3.2 遵守规则 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

第三课 发现自己 第一单元 成长的节拍 3.2 遵守规则 1 6.1 国家权力机关 核心素养目标 【走进课标】 1.了解生活中的规则，知道在生活中人人都应遵守规则，并学会遵守规则； 2.树立规则意识和平等意识，互相尊重； 【核心素养】 通过案例分析，了解生活中的规则，形成规则意识，自觉践行良好的个人品德、家庭美德和社会公德，做一个文明的社会成员。 教学重点：自由与规则的关系 教学难点：为什么要改进规则 2 重点问题 重点问题 2 4.为什么要改进规则？ 3.如何维护规则? 2.如何做到自觉遵守社会规则？ 1.社会规则与自由的关系？ 3 自由和规则的关系是什么？ 0 1 马女士抱着熟睡的孩子在候车室候车，邻座的一位男士不停地大声打电话，旁若无人，引得乘客们不断侧目相望。 马女士原以为这位男士很快就会结束通话，没想到他一直在“高谈阔论”，最终把孩子惊醒了，哇哇直哭…… 讨论：你如何看待这位男士打手机的“自由” ？ 活动一：自由与规则的冲突 自由≠随心所欲 ①社会规则划定了自由的边界。 自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 家长不懂事怎么办？在线等，挺急的！ 【法律依据】:《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条有下列行为之一的，处警告或者二百元以下罚款；情节较重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款: 扰乱车站、港口、码头、机场、商场、公园、展览馆或者其他公共场所秩序的； 扰乱公共汽车、电车、火车、船舶、航空器或者其他公共交通工具上的秩序的； 如果乘客不顾劝阻继续大声喧哗，会有什么后果？ 违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。 02 01 03 有人认为，生活中的规则又多又复杂，限制了我们的自由，请结合情境进行分析。 高铁静音车厢 禁止乘客在车厢内制造噪音 它并不是通过技术手段来减少噪音的产生，而是。这种车厢在车厢内设有严格的禁声规定，乘客在车厢内需保持安静，不得大声喧哗、打闹或使用声音过大的电子设备。 你认为静音车厢是对乘客自由的限制还是保障？ ②社会规则是人们享有自由的保障。 1.自由和规则的关系是什么？[P27-28] 课堂笔记 （1）社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。（P27第一段） （2）社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。 （P28第一段） 自觉遵守规则 PART 2 10 梨虽无主，我心有主 （1）你怎么看待“梨虽无主，我心有主”的观点？ （2）你认为该如何做到许衡所说的“我心有主”？ （1）你怎么看待“梨虽无主，我心有主”的观点？ 这是一种准则，一种修养，一种境界，这就是自律。正确的人生观、世界观、价值观 正是这种道德自律的前提。 （2）你认为该如何做到许衡所说的“我心有主”？ 要自觉遵守社会规则，需要自我约束，即自律，就是要严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良习惯。 《元史・许衡传》里有这样一段记载:许衡做官之前，一年夏天外出，因天热口渴难耐，刚好道旁有棵梨树，众人争相摘梨解渴，唯独许衡不为所动。有人问他为何不摘，他回答说:“不是自己的梨，岂能乱摘!”有人劝解道“乱世之时，这梨是没有主人的。”许衡正色道:“梨无主人，难道我心中也无主吗?” 探究与分享 2.如何遵守社会规则 ①遵守社会规则需要他律和自律。 遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律，又需要自我约束，即自律。自律就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良习惯，做到自觉遵守规则。 ②遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时何可地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。 中国新装置防“中国式过马路” 中国新装置防“中国式过马路”，外国网友表示：我们也想要…… 中国湖北省大冶市的街头，出现了阻止行人闯红灯的神器，几根特殊的铁桩分布在斑马线两侧，在红灯状态下，只要有行人试图越线，铁桩就会喷出水雾并发出“您已闯红灯，通行危险”的语音提示...... 2.怎样自觉遵守社会规则？ ①遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律，又需要自我约束，即自律。 ②遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，将规则内化于心，外化于行。 维护与改进规则 3 16 维 护 规 则 这件事你怎么看？如何在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则？ ①坚定维护规则，一方面要从自己做起。 3、怎样维护规则？ 笔记 ②另一方面要在保护自身安全的基础上，提醒、监督、帮助他人遵守规则。 劝导的技巧P30 有礼（以示尊重） 劝导他人时最好先称呼对方，语言文明，态度和善。 有理（以理服人） 劝导时要晓之以理。最好用对方能够接受的方式告诉他：不能做什么，应该做什么，以及为什么要这么做。 有节（以保护自己） 劝导时要注意适可而止。劝导无效时，可以向公共场所的管理机构或管理人员反映情况。如人身安全受到威胁，要机智地向他人求助，或打110报警电话寻求支援。 规则是一成不变的吗？ 增 不是 维护与改进规则 《中华人民共和国民法典》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第三次会议于2020年5月28日通过，现予公布，自2021年1月1日起施行。 相关部门出台了酒驾处罚标准和醉驾处罚新规定：饮酒驾驶属于违法行为，醉酒驾驶属于犯罪行为。 新增的“网络保护”专章旨在从立法角度保护未成年人的网络生活。原因是根据数据中国未成年人网民数量与占比持续攀升。 ①随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定。 思考：规则是一成不变的吗？ ②一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除。 我国计划生育政策的 变化 思考：规则是一成不变的吗？ 只生一个 双独二孩 单独二孩 全面二孩 ③一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。 4.为什么要改进规则 ①随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则， 需要制定； ②一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除； ③一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。 23 我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。 2022年6月1日，中国少年先锋队广州市第十三次代表大会（以下简称“少代会”）在广州市第二少年宫召开。 大会期间，围绕队员们普遍关注的问题，少先队员和少代会代表们积极提案建议，共提交提案330份，涵盖思想引领、国家发展和城市建设、少年儿童健康成长、疫情防控、辅导员队伍建设、少先队建设等六大领域。 ①要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识； ②要积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。 5.如何改进规则 6、作为中学生，应该怎样遵守规则？ 笔记 ③坚定维护规则； ①提高规则意识； ②自觉遵守规则； ④积极改进规则，建言献策。 本 课 小 结 规则与自由的关系 规则划定自由的边界 规则是享有自由的保障 自觉遵守规则 他律 自律 敬畏 。 改进规则 没有的——制定 不合理——废除 不适应——调整完善 。 维护规则 从自己做起； 提醒、监督、帮助他人 1.中央文明办等4部门联合发布《关于规范网络直播打赏加强未成年人保护的意见》。《意见》要求，严控未成年人从事主播，平台不得为未满16周岁的未成年人提供网络主播服务，为16---18周岁的未成年人提供网络主播服务的，应当征得监护人同意。《意见》的发布() ①有利于优化未成年人的成长环境 ②能够杜绝网络违法犯罪现象的发生 ③有利于引导未成年人自觉遵守网络规则 ④体现了对未成年人的司法保护 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 随堂练习 A "政府的职责就是管好两个灯。一个是路灯，另一个是红绿灯。管好路灯，就是要创造一个公平公正的环境，为所有人照路；管好红绿灯，就是要讲规则。”据此完成各小题。 2.从自由和规则的角度分析， “管好红绿灯，就是要讲规则”的教材依据有() ①自由不是随心所欲，它受规则约束 ②社会规则是人们享有自由的保障 ③自觉遵守规则，内化于心外化于行 ④违反规则一定付出失去自由的代价 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③ D 随堂练习 3.“管好路灯，就是要创造一个公平公正的环境，为所有人照路”,因为() ①公平是社会稳定和进步的重要基础 ②每个人要努力追求绝对的社会公平 ③公平是个人生存和发展的重要保障 ④公平让所有人拥有相同的权利和机会 A.①③B.②④C.③④D.①④ A 随堂练习 4.仔细观察如图漫画和文字说明，你认为该同学的正确做法是() ①藏好手机，偷偷地把手机带进学校 ②不理规则，我行我素，规则奈何不了我 ③严格要求自己，遵守规则，以保持集体的和谐之美 ④当集体规则能够保障个人利益时，要积极遵守和维护规则 A.①③B.②④C.③④D.①④ C 随堂练习 5.(2023八下·揭东期末)身高1.72米的七年级小昊同学在今年五一假期随父母出行购买高铁票时，发现自己竟然享受了高铁票优惠。后来他了解到，自2023年1月1日起施行的新版《铁路旅客运输规程》规定：实行车票实名制的，年满6周岁且未满14周岁的儿童应当购买儿童优惠票。这一规定打破了以往儿童票“以身高论票价”的做法。这一调整() ①符合当前儿童身高发育的特点 ②违背法律面前一律平等的原则 ③没有公平对待每一位儿童旅客 ④体现公共政策保护儿童合法权益 A.①②B.①④C.②③D.③④ B 随堂练习 6.(2023·泰州)【德法天地】 网民浏览资讯后，在评论区发布评论已成为网络生活的一项重要内容。但当下网络评论区“戾气”之风蔓延，从失控的质疑、无底线的人身攻击到网上“约架”,网络暴力猛于虎。 链接：网络戾气，是指网络上一种极端的心理或风气。你同意网民正义之师的观点吗?请说明理由。 随堂练习 【参考答案】观点一：不同意。 评论区虽然是自由空间，但严管是有必要的。①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②网络无限，自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。 随堂练习 Lavf59.6.100 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 $$