4 花之歌-2024-2025学年六年级语文上册字词句段篇详解（统编版）

白雨跳珠图:密集的雨点像跳跃的珍珠一样落入船中 风吹乌云图:狂风吹来,吹走了乌云,天空顿时变得明朗起来,万物焕然一新 雨过湖净图:雨过天晴,诗人凭栏而望,只见水天一色,湖面明净,又是一派 温柔明媚的风光。 课后检测站 一、给下列词语注音。 _ _~ _ ). 喜鹊 鸣蝉 泊烟渚 稻香 二、比一比,再组词 (# [( [稻( ____ 鹤( (# 三、把下列诗句补充完整。 ,日暮客愁新。 2.黑云翻墨未遮山, 3 ,听取蛙声一片。 4* 花 之 歌 ###~#课前小博士#2# “花之歌”即“花的歌”。“花”表明了诗人所写的对象,“歌”表明了诗人对 “花”的态度是赞颂、歌颂。同学们由题目便可以把握住本诗的写作对象和情感 线索。 字词大观园 我要知的词 ★词语释义 孕育;怀胎生育,比喻既存的事物中酝酿着新事物 冠冕:古代帝王、官员戴的帽子。 硕大无朋:形容无比的大。 顾影自怜;望着自已的影子,自己怜惜自己,形容孤独失意的样子。也指自 我欣赏。 ★近义词积累 ___ ★反义词积累 坠落-陨落 摇曳-摇动 坠落-飞腾 清早-傍晚 凝视-注视 领悟-领会 光明-黑暗 仰望-俯 #关键句精析,Q 清早,我同晨风一道将 清晨迎接光明充满喜悦,傍晚 光明欢迎:傍晚,我又与群鸟 送走光明充满不舍。作者运用拟 一起为它送行。 人的修辞手法表现花向往光明。 我总是仰望高空,对光 这句话既写出了花积极乐观 明心驰神往;我从不顾影自 的态度,又点明了花崇高的品格。 怜,也不孤芳自赏。 写法感悟台 这首散文诗中,作者用第一人称从花的视角描绘了四季变更、花开花落的景 象,以及花的日常生活和品质追求,塑造了花的美好形象。诗人表面是写花,实 际是写人。他正是利用花这种大自然的语言,来寄托自已的高尚情操,同时也号 召人们要“仰望高空,对光明心驰神往”“不顾影自怜,也不孤芳自赏”。 课后检测站 一、看拼音,写词语。 心 yin cng qiOng zhuì lu jì xiàn _ _ _ ) __ ___ ( _ f心 yú qiongjiāng Vr nf ng Wú _ ( ( ( ) _ 二、根据课文内容填空。 )、( 我饮着( )的琼浆,听着小鸟的( );我 _ ),对光明( ),芳草为我鼓掌。我总是( );我 从不( ),也不( )。而这些哲理,人类尚未完全领悟 第一单元练习 一、看拼音,写词语。 gou cēn Ci yáo xuàn rn q ying zilián )( )( )( ( )( _ 二、比一比,再组词。 _- [俏( r僻( [鹊( [蝉( (# l峭( l畔( 弹( 三、把下面的词语补充完整 # _ )芳自赏 )大无朋 ,_ )神往 )飘带舞 ) _ 断断( )千里 翠色欲( 一 )不齐