1.2我们怎样学地理（1）学习任务单-2024-2025学年湘教版七年级地理上册

教材:湘教版七年级上 科目:地理 使用班级:七年级 班级: 课时:第1周 第2课时 总第1课时 制作时间:2024.9.3 姓名: 第二节 我们怎样学地理(1) 【学习目标】 1. 了解地图的制作过程和主要种类,知道地图的三要素。 2. 能够记住方向的三种表示方法,并学会在地图上辨别方向。 3. 掌握比例尺的定义和三种表示方法,并学会量算距离。 【知识梳理】限时10分钟 1 . 用绘制平面图的方法,把地球表面某一区域的景物,按一定 缩小,并用符号画在平面上,注上必要的 ,就成为一幅 。 2 . 地图必然包含的三要素: 、 、 。 3.方向: (1)地平面上有 、 、 、 四个基本方向,在此基础上,又分出 、 、 、 ,共 个方向。 (2)在地图上表示方向的三种方法: ①一般定向法: “上北下南, ” ②指向标定向法:在有指向标的地图上要根据 来确定方向,指向标箭头一般指向 。 ③经纬网定向法: 经线指示南北方向,纬线指示东西方向。 5. 比例尺 (1)比例尺的定义: 公式: (2)比例尺有三种表示方式:数字式、文字式、线段式。 ①. 1:100000(1/100000)属于 式比例尺;②. 0 1Km 是 式比例尺。 ③.将上方①②表示成文字式是:_; (3)比例尺大小的比较:1 ∕100 1∕10(填“>”、“<”、“=”) 比例尺的分母大,比例尺 ;分母小,比例尺 。 (4)比例尺大小与所表示的范围及内容详略的关系: 比例尺(大或小) 表示范围(大或小) 表示内容(详细或简略) 中国地图 北京及其附近地区 结论:比例尺越小,表示范围越 、内容越 ; 比例尺越大,表示范围越 、内容越 。 4. 地图上表示各种地理事物的 为图例;地图上的 说明及 则为注记。 【达标诊断】(限时5分钟 要求:独立闭卷 专注细心) 1.地图三要素不包括( ) A.大小 B.图例与注记 C.方向 D.比例尺 2.在有指向标的地图中,其指向标的箭头指示的方向为( ) A.东方 B.南方 C.西方 D.北方 3.在野外考察时不能用来辨别方向的是( ) A.树干年轮 B.流星 C.北极星 D.指南针 4.某人驾驶汽车从图中a向b、c方向行驶,其行驶方向是( ) A.先向东,后向东北 B.先向东北,后向北 C.一直向北 D.先西南,后向南 5.当你面朝东方对着初升的太阳时,你的左侧是( ) A. 东方 B. 南方 C. 西方 D. 北方 6.两地之间的图上距离为2cm,该地图比例尺为1:200000,两地之间的实地距离为( ) A.40m B.400m C.4000m D.400000 7.北京到广州的直线距离是1800千米,在地图上两地距离是6厘米,此图的比例尺是( ) A.1:1500000 B. 1:30000000 C. 1/200000 D. 1/25000000 8.(地理实践力)阅读图文材料,完成下列问题。 材料一 深秋的周末,东北风带来了阵阵凉意 ,但这丝毫影响不了家住美丽小城——滨海市的小明、小亮、小红的好心情,他们相约去湖滨公园划船游玩。 材料二 滨海市区略图。 (1)图中①、②、③三处分别是小明、小亮、小红的家,请你根据图示信息描述他们家与火车站的相对位置:小明位于火车站的_方向,小亮位于火车站的_方向,小红位于火车站的_方向。 (2)图中铁路的走向大致是_走向。火车站在宾馆的_方向。 (3)三位同学相约在湖泊西南方向的运动场会合,这个运动场指的是_(a/b)。会合后,三位同学在管理员保护下到湖泊划船,从 A 处划向 B 处是_(逆风/顺风),如果A、B两地的图上距离是1.8厘米,三位同学划船保持每分钟20米的速度,从A处到B处需要_分钟。 ( 2 ) ( 1 )学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$