1.3探索三角形全等的条件同步训练2024-2025学年鲁教版(五四制)数学七年级上册

2024-09-19
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1.3 探索三角形全等的条件 同步训练 2024-2025学年鲁教版(五四制)数学七年级上册 一、单选题 1.下列命题中:①三角形的三条高线相交于三角形内一点;②每个命题都有逆命题;③直角三角形已知两边长为3和4,则第三边长为5;④三角形一条边的两个顶点到这条边上的中线所在的直线的距离相等,其中正确的命题有(    ) A.①④ B.②③④ C.②④ D.②③ 2.在△ABC和△DEF中,已知AB=DE,∠A=∠D,下列条件:①AC=DF;②BC=EF;③∠B=∠E;④∠C=∠F;添加任意一个条件,就能判定△ABC≌△DEF的是 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 3.如图,,则判定和全等的依据是(    )    A. B. C. D. 4.如图,点B、F、C、E在一条直线上,AB∥ED,AC∥FD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△DEF的是(  ) A.AB=DE B.AC=DF C.∠A=∠D D.BF=EC 5.如图,在△ABC中,∠BAC=60°,BC=18,D是AB上一点,AC=BD,E是CD的中点.则AE的长是(    ).    A.12 B.9 C.9 D.以上都不对 6.如图,P是等边三角形内的一点,且,,,以为边在外作,连接,则以下结论中不正确的是(    ) A. B. C. D. 二、填空题 7.如图,已知∠B=∠D,BC=DE,则△ABC≌△ADE的依据是 8.如图,在中,高相交于点H,当增加一个条件 时,. 9.如图,在△ABC中,已知AD=DE,AB=BE,∠A=85°,∠C=45°,则∠CDE= 度. 10.已知△ABC≌△A′B′C′,A与A′,B与B′是对应点, △A′B′C′的周长为18,AB=5cm,BC=6cm,则A′C′= cm. 11.如图,,,垂足分别为,,,为的中点且,垂足为,若 ,则 . 12.如图所示,平分,,于点,,,那么的长度为 . 三、解答题 13.如图,已知:在△ABC中,AC=BC=4,∠ACB=120°,将一块足够大的直角三角尺PMN(∠M=90°,∠MPN=30°)按如图放置,顶点P在线段AB上滑动,三角尺的直角边PM始终经过点C,并且与CB的夹角∠PCB=α,斜边PN交AC于点D. (1)当PN∥BC时,判断△ACP的形状,并说明理由; (2)点P在滑动时,当AP长为多少时,△ADP与△BPC全等,为什么? (3)点P在滑动时,△PCD的形状可以是等腰三角形吗?若可以,请求出夹角α的大小;若不可以,请说明理由. 14.如图,一艘轮船沿AC方向航行,轮船在点A时测得航线两侧的两个灯塔D、E与航线的夹角相等,当轮船到达点B时测得这两个灯塔与航线的夹角仍然相等,这时轮船与两个灯塔的距离是否相等?为什么? 15.如图,CD⊥AB于点D,BE⊥AC于点E,△ABE≌△ACD,∠C=42°,AB=9,AD=6,G为AB延长线上一点. (1)求∠EBG的度数. (2)求CE的长. 16.如图,点A,F,E,C在同一直线上,AE=CF,过E、F分别作DE⊥AC,BF⊥AC于E、F,若AB=CD,BD与EF互相平分吗?请说明理由. 17.已知:如图所示,△ABC中,∠ABC=45°,高AE与高BD交于点M,BE=4,EM=3. (1)△BEM与△AEC全等吗?请说明理由; (2)BM与AC相等吗?请说明理由; (3)求△ABC的面积. 18.如图,AB=12cm,AC⊥AB,BD⊥AB ,AC=BD=9cm,点P在线段AB上以3 cm/s的速度,由A向B运动,同时点Q在线段BD上由B向D运动. (1)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,当运动时间t=1(s),△ACP与△BPQ是否全等?说明理由,并直接判断此时线段PC和线段PQ的位置关系; (2)将 “AC⊥AB,BD⊥AB”改为“∠CAB=∠DBA”,其他条件不变.若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能使△ACP与△BPQ全等. (3)在图2的基础上延长AC,BD交于点E,使C,D分别是AE,BE中点,若点Q以(2)中的运动速度从点B出发,点P以原来速度从点A同时出发,都逆时针沿△ABE三边运动,求出经过多长时间点P与点Q第一次相遇. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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