殖提供了适宜的温度 C. 为了防止衣服发霉,可以在衣柜中放置一些干燥剂 D. 夏季空气湿度大,为霉菌的生长和繁殖提供了必要的水分 16.据《今日印度》报道,一种名叫毛霉菌病的罕见病症正在新冠康复者中大量出现, 这种真菌感染导致的疾病致死率高达50%,下列关于细菌、真菌的说法正确的是 (  ) A. 细菌、真菌与动植物共生时,彼此有害 B. 细菌和真菌都必须生活在有氧的环境中 C. 这种真菌细胞中有叶绿体,可进行光合作用 D. 该真菌寄生在人体内 ,从人体内吸收营养物质 17.星期六,小悦为妈妈准备了早餐,这些食品中需要利用微生物发酵的是( ) A. 稀饭 B. 烙饼 C. 泡菜 D. 土豆丝 18.咸蛋又称腌鸭蛋、咸鸭蛋,古称咸杬子,是一种中国传统食品 。咸蛋的制作采用 腌制法,防腐原理是抑制细菌的生长繁殖。下列食品的制作方法和防腐原理与之 相同的是(  ) A. 王中王火腿肠 B. 黄桃罐头 C.东北木耳 D. 乌江榨菜 19.依据生物的某些特征,可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列描 述不正确的是(  ) A. 病毒属于类群1,病毒要是离开了活细胞,通常会变成结晶体 B. 真菌属于类群2,其菌体都是由许多细胞连接起来的菌丝构成 C. 原核生物属于类群3,其中有些种类可以用来制作酸奶 D. 类群3中的大多数不能利用无机物制造有机物 20.下列能正确反映酵母菌酿酒发酵时,产生的酒精量随酿造时间变化的曲线是( ) A. B. C. D. 第II卷 选择题(共60分) 21.识图作答(一)(19分) 自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去…都曾 引发你无限的遐想。下图是部分动物图片,请仔细分析并回答问题 (1)若将图中动物分成ACDF和BE两类,则分类依据是 。 (2)动物A适于飞行,是由于它前肢特化成 ,身体被覆 等特征。 (3)动物C属于 动物,用 呼吸,皮肤 ,辅助呼吸,幼 体生活在水中,用 呼吸。 (4)动物D特有的生殖发育方式是 ,大大提高了后代的成活率。 (5)图中所示动物中,体温恒定的有 (填字母),这增强了对环境的适应能力。 (6)动物E在生长发育过程中有蜕皮现象,原因是 。 (7)D和F的呼吸器官分别是 和 ,适合于气体交换的共同原因 、 (二)(7分) 微生物在我们生活中广泛分布,与我们的生活联系密切。如图所示为几种常见 微生物的形态模式图。请分析回答: (1)全世界蔓延肆虐的新冠肺炎疫情是由图中的 类生物引起的,这类生物与 其它生物相比,最大的区别是 ,在观察时必须借助 (填写仪器 名称)才能观察。 (2)有很多疾病都与微生物有关,破伤风是由 (填序号)类生物引起的。 (3)图中BC生物在我们生活中经常见到,它通过产生 ,在适宜的环境条件 下能发育成新的个体。 (4)ABCD这些微生物在生态系统中的角色是 ,参与自然界的物质循环。假如没有这类生物,世界将会变成 。 22.资料分析(10分) 某种金合欢有大而中空的刺,蚂蚁栖居其中,并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体 为食。蚂蚁“侵食”金合欢,这对金合欢的生长有害吗?下表是用金合欢幼苗进行实 ( 金合欢幼苗的生长状况 没有蚂蚁栖居的金合欢 有蚂蚁栖居的金合欢 10个月中的存活率(%) 43 72 幼苗生长的高度 (厘米) 5月25日~6月16日 0 → 6.2 0 → 31.0 6月17日~8月3日 6.2 → 10.2 31.0 → 72.9 ) 验研究的结果。 (1)此探究实验的变量是    。 (2)蚂蚁能栖息在金合欢刺中,起保护作用的是体表覆盖的    。 (3)分析实验数据:有蚂蚁“侵食”的金合欢幼苗的存活率和生长高度     (填“低于”或“高于”)没有蚂蚁侵食的金合欢幼苗。可以得出结论:蚂蚁 栖居在金合欢中,这对金合欢的生长    (填“有害”或“有利”或“没 有影响”)。 (4)该实例说明,生物与生物之间存在着    的关系。 (5)蚂蚁营群体生活,不同个体分工合作,共同维持群体生活,这种行为称为   。 (6)蚂蚁在生态系统中的角色是     ,直接地以金合欢为食;动物的遗体或粪便被分解者分解,产生    和无机盐等物质,这些物质又可以被金合欢利用。整个过程体现了自然界的   。 (7)自然界中多种多样的动物在维持    中起着重要的作用。 23.实践活动(11分) 山西面食历史悠久,种类繁多。在学习微生物的发酵技术时,同学们在老师 的指导下,开展了《为家人制作馒头》的项目化学习活动。请你也一起参与吧! 【制作馒头】 任务一:认识酵母菌 制作馒头时,利用的微生物主要是酵母菌,同学们 用适宜浓度的糖水培养酵母菌并用显微镜观察到如图 所示的结构。 (1)细胞中,④看起来像一个透亮的“水滴”,这是 。用碘液对酵母菌染 色后,染上颜色的除淀粉粒外,还有[②] ,因此酵母菌属于 生物。 (2)细胞上长出了突起,这是酵母菌在进行________。 任务二:探究酵母菌的发酵原理 为探究酵母菌的发酵原理,同学们进行了如下实验: (3)将等量的酵母菌分别置于甲和乙的细口瓶中,甲中加入适宜浓度的糖水,乙中 加入 ,其他条件相同且适宜。 (4)一段时间后,甲试管中的澄清石灰水变浑浊,乙无明显变化。由此得出结论: 酵母菌分解 产生 【成果展示】 展示课上,同学们展示了自己制作的馒头,并进行了反思与评价: (5)小青同学制作的馒头香甜松软,同学们在观察馒头的内部结构时,发现有很 多孔隙,原因是 (6)小红同学制作的馒头口感较硬,被评为“待改进”,同学们分析可能是制作过 程存在问题,请你对此提出改进建议 24.科学探究(13分)痤疮(俗称痘痘)是常见的皮肤病,其主要致病菌是痤疮丙酸杆菌(PA)、金黄色葡萄球菌(SA)和表皮葡萄球菌(SE)。马齿苋是常见的药食同源性植物,具有多种抑制某些细菌、真菌的活性物质。马齿苋通过某些微生物发酵后,可提高活性成分含量。科研人员为探究马齿苋微生物发酵液对痤疮致病菌的抑制能力,做了如下实验: ①将植物乳杆菌、啤酒酵母和枯草芽孢杆菌,分别接入等量的马齿苋浸提液中发酵, 得到3种不同的马齿苋微生物发酵液。②在已接种有PA、SA和SE的3个培养基 上,都分别放上浸泡过马齿苋浸提液和不同马齿苋微生物发酵液的圆形滤纸片(滤 纸片的直径相等且浸泡时间相同)。如图: ③将上述三个培养皿放入37℃培养箱中培养24h后,测量抑菌圈直径大小(抑菌 圈越大,抑菌效果越明显)。 ④PA、SA和SE组分别设置4个重复组,同时进行实验。 结果如图: (1)该实验中设置马齿苋浸提液组的目的是 。该实验的变量是 。 (2)实验步骤②中为了控制单一变量的做法有 。 (3)实验设置步骤④的目的是 。 (4)据图中第1组和第 (填数字)组抑菌圈大小的比较可知,马齿苋啤酒 酵母发酵液对PA、SA、SE均无明显抑菌效果;综合实验结果可知, 发酵液对SA的抑制最为明显,但是对SE的抑制能力弱。 (5)根据上述实验研究结果,若将马齿苋用于研制治疗痤疮的药物,选择哪一种马 齿苋微生物发酵液作为药物成分,治疗痤疮效果最好? 。 理由是 。 八年级生物学 第1页(共8页) 学科网(北京)股份有限公司 $$ 八年级期中考试参考答案 1-5 CABCA 6-10 B A D c C 11-15A B B D A 16-20D C D B C 21,( 除标明分值外,每空1分,共19分) (一)(1)体内有无脊椎骨组成的脊柱(或体内有无脊柱) ;(2) 翼 、 羽毛 ; (3)两栖 、 肺、 裸露 ,鳃; (4)胎生、哺乳 (此空2分); (5) 外骨骼无法长大,限制内部生长(此空2分); (6)A、D(此空2分) 。 (7) 肺、鳃,结构单位(肺泡和鳃)的数量都非常多(意思接近合理即可得分,可此空2分),结构单位(肺泡和鳃) 都与较多的毛细血管接触且接触面积大(意思接近合理即可得分,此空2分) (二)(每空1分,共7分) (1)E、 没有细胞结构 、 电子显微镜(或电镜) ; (2)A ; (3)孢子 ; (4)分解者,动植物的遗体就会堆积如山(意思接近合理即可得分)。 22、(每空1分,共10分) (1)蚂蚁、(2)外骨骼、(3)高于;有利、(4)相互依赖(或相互制约或相互制约和相互依赖) (5)社会行为、(6)消费;二氧化碳 ;物质循环、(7)生态平衡 23.( 除标明分值外,每空1分,共11分) (1)液泡、 细胞核、 真核; (2)出芽生殖 ; (3)等量的清水 ; (4)葡萄糖、 二氧化碳; (5)酵母菌发酵产生的二氧化碳气体在面团中形成了许多小孔(意思接近合理即可得分,此空2分); (6)延长发酵时间;选择适宜的发酵温度;加入适量的发酵剂等(意思接近合理即可得分,此空2分)。 24.( 除标明分值外,每空2分,共13分) (1)设置(形成)对照 (此空1分)、 马齿苋微生物发酵液; (2)滤纸片的直径相等(或滤纸片浸泡时间相同)(意思接近合理即可得分,此空1分)); (3)避免偶然因素干扰(或减小误差或为了实验结果更准确)(意思接近合理即可得分,此空1分) ; (4) 3 、 马齿苋枯草芽孢杆菌; (5) 马齿苋植物乳杆菌发酵液(或第2组发酵液) 、 马齿苋植物乳杆菌发酵液对PA、SA和SE都有明显抑制作用(或第2组抑菌圈都比较大)(意思接近合理即可得分) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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