内容正文:
七年级上册导学案7.2共建美好集体班级:
姓名:
课题
7.2共建美好集体
课型
新授课
课时:1
学习目标
1、在集体建设中能尽责和成长,增强团队意识,提高集体建设能力,心怀集体,心系祖国。
2、能够运用所学知识对集体建设作出正确的分析,提高搜集资料、解读资料和解决现实问题的能力。
3、了解如何在建设集体中尽责,理解在集体中承担责任的原因,掌握如何在集体建设中成长。
重点
建设美好集体的方法
难点
树立正确的合作和竞争观念,坚持集体主义原则,发扬集体主义精神
课前案
自主预习
参照《知识清单》,(铅笔)标划出重点段、核心句、关键词,落实在课本上。
课堂案
(一)基础知识点背诵过关填空(10分钟)
1、美好集体的作用?(P53)
在美好集体中,我们能感受集体的关爱,凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念。
2、★如何建设美好集体?(P53-P55)
建设美好集体离不开你我他,需要我们共同参与和努力。
①建设美好集体,____________________。
②建设美好集体,____________________。
③建设美好集体,____________________。
④建设美好集体,____________________。
⑤建设美好集体,_____________________________。
3、美好集体的愿景是怎样的?(P53)
拥有共同的梦想,向往美好的未来,承担共同的使命,认同正确的价值观,形成一致的目标和追求,这就是美好集体的愿景。
4、集体愿景的作用?(P53)
①愿景是集体的精神动力之源,____________________。
②共同的愿景引领集体成员团结一致,______________。
5、在集体中,怎样树立主人翁意识?(P54)
①我们应主动作为,各负其责,______________。
②对于集体的事务,应____________________;
③对于集体中存在的问题和不足,____________________,提出改进建议。
6、怎样营造和谐有序的集体环境?(P54)
①我们要自觉遵守集体的共同规则,使集体生活得以有序开展;
②要学会处理与他人的关系,在人际交往中学会推己及人,多些宽容和理解;
③要弘扬正气,自觉抵制并机智应对欺凌行为。
7、在集体中,要树立怎样的合作与竞争观念?(P55)
集体的发展既有赖于成员间的相互合作,也需要成员间的良性竞争。我们既要敢于竞争、勇于挑战,又要善于合作、共同进步。
8、集体生活中的合作策略(P55方法与技能)
①拥有积极、开放的心态,坦诚交流,彼此信任。
②正确认识自己,懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足。
③遵守规则,明确任务分工,主动承担自己的责任。
④在他人需要的时候,及时给予支持和帮助。
⑤经常自我反思,尝试自我改进。
9、★怎样正确处理个人利益与集体利益的关系?(P55)
①当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上。
②同时,要充分重视和保障个人的正当利益,促进集体和个人不断发展。
10、为什么要坚持集体主义原则?(P55相关链接)
①集体主义是新时代我国公民道德建设的原则。
②在我国,国家利益、集体利益和个人利益根本上是一致的,这一特点使集体主义原则能在全社会范围内贯彻落实。
③只有坚持集体主义原则,把国家利益和集体利益放在首位,充分尊重和维护个人的正当利益,才能促进社会和谐发展。
(二)(交流合作→共享共长) 20分钟
组内交流,达到共识;
【学习任务一】
畅想:心目中的理想班级
1.你现在生活在怎样的班集体中?
2.你希望的美好班级是怎样的?
【学习任务二】
思考:
1.我们班共同愿景是什么?
2.你认为班级拟定集体的愿景有什么作用?
【学习任务三】
小组分享会
1.请为你的班级想出一条响亮的班级口号。
2.口号内容包含对新班级的愿景或目标。
小组课堂特色展示活动
(三)归纳凝练→内化升华 10分钟
内化运用:
1.在本学期开学的第一次班会上,班主任老师给同学们提出了明确的目标:人人奋进,建设优秀班集体。对此理解正确的是( )
A.良好的集体是个人健康成长的乐园
B.当个人利益与集体利益产生冲突时服从集体的安排
C.要集思广益,充分发挥集体的聪明才智
D.共同的愿景可以成为班集体发展的内驱力
2.下列属于集体愿景的是( )
①拥有共同的梦想 ②认同正确的价值观念
③承担共同的使命 ④具有同样的目标追求
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.愿景就是所向往的前景。下列观点中不属于集体愿景的是( )
A.出征东京奥运会的跳水队目标是“升国旗,奏国歌”
B.在学期初,班主任提出要建设“文明班集体”的要求
C.肖荣基的梦想是像哥哥肖思远一样,成为一名战士
D.我国第二个百年奋斗目标是全面建成社会主义现代化强国
4.2024年3月2日,经过约8小时的出舱活动,神舟十七号航天员汤洪波、唐胜杰、 江新林密切协同,在地面科研人员的配合支持下,顺利完成全部既定任务,出舱活动取得圆满成功。这印证了( )
A.集体的力量取决于集体成员数量的多少 B.建设美好集体,要各尽其能,密切合作
C.航天员的集体荣誉感比我们普通人更强 D.集体成员只要密切合作就一定取得成功
5.班级要进行班委改选,老师鼓励大家自愿、积极竞选,小龙跃跃欲试。对此,小龙的朋友们各有想法,下列想法对他成长有益的是( )
A.小林:我会替你多拉票,以后有事要帮我“打掩护”
B.小赵:你学习又不好,肯定选不上,何必当“炮灰”
C.小李:你缺乏管理班级的经验,参选就是自讨苦吃
D.小郑:加入班委后处理问题要不偏不倚,坚持原则
6.品日记谈启示
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位?
——节选自《雷锋日记》
上述两则日记,启示我们要( )
①加强团结协作,坚守共同目标
②主动融入集体,增强个人力量
③参加集体生活,促进个人成长
④发展个性特长,个人利益优先
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
课后案
(一)布置作业:
背默本节的核心观点和核心考点。(与在作业本上)
(二)反思总结
姓名
课前
课堂参与
课后
总分
预习
提评
提评
提评
提评
提评
作业
检测
10分
10分
40分
10分
30分
答案:1.D 2.A 3.C 4.B 5.D 6.A
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$$