精品解析：广东省惠州市龙门县高级中学2023-2024学年高二下学期5月月考日语试题

龙门县高级中学2023—2024学年第二学期高二月考考试 日语试卷 第一部分听力（共两节，满分30分） 第一节（共5小题：每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段录音后，你都有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音仅读一遍。 1.男の人はこどにけがをしましたか。 A.左足 B.左手 C.右手 2.男の人は昨日何をしましたか。 A.図書館へ行きました B.公園で遊びました C.外で本を読みました 3.女の人はこれからどうしますか。 A.喫茶店へいきます B.お酒を飲みにいきます C.家に帰ります 4.男の人はどうして眠いですか。 A.夜、子供に起こされたから B.お酒を飲み過ぎたから C.遅くまで仕事をしていたから 5.何曜日までにレポートを出しますか。 A.木曜日 B.金曜日 C.土曜日 第二节（共15小题：每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音，每段录音后有3个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段录音读两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 6.女の人はどこにけがをしましたか。 A.手 B.足 C.顔 7.女の人は誰の薬を買いますか。 A.自分の薬 B.子供の薬 C.自分と子供の薬 8.最後に買った風邪薬は毎日何回飲みますか。 A.1回 B.2回 C.3回 听下面的录音，回答第9至11题。 9.妻は何のために夫に電話をかけましたか。 A.迎えに来てもらうために B.食事を誘うために C.メッセージを伝えるために 10.夫はどうして妻を迎えに行きませんか。 A.車が壊れたから B.腰が悪いから C.力がないから 11.夫はこれから何をしますか。 A.電話をかけます B.机を運びます C.車で友達の家に行きます 听下面的录音，回答第12至14题。 12.銀行に行く人は誰ですか。 A.女の人 B.男の人 C.女の人と男の人 13.切符を買う人は誰ですか。 A.女の人 B.男の人 C.友達 14.新幹線の切符はどうやって買いますか。 A.駅へ行って新幹線の切符を買います B.コンピューターで新幹線の切符を買います C.友達に頼んで新幹線の切符を買います 听下面的录音，回答第15至17题。 15.女の人はどこへ山下さんを迎えに行きますか。 A.駅 B.ホテル C.空港 16.女の人は何時に迎えに行きますか。 A.1:50 B.2:00 C.2:10 17.山下さんは最後どこに行きますか。 A.会社 B.ホテル C.事務所 听下面的录音，回答第18至20题。 18.社長はいつから出張していますか。 A.おととい B.昨日 C.今日 19.社長はどうしてまだ会社に来ていませんか。 A.交通事故でけがをしたから B.病院へ行ったから C.次の電車が来るまで待たなければならないから 20.男の人が社長に会う目的は何ですか。 A.休暇を取るために B.病院に行くために C.わからない 第二部分：阅读（共20小题：每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，从A、B、C、D四个选项中选出符合文章内容的最佳选项。 （一） チベット高原を通る鉄道の敷設の難しさはどこにあるのでしょうか? それには三つの難題がありました。つまり、凍土、環境保護及び酸素不足という問題です。チベット高原の土壤と岩石層は凍結した状態にあるものの、夏には一部が溶ける現象が現れます。ですからレール敷設での基礎となる土の部分が不安定になるのです。また海抜の高いところは生態が非常に敏感で、①工事中の環境保護は大きな課題となります。このほか、高原での酸素不足問題は労働者たちにとってチャレンジとなるだけではなく、将来、列車の乗員や客にとっても危険をもたらすマイナス的要素なのです。②このような状況を前に、長い間の研究と実践を通じて、人々はこれら難題の解決法を見出したのです。 こうして長年の努力を経て、「青蔵鉄道」の敷設工事はすでに完成し、チベットには鉄道がないという歴史はこれで終わったのです。 この鉄道の開通( ア )、生活の必需品の輸送が便利になるだけではなく、より多くの内地の人や、外国の人がこれからチベットを気軽に訪れるでしょう。昔は、交通の問題で、チベット観光の費用は高くて、海外旅行より費用がかかる場合多かったのです。つまり、この鉄道の開通はチベットにとって多くの利点があるのです。 1. 文章によると、「凍土」が難題となった理由はどれか。 A. 土壤が凍結した状態で、非常に硬くて掘りにくいから B. 土壤が凍結した状態で、温度が非常に低いから C. 凍土は夏に一部が溶けて、不安定になるから D. 凍土があるため、生態が非常に敏感だから 2. 文中に「①工事中の環境保護は大きな課題となります」とあるが、それはなぜか。 A. 列車の乗員が酸素不足になる可能性があるから B. 海抜の高いところは生態が非常に敏感だから C. 労働者たちの環境保護の意識が高いから D. 以前、チベット高原には鉄道がなかったから 3. 文中に「②このような状況」とあるが、それはどんな状況を指すのか。 A. 凍土、環境保護及び酸素不足という問題がある状況 B. 列車の乗員、乗客が危険に直面している状況 C. チベット高原は標高が高い状況 D. 鉄道を敷設しなければならない状況 4. 文中の ( ア ) に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. にとって B. によって C. にたいして D. について 5. 鉄道の開通の利点について正しくないのはどれか。 A. 生活の必需品の輸送が便利になった B. 親光客が気軽に訪れるようになった C. 交通が便利になった D. 観光の費用が高くなった 【答案】1. C 2. B 3. A 4. B 5. D 【解析】 【分析】本文难度一般。主要讨论了在修建横跨西藏高原的铁路时所面临的困难，包括冻土、环境保护和缺氧等问题。西藏高原的土壤和岩石层在夏季部分地区会出现融化现象，导致铁路基础不稳定。高海拔地区的生态敏感，环境保护是一个巨大挑战。此外，缺氧问题对工人和未来的列车乘务人员和乘客构成危险。文章还提到通过长期的研究和实践，人们找到了解决这些问题的方法，最终建成了“青藏铁路”，这使得西藏有了铁路交通，为当地和外来游客带来了诸多好处。 【1题详解】 由原文的「チベット高原の土壤と岩石層は凍結した状態にあるものの、夏には一部が溶ける現象が現れます。ですからレール敷設での基礎となる土の部分が不安定になるのです。」可知，西藏高原的土壤和岩石层虽然处于冻结状态，但在夏季部分地区会出现融化的现象。这导致铁轨基础不稳定。故选C。 【2题详解】 由原文的「また海抜の高いところは生態が非常に敏感で、①工事中の環境保護は大きな課題となります。」可知，高海拔地区的生态非常敏感，环境保护在施工过程中是一个巨大的挑战。故选B。 【3题详解】 由原文的「チベット高原の土壤と岩石層は凍結した状態にあるものの、夏には一部が溶ける現象が現れます。」、「また海抜の高いところは生態が非常に敏感で、①工事中の環境保護は大きな課題となります。このほか、高原での酸素不足問題は労働者たちにとってチャレンジとなるだけではなく、将来、列車の乗員や客にとっても危険をもたらすマイナス的要素なのです。②このような状況を前に、長い間の研究と実践を通じて、人々はこれら難題の解決法を見出したのです。」可知，西藏高原的土壤和岩石层虽然处于冻结状态，但在夏季部分地区会出现融化的现象。此外，高海拔地区的生态非常敏感，环境保护在施工过程中是一个巨大的挑战。此外，高原地区的缺氧问题不仅对工人们构成挑战，还可能对未来的列车乘务人员和乘客构成危险因素。面对这种情况，人们经过长时间的研究和实践，找到了解决这些问题的方法。故选A。 【4题详解】 由原文的「この鉄道の開通( ア )、生活の必需品の輸送が便利になるだけではなく、より多くの内地の人や、外国の人がこれからチベットを気軽に訪れるでしょう。」可知，由于这条铁路的开通，不仅生活必需品的运输变得更加便利，更多的内地人和外国人也可以轻松地前往西藏。「によって」表示原因。故选B。 【5题详解】 由原文的「昔は、交通の問題で、チベット観光の費用は高くて、海外旅行より費用がかかる場合多かったのです。つまり、この鉄道の開通はチベットにとって多くの利点があるのです。」可知，过去，由于交通问题，西藏旅游的费用较高，甚至比海外旅行还要昂贵。也就是说，这条铁路的开通对西藏有很多好处。故选D。 （二） 「今度日本に来たら、　①　連絡してね！また一緒に遊びましよう！」。こんな親切な言葉、初めて日本人の口から聞いた時は、とても嬉しかった。この人はきっと優しいんだ！—そう思った。もちろん、日本に着いたら、すぐその人に電話した。　②　、「へ？何のご用ですか？」と、意外な答えが返ってきた。「げーー！ど、ど、どう意味？」「うそーー！！」。私は心の中で叫んだ。③ショックというより、騙されたという気持ちのほうが強かった。その人に会えなかった。いや、もう会いたくなくなっていた。④あの時のあの言葉は、ただの社交辞令だったのだ。それで⑤私もようやく分かってきた。外国人にとって、日本人の気持ちは本当に理解しにくいってことが、その後は、日本人と約束する時は必ず、「本当ですか？いつがいいですか？場所はどこですか？」と聞くようにした。相手の反応と表情を見れば、社交辞令かどうかすぐ分かる。日本人の困る顔が見られて、おかしかったよ！ 6. ① には何を入れますか。 A. きっと B. たぶん C. ぜひ D. 必ずしも 7. ② には何を入れますか。 A. それで B. そこで C. すると D. それに 8. ③「ショックというより、騙されたという気持ちのほうが強かった」とありますが、それはなぜですか。 A. この日本人は優しいから B. この日本人から意外な答えが返ってきたから C. 私は日本に着くと、すぐに日本人に電話したから D. この日本人の言葉は社交辞令だと分かったから 9. ④「あの時のあの言葉」とは何を指しますか。 A. 今度日本に来たら、連絡してね！ B. へ？何のご用ですか？ C. げー—！ど、ど、どう意味？ D. うそ——！！ 10. ⑤「私もようやく分かってきた」とありますが、何が分かってきましたか。 A. 日本人の話にはうそをつくことがあるということ B. 日本人はやさしい人だということ C. 日本人と約束する時は相手の反応と表情を見なければならないということ D. 日本人の気持ちは理解しにくく、日本人の言葉にはたくさんの社交辞令があるということ 【答案】6. C 7. C 8. D 9. A 10. D 【解析】 【分析】本文难度适中，主要写日本人的客套。“下次来日本的话，一定要联系我哦！下次再一起玩吧！”。第一次从日本人口中听到这么亲切的话语时，我非常高兴。这个人一定很温柔！我是这么想的。当然，一到日本，我马上给那个人打了电话。于是，“哦？有什么事吗？”他的回答出乎我的意料。“啊！哪、哪、什么意思？”“不会吧！！”我在心里叫道。与其说是受到了打击，不如说是被骗了的心情更强烈。我没能见到那个人。不，已经不想见了。那时的那句话，不过是客套话罢了。我也终于明白了。对于外国人来说，日本人的心思真的很难理解，之后，和日本人约定的时候，一定会问“真的吗？什么时候好？地点在哪里？”。只要看对方的反应和表情，就能知道是不是社交辞令。看到日本人为难的表情，很奇怪哦！ 【6题详解】 文章提到「「今度日本に来たら、　①　連絡してね！また一緒に遊びましよう！」。」，联系前后文可知此处填表示强烈的愿望或请求的「ぜひ」比较符合文章句意。故选C。 【7题详解】 文章提到「もちろん、日本に着いたら、すぐその人に電話した。　②　、「へ？何のご用ですか？」と、意外な答えが返ってきた。」，联系前后文可知前后属于动作先后顺序。故选C。 【8题详解】 文章提到「③ショックというより、騙されたという気持ちのほうが強かった。その人に会えなかった。いや、もう会いたくなくなっていた。④あの時のあの言葉は、ただの社交辞令だったのだ。」，所以“与其说是受到打击，不如说是被欺骗的心情更强烈”，这是因为明白了这个日本人说的话是社交辞令。故选D。 【9题详解】 文章提到「「今度日本に来たら、　①　連絡してね！また一緒に遊びましよう！」。こんな親切な言葉、初めて日本人の口から聞いた時は、とても嬉しかった。」，所以“当时那句话”指的是下次来日本的话，记得联系我哦。故选A。 【10题详解】 文章提到「④あの時のあの言葉は、ただの社交辞令だったのだ。それて⑤私もようやく分かってきた。」，所以明白了日本人的心情很难理解，日本人的语言中有很多社交辞令。故选D。 （三） 正月は日本の伝統的な行事です。 十二月の終わりは日本ではお正月の準備でみんなお忙しくなります。家の中を全部掃除し し、お正月のごちそうも作らなければなりません。高橋さんの家でも、奥さんひとりで正月の準備や家事などをするのが大変なので、家族のみんなが手伝います。学校は25日ごろから、会社は29日ごろから休みになります。それで、奥さんは子供には部屋を片付けさせたり、窓を拭かせたりします。子供たちも一生懸命（认真地、拼命地）家を掃除します。 奥さんはたくさんのものを買わなければなりませんから、ご主人には車で一緒に買い物に行ってもらいます。そして、奥さんは家族のために、一生懸命おいしいお正月料理を作ります。12月31日の夜は12時頃になると、近くのお寺から鐘の音（钟声）が聞こえます。その音を聞きながら家族みんなでお祝いをします。子供たちはお年玉（压岁钱）もらって大好きな時間を過ごします。 11. 　　　　のところに何をいればいいですか。 A. できない B. なければならない C. ない D. なくてもいい 12. 奥さんは何をしませんか。 A. 料理をします B. 年玉をもらいます C. 買い物に行きます D. 家を掃除します 13. 文中に「ご主人には車で一緒に買い物に行ってもらいます」とあるが、どんな意味ですか。 A. 主人は一人で買い物に行きます B 主人は子供と買い物に行きます C. 奥さんは一人で買い物に行きます D. 奥さんは主人と買い物に行きます 14. 12月31日の夜は12時頃になると、家族みんなで何をしますか。 A. 年玉をもらいます B. 車で買い物に行きます C. 部屋を掃除します D. 鐘の音を聞きながら新年のお祝いをします 15. 文章の内容に合っているものはどれですか。 A. 高橋さんの家は、12月31日の夜、お寺へ鐘の音を聞きに行きます。 B. お正月には、高橋さんは子供たちにお金をやります。 C. ご主人は会社を休まないから、家事をしません。 D. 子供は奥さんに料理を作ってあげます。 【答案】11. B 12. B 13. D 14. D 15. B 【解析】 【分析】文章大意为： 新年是日本的传统节日。 十二月末在日本，为了准备新年，大家都很忙。必须把家里全部打扫，还必须做新年的盛宴。高桥的家里，妻子一个人做新年的准备和家务也很辛苦，所以家里人都帮忙。学校从25日左右开始，公司从29日左右开始放假。妻子让孩子收拾房间，擦窗户。孩子们也努力打扫房子。 妻子需要买很多东西，所以请丈夫开车一起去买东西。然后，妻子为了家人努力做好吃的新年料理。12月31日晚上到了12点左右，从附近的寺庙里能听到钟声。一边听着那个声音，全家人一起庆祝。孩子们会收到压岁钱，度过最喜欢的时光。 【11题详解】 A不能；B必须；C没有；D不……也可以。联系后文提到也必须做正月的年节菜,得出必须打扫家里，故选B。 【12题详解】 文章提到了「子供たちはお年玉もらって大好きな時間を過ごします。」,是孩子们收到了红包，不是高桥妻子，故选B。 【13题详解】 句意为‘让丈夫开车一起去购物’,故选D。 【14题详解】 文章提到了「その音を聞きながら家族みんなでお祝いをします。」,故选D。 【15题详解】 文章提到了「子供たちはお年玉もらって大好きな時間を過ごします。」,故选B。 （四） 日本は南北に長い国で、春、夏、秋、冬の四つの季節（四季）がある。東京は日本のまん中にある。東京では、春になると暖かくなって、いろいろな花が咲く。3月には桃の花が咲いて、4月には桜の花が咲く。桜の花が咲くと、上野公園や新宿御苑はお花見の人でいっぱいになる。5月には神田や浅草のじんじゃで大きいお祭がある。そのお祭はとても有名で、たくさんの人がそれを見物しに行く。 春が終わると、夏だ。6月になると、梅雨が始まる。よく雨が降って、じめじめした日が続くが、雨は米作りには大切だ。7月の中頃に梅雨が終わると、とても暑くなって、天気のいい日が続く。最高気温が30度以上の日もある。7月の終わりになると、学校は夏休みになる。大人も子供も海や山へ行く。湘南海岸では、若い人が、サーフィンをする。また、花火大会もたくさんある。隅田川の花火大会は有名だ。 秋になると涼しくなって、なしや柿などいろいろなくだものがおいしくなる。秋はスポーツや読書にいい季節だ。学校では運動会や文化祭がある。9月、10月は台風シーズンでよく雨が降る。11月になると、木の葉が赤や黄色になって、とてもきれいだ。②これが紅葉だ。たくさんの人が高尾山などへ紅葉を見に行く。 冬になるととても寒くなるが、あまり雪は降らない。空気が乾燥するから、火事が多くなる。12月の終わりには、うちの大そうじをして新しい年を迎える。新しい年になると、明治神宮や家のそばのじんじゃへ初詣でに行く。 16. それは何ですか A. お祭り B. 花見 C. 上野公園 D. 桃の花 17. 誰が湘南海岸で「サーフィンをします」か。 A. 年配 B. 子供 C. 年寄り D. 若者 18. 「これ」は何ですか。次の中から選びなさい。 A. 11月になること。 B. 高尾山へ行くこと。 C. 木の葉が赤や黄色になること。 D. 涼しくなること。 19. 冬の東京について、正しくないのはどれですか。 A. 雪が少ないところです。 B. 火事が起こりやすいです。 C. 家で掃除をします。 D. 新年、山などへ初詣に行きます。 20. 花火大会が好きな人にとって、一番いい季節がどちらですか。 A. 春 B. 夏 C. 秋 D. 冬 【答案】16. A 17. D 18. C 19. D 20. B 【解析】 【分析】文章大意： 日本是南北狭长的国家，有春、夏、秋、冬四个季节。东京在日本的正中间。在东京，一到春天就变暖，开各种各样的花。三月桃花开，四月樱花开。樱花一开，上野公园和新宿御苑就挤满了赏花的人。5月在神田和浅草的神社有大祭典。那个庆典非常有名，很多人去看它。 春天一结束，就是夏天。一到六月，梅雨就开始了。经常下雨，潮湿的日子持续着，但雨对于种大米很重要。7月中旬梅雨结束后，会变得很热，天气好的日子会持续下去。也有最高气温在30度以上的日子。到了七月底，学校就放暑假了。大人和孩子都去海边和山里。在湘南海岸，年轻人冲浪。另外，还有很多烟花大会。隅田川的烟花大会很有名。 到了秋天就凉快了，梨和柿子等各种水果变得好吃了。秋天是体育和读书的好季节。学校有运动会和文化节。9月、10月是台风季节经常下雨。到了十一月，树叶变红变黄，很漂亮。这就是红叶。很多人去高尾山等地看红叶。 到了冬天会很冷，但不怎么下雪。因为空气干燥，所以火灾会变多。12月底，家里大扫除迎来新的一年。新的一年，去明治神宫和家旁边的神社参拜。 【16题详解】 由原文「5月には神田や浅草のじんじゃで大きいお祭がある。そのお祭はとても有名で、たくさんの人がそれを見物しに行く。」可知，这里的「それ」指的是前文提到的“お祭り”（祭典）。因为祭典活动很有名，很多人会去看。故选A。 【17题详解】 由原文「湘南海岸では、若い人が、サーフィンをする」可知，指的是年轻人在湘南海岸进行冲浪。故选D。 【18题详解】 指代前文提到的「木の葉が赤や黄色になって、とてもきれいだ」，树叶变红和黄色，这些就称之为“红叶”。故选C。 【19题详解】 由原文「新しい年になると、明治神宮や家のそばのじんじゃへ初詣でに行く」可知，新的一年，去明治神宫和家旁边的神社参拜，未提及新年去山上，D选项不正确。故选D。 【20题详解】 由原文「花火大会もたくさんある」可知，夏天有花火大会。对于喜欢烟花节的人来说，夏天是最佳季节。其他季节未提及。故选B。 第三部分:语言知识应用（共两节，满分30分） 第一节（共10小题，每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 日本人はお辞儀をして挨拶する　1　が普通です。例えば、売店にお客さんが来た時、まずお辞儀をするのが礼儀です。そして「いらっしゃいませ」と声を　2　、またお辞儀をします。お客さんが店　3　出る時、「ありがとうございました」などと言って、また　4　お辞儀をします。その他に、近所の人と道であった時や会社でお客さんを見送る時など、よくお互いに繰り返してお辞儀をします。お礼やお詫びをいうのが一度では足りないと感じて、　5　お辞儀をしながら言います。そして、相手のお辞儀を見てこちらもお辞儀を　6　失礼になりますから、繰り返してお辞儀をし合ってしまうのです。そんな場面を見た外国人はよく　7　そうな顔　8　が、私たち日本人にとっては　9　によくしていることですから、全く不思議　10　とは思いません。お辞儀はもう日本人の生活習慣になっているのです。 21. （　　　　） A. こと B. の C. な D. も 22. （　　　　） A. 打って B. 上げて C. 掛けて D. やって 23. （　　　　） A に B. へ C. を D. で 24. （　　　　） A. かるく B. ひどく C. きびしく D. はやく 25. （　　　　） A. なんにんも B. なんかいも C. なんどへも D. なんどにも 26. （　　　　） A. しないと B. しなれば C. しないたら D. したなら 27. （　　　　） A. 不思議 B. 不思議な C. 不思議に D. 不思議だ 28. （　　　　） A. がします B. をします C. があります D. をあります 29. （　　　　） A. 生活的 B. 効果的 C. 日常的 D. 伝統的 30. （　　　　） A. です B. だった C. だ D. でした 【答案】21. B 22. C 23. C 24. A 25. B 26. A 27. A 28. B 29. C 30. C 【解析】 【分析】本篇文章难度适中，主要介绍了鞠躬这一行为在日本人中是非常常见的一种行为。 日本人鞠躬问候是很平常的事。例如，客人来小卖部的时候，首先鞠躬是礼仪。然后说一声“欢迎光临”，再次鞠躬。客人离开时，说声“谢谢”，然后再轻轻鞠躬。除此之外，和邻居在路上相遇的时候，或者在公司送客人的时候，经常互相重复鞠躬。如果一次表示感谢或道歉是不够的，就会多次鞠躬。而且，看到对方鞠躬，自己不鞠躬的话会显得很失礼，所以会反复鞠躬。看到这种场面的外国人往往会露出不可思议的表情，但对于我们日本人来说，这是日常生活中经常发生的事情，所以完全不觉得不可思议。鞠躬已经成为日本人的生活习惯。 【21题详解】 句意：日本人鞠躬问候是很平常的事。 本题考查形式名词。「の」句子名词化，表具体可感觉到的事项。故选B。 【22题详解】 句意：然后说一声“欢迎光临”，再次鞠躬。 本题考查短语搭配。「声を掛ける」意为“发出声音，搭话”。故选C。 【23题详解】 句意：客人离开时，说声“谢谢”，然后再轻轻鞠躬。 本题考查助词。「を」表示离开的场所。故选C。 【24题详解】 句意：客人离开时，说声“谢谢”，然后再轻轻鞠躬。 本题考查形容词词义。「かるく・軽く」轻轻地；「ひどく・酷く」厉害地；「きびしく・厳しく」严厉的；「はやく・速く」快速地。故选A。 【25题详解】 句意：如果一次表示感谢或道歉是不够的，就会多次鞠躬。 本题考查「疑問詞＋も」表示多次。故选B。 【26题详解】 句意：而且，看到对方鞠躬，自己不鞠躬的话会显得很失礼，所以会反复鞠躬。 本题考查假定条件。「～と」表示恒常性条件。 故选A。 【27题详解】 句意：看到这种场面的外国人往往会露出不可思议的表情。 本题考查补助动词接续。「そうだ」表示样态，前接二类形容词时，接词干。故选A。 【28题详解】 句意：看到这种场面的外国人往往会露出不可思议的表情。 本题考查句型。「～をしする」意为“做出......”。故选B。 29题详解】 句意：但对于我们日本人来说，这是日常生活中经常发生的事情，所以完全不觉得不可思议。 本题考查形容动词词义。「生活的」生活；「効果的」有效果的；「日常的」日常的；「伝統的」传统的。 结合句意，故选C。 【30题详解】 句意：但对于我们日本人来说，这是日常生活中经常发生的事情，所以完全不觉得不可思议。 本题考查句型和接续。「～と思います」前接小句简体。前接二类形容词时加「だ」。故选C。 【点睛】 第二节（共10小题，每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有下划线时，写出该单词的汉字或假名。 私たちはふだん、食事をする前に手を　1　（洗う）食事をした後に口をすすいだりしています。けれども、健康的な生活習慣についてはあまり深く　2　（考える）人もいるでしょう。病気になってからその　3　（大切）に気が付くのです。ですから、ふだんから生活習慣のことをもっと考えなければならないと思います。 健康といえば、まず体の健康を思い出しますが、こことの健康にも気をつけなければいけません。しっかり食事を取ったり運動したりすること、またよく寝て体を休め、　4　（落ち着く）気持ちを保つことが大切です。忙しい現代社会ですが、ふだんの生活　5　（しゅうかん）を見直して、体と心の健康　6　手に入れましょう。 食事は、肉や甘いものを　7　（少ない）、野菜や果物などを　8　（多い）食べましょう。運動はできるだけ体を動かし、スポーツなどをしましょう。夜は、十分　9　睡眠を取りましょう。体を休めることも大切です。また、悩みや困ったことがあったら、家族や友達に話しましょう。いつでも気持ちを楽にすることが　10　（重要）です。 みなさん、健康的な生活を今日から始めましょう。これからは、健康的な生活習慣を身に付け、一緒に楽しく健康的な毎日を送りましょう。 31. ___________ 32. ___________ 33. ___________ 34. ___________ 35. ___________ 36. ___________ 37. ___________ 38. ___________ 39. ___________ 40. ___________ 【答案】31. 洗ったり 32. 考えていない 33. 大切さ 34. 落ち着いた 35. 習慣 36. を 37. 少なく 38. 多く 39. な 40. じゅうよう 【解析】 【分析】本篇文章难度适中，主要介绍了保持身心健康的一些方式。包括好好吃饭，多运动，好好睡觉，少吃肉和甜食，多吃蔬菜和水果，保持轻松的心情等。 我们平时吃饭前都会洗手，吃饭后也会漱口。但是，也有人对健康生活习惯并没有深入思考。生病之后才意识到其重要性。因此，我认为应该从平时就多考虑生活习惯的问题。 说到健康，首先想到的是身体的健康，当然也要注意身体的健康。好好吃饭，多运动，好好睡觉，让身体休息，保持平静的心情是很重要的。虽然现代社会很忙，但我们还是要重新审视自己的生活习惯，保持身心健康。 饮食方面，少吃肉和甜食，多吃蔬菜和水果。运动要尽量活动身体，进行体育运动等。晚上要保证充足的睡眠。让身体休息也很重要。另外，如果有烦恼和困扰的话，告诉家人和朋友吧。无论何时都要保持轻松的心情。 大家，从今天开始健康的生活吧。从现在开始，养成健康的生活习惯，一起度过快乐健康的每一天吧。 【31题详解】 句意：我们平时吃饭前都会洗手，吃饭后也会漱口。 本题考查句型。「～たり～たり」表示列举。前接动词“た形”。 【32题详解】 句意：但是，也有人对健康的生活习惯并没有深入思考。 本题考查副词和动词活用。「あまり」后接否定表达，分析可知，本题应该使用动词“ている形”的否定形式。 【33题详解】 句意：生病之后才意识到其重要性。 本题考查形容词活用。分析可知，本题应该填入名词词性。「大切だ」的名词形式为「大切さ」。 【34题详解】 句意：保持平静的心情是很重要的。 本题考查动词活用。分析可知，本题应该使用动词过去简体形修饰名词，表示“平静的心情”。「落ち着く」的过去简体形为「落ち着いた」。 【35题详解】 句意：虽然现代社会很忙，但我们还是要重新审视自己的生活习惯，保持身心健康。 本题考查形容词发音。「しゅうかん・習慣」习惯。 【36题详解】 句意：虽然现代社会很忙，但我们还是要重新审视自己的生活习惯，保持身心健康。 本题考查助词。「手に入れる」为他动词。「を」表示他动词的宾语。 【37题详解】 句意：饮食方面，少吃肉和甜食，多吃蔬菜和水果。 本题考查形容词活用。「少ない」为一类形容词，表中顿时「い」变为「く」。 【38题详解】 句意：饮食方面，少吃肉和甜食，多吃蔬菜和水果。 本题考查形容词活用。「多い」为一类形容词，其修饰动词时，需要将词尾的「い」变为「く」。 【39题详解】 句意：晚上要保证充足的睡眠。 本题考查形容词活用。「十分だ」为二类形容词，其修饰名词时为词干加「な」。 【40题详解】 句意：让身体休息也很重要。 本题考查形容词发音。「じゅうよう・重要」重要的。 【点睛】 第四部分：写作（共两节，满分40分） 第一节（满分10分） 41. 假如你是李明，下周五你所在的班级将举办日语派对，请你给朋友佐佐木发送一封邮件，告知他派对开始的时间以及地点，并邀请他来参加这次活动。 写作要求： 1.字数80-120字 2.格式正确，书写清楚 3.使用「です・ます」体 【答案】佐々木さん 李明です。来週の金曜日、私のクラスで日本語パーティーがあります。時間は午後2時から4時までで、場所は301教室です。時間がよければ、ぜひ参加してください。 ご返事をお待ちしております。 李明 【解析】 【分析】 【详解】根据提示，本篇文章要求写一封邮件。内容为：假如你是李明，下周五你所在的班级将举办日语派对，请你给朋友佐佐木发送一封邮件，告知他派对开始的时间以及地点，并邀请他来参加这次活动。写作时注意格式和字数要求。 【点睛】 第二节（满分30分） 42. “弦歌不辍，薪火相传”。中华传统文化的延续和发展是作为年轻新一代的我们的义务与责任。请你以「私の知っている中国節日」为题，写一篇日语短文。 写作要点： 1.介绍一个中国传统节日，简单说明该节日有什么风俗，特点； 2.谈谈年轻人应该怎么宣传传统文化。 写作要求： 1.字数为300～350字。 2.格式正确，书写清楚。 3.使用「です・ます」体。 【答案】 私の知っている中国節日 　私が紹介したい中国の伝統行事は、中秋節です。私にとって、中秋節は一家だんらんの時間を楽しむ重要な行事です。 　中国の中秋節は、「月餅」を食べます。いろいろなあんが入っている月餅は丸い形をしていて、それはまるで夜空に浮かぶ月のようです。味はもちろん、見るだけでも楽しいです。おいしいので、太るとわかっていてもつい食べてしまいます。更に、最近はコーヒー味や果物を使った月餅が出たりするなど、伝統的な味だけではなく、現代的な要素も加わって、どんどん進化しています。 　中華伝統文化の継続と発展は若い新世代である私たちの義務と責任です。若者としての私たちは中華伝統文化に関する本をたくさん読んで、友達に自分が知っている中国節日を話し合います。私は伝統行事を大切にすると同時に、新しい要素を加えながら楽しんでいきたいです。 【解析】 【分析】 【详解】根据提示，本篇文章的主题为“我所知道的中国节日”。文章需要围绕以下两个方面展开叙述：1.介绍一个中国传统节日，简单说明该节日有什么风俗，特点；2.谈谈年轻人应该怎么宣传传统文化。根据提示，文章可以分为两个部分；第一部分介绍该节日，并说明其风俗和特点；第二部分谈谈应该如何宣传传统文化。写作时需注意字数要求和书写格式。 【点睛】 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 龙门县高级中学2023—2024学年第二学期高二月考考试 日语试卷 第一部分听力（共两节，满分30分） 第一节（共5小题：每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段录音后，你都有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音仅读一遍。 1.男の人はこどにけがをしましたか。 A.左足 B.左手 C.右手 2.男の人は昨日何をしましたか。 A.図書館へ行きました B.公園で遊びました C.外で本を読みました 3.女の人はこれからどうしますか。 A.喫茶店へいきます B.お酒を飲みにいきます C.家に帰ります 4.男の人はどうして眠いですか。 A.夜、子供に起こされたから B.お酒を飲み過ぎたから C.遅くまで仕事をしていたから 5.何曜日までにレポートを出しますか。 A.木曜日 B.金曜日 C.土曜日 第二节（共15小题：每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音，每段录音后有3个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段录音读两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 6.女の人はどこにけがをしましたか。 A.手 B.足 C.顔 7.女の人は誰の薬を買いますか。 A.自分の薬 B.子供の薬 C.自分と子供の薬 8.最後に買った風邪薬は毎日何回飲みますか。 A.1回 B.2回 C.3回 听下面的录音，回答第9至11题。 9.妻は何のために夫に電話をかけましたか。 A.迎えに来てもらうために B.食事を誘うために C.メッセージを伝えるために 10.夫はどうして妻を迎えに行きませんか。 A.車が壊れたから B.腰が悪いから C.力がないから 11.夫はこれから何をしますか。 A.電話をかけます B.机を運びます C.車で友達の家に行きます 听下面的录音，回答第12至14题。 12.銀行に行く人は誰ですか。 A.女の人 B.男の人 C.女の人と男の人 13.切符を買う人は誰ですか。 A.女の人 B.男の人 C.友達 14.新幹線の切符はどうやって買いますか。 A.駅へ行って新幹線の切符を買います B.コンピューターで新幹線の切符を買います C.友達に頼んで新幹線の切符を買います 听下面的录音，回答第15至17题。 15.女の人はどこへ山下さんを迎えに行きますか。 A.駅 B.ホテル C.空港 16.女の人は何時に迎えに行きますか。 A.1:50 B.2:00 C.2:10 17.山下さんは最後どこに行きますか。 A.会社 B.ホテル C.事務所 听下面的录音，回答第18至20题。 18.社長はいつから出張していますか。 A.おととい B.昨日 C.今日 19.社長はどうしてまだ会社に来ていませんか。 A.交通事故でけがをしたから B.病院へ行ったから C.次の電車が来るまで待たなければならないから 20.男の人が社長に会う目的は何ですか。 A.休暇を取るために B.病院に行くために C.わからない 第二部分：阅读（共20小题：每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，从A、B、C、D四个选项中选出符合文章内容的最佳选项。 （一） チベット高原を通る鉄道の敷設の難しさはどこにあるのでしょうか? それには三つの難題がありました。つまり、凍土、環境保護及び酸素不足という問題です。チベット高原の土壤と岩石層は凍結した状態にあるものの、夏には一部が溶ける現象が現れます。ですからレール敷設での基礎となる土の部分が不安定になるのです。また海抜の高いところは生態が非常に敏感で、①工事中の環境保護は大きな課題となります。このほか、高原での酸素不足問題は労働者たちにとってチャレンジとなるだけではなく、将来、列車の乗員や客にとっても危険をもたらすマイナス的要素なのです。②このような状況を前に、長い間の研究と実践を通じて、人々はこれら難題の解決法を見出したのです。 こうして長年の努力を経て、「青蔵鉄道」の敷設工事はすでに完成し、チベットには鉄道がないという歴史はこれで終わったのです。 この鉄道の開通( ア )、生活の必需品の輸送が便利になるだけではなく、より多くの内地の人や、外国の人がこれからチベットを気軽に訪れるでしょう。昔は、交通の問題で、チベット観光の費用は高くて、海外旅行より費用がかかる場合多かったのです。つまり、この鉄道の開通はチベットにとって多くの利点があるのです。 1. 文章によると、「凍土」が難題となった理由はどれか。 A. 土壤が凍結した状態で、非常に硬くて掘りにくいから B 土壤が凍結した状態で、温度が非常に低いから C. 凍土は夏に一部が溶けて、不安定になるから D. 凍土があるため、生態が非常に敏感だから 2. 文中に「①工事中の環境保護は大きな課題となります」とあるが、それはなぜか。 A. 列車の乗員が酸素不足になる可能性があるから B. 海抜の高いところは生態が非常に敏感だから C. 労働者たちの環境保護の意識が高いから D. 以前、チベット高原には鉄道がなかったから 3. 文中に「②このような状況」とあるが、それはどんな状況を指すのか。 A. 凍土、環境保護及び酸素不足という問題がある状況 B. 列車の乗員、乗客が危険に直面している状況 C. チベット高原は標高が高い状況 D. 鉄道を敷設しなければならない状況 4. 文中の ( ア ) に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. にとって B. によって C. にたいして D. について 5. 鉄道の開通の利点について正しくないのはどれか。 A. 生活の必需品の輸送が便利になった B. 親光客が気軽に訪れるようになった C. 交通が便利になった D. 観光の費用が高くなった （二） 「今度日本に来たら、　①　連絡してね！また一緒に遊びましよう！」。こんな親切な言葉、初めて日本人の口から聞いた時は、とても嬉しかった。この人はきっと優しいんだ！—そう思った。もちろん、日本に着いたら、すぐその人に電話した。　②　、「へ？何のご用ですか？」と、意外な答えが返ってきた。「げーー！ど、ど、どう意味？」「うそーー！！」。私は心の中で叫んだ。③ショックというより、騙されたという気持ちのほうが強かった。その人に会えなかった。いや、もう会いたくなくなっていた。④あの時のあの言葉は、ただの社交辞令だったのだ。それで⑤私もようやく分かってきた。外国人にとって、日本人の気持ちは本当に理解しにくいってことが、その後は、日本人と約束する時は必ず、「本当ですか？いつがいいですか？場所はどこですか？」と聞くようにした。相手の反応と表情を見れば、社交辞令かどうかすぐ分かる。日本人の困る顔が見られて、おかしかったよ！ 6. ① には何を入れますか。 A. きっと B. たぶん C. ぜひ D. 必ずしも 7. ② には何を入れますか。 A それで B. そこで C. すると D. それに 8. ③「ショックというより、騙されたという気持ちのほうが強かった」とありますが、それはなぜですか。 A. この日本人は優しいから B. この日本人から意外な答えが返ってきたから C. 私は日本に着くと、すぐに日本人に電話したから D. この日本人の言葉は社交辞令だと分かったから 9. ④「あの時のあの言葉」とは何を指しますか。 A. 今度日本に来たら、連絡してね！ B. へ？何のご用ですか？ C. げー—！ど、ど、どう意味？ D. うそ——！！ 10. ⑤「私もようやく分かってきた」とありますが、何が分かってきましたか。 A. 日本人の話にはうそをつくことがあるということ B. 日本人はやさしい人だということ C. 日本人と約束する時は相手の反応と表情を見なければならないということ D. 日本人の気持ちは理解しにくく、日本人の言葉にはたくさんの社交辞令があるということ （三） 正月は日本の伝統的な行事です。 十二月の終わりは日本ではお正月の準備でみんなお忙しくなります。家の中を全部掃除し し、お正月のごちそうも作らなければなりません。高橋さんの家でも、奥さんひとりで正月の準備や家事などをするのが大変なので、家族のみんなが手伝います。学校は25日ごろから、会社は29日ごろから休みになります。それで、奥さんは子供には部屋を片付けさせたり、窓を拭かせたりします。子供たちも一生懸命（认真地、拼命地）家を掃除します。 奥さんはたくさんのものを買わなければなりませんから、ご主人には車で一緒に買い物に行ってもらいます。そして、奥さんは家族のために、一生懸命おいしいお正月料理を作ります。12月31日の夜は12時頃になると、近くのお寺から鐘の音（钟声）が聞こえます。その音を聞きながら家族みんなでお祝いをします。子供たちはお年玉（压岁钱）もらって大好きな時間を過ごします。 11. 　　　　のところに何をいればいいですか。 A. できない B. なければならない C. ない D. なくてもいい 12. 奥さんは何をしませんか。 A. 料理をします B. 年玉をもらいます C. 買い物に行きます D. 家を掃除します 13. 文中に「ご主人には車で一緒に買い物に行ってもらいます」とあるが、どんな意味ですか。 A. 主人は一人で買い物に行きます B. 主人は子供と買い物に行きます C. 奥さんは一人で買い物に行きます D. 奥さんは主人と買い物に行きます 14. 12月31日の夜は12時頃になると、家族みんなで何をしますか。 A. 年玉をもらいます B 車で買い物に行きます C. 部屋を掃除します D. 鐘の音を聞きながら新年のお祝いをします 15. 文章の内容に合っているものはどれですか。 A. 高橋さんの家は、12月31日の夜、お寺へ鐘の音を聞きに行きます。 B. お正月には、高橋さんは子供たちにお金をやります。 C. ご主人は会社を休まないから、家事をしません。 D. 子供は奥さんに料理を作ってあげます。 （四） 日本は南北に長い国で、春、夏、秋、冬の四つの季節（四季）がある。東京は日本のまん中にある。東京では、春になると暖かくなって、いろいろな花が咲く。3月には桃の花が咲いて、4月には桜の花が咲く。桜の花が咲くと、上野公園や新宿御苑はお花見の人でいっぱいになる。5月には神田や浅草のじんじゃで大きいお祭がある。そのお祭はとても有名で、たくさんの人がそれを見物しに行く。 春が終わると、夏だ。6月になると、梅雨が始まる。よく雨が降って、じめじめした日が続くが、雨は米作りには大切だ。7月の中頃に梅雨が終わると、とても暑くなって、天気のいい日が続く。最高気温が30度以上の日もある。7月の終わりになると、学校は夏休みになる。大人も子供も海や山へ行く。湘南海岸では、若い人が、サーフィンをする。また、花火大会もたくさんある。隅田川の花火大会は有名だ。 秋になると涼しくなって、なしや柿などいろいろなくだものがおいしくなる。秋はスポーツや読書にいい季節だ。学校では運動会や文化祭がある。9月、10月は台風シーズンでよく雨が降る。11月になると、木の葉が赤や黄色になって、とてもきれいだ。②これが紅葉だ。たくさんの人が高尾山などへ紅葉を見に行く。 冬になるととても寒くなるが、あまり雪は降らない。空気が乾燥するから、火事が多くなる。12月の終わりには、うちの大そうじをして新しい年を迎える。新しい年になると、明治神宮や家のそばのじんじゃへ初詣でに行く。 16. それは何ですか A. お祭り B. 花見 C. 上野公園 D. 桃の花 17. 誰が湘南海岸で「サーフィンをします」か。 A. 年配 B. 子供 C. 年寄り D. 若者 18. 「これ」は何ですか。次の中から選びなさい。 A. 11月になること。 B. 高尾山へ行くこと。 C. 木の葉が赤や黄色になること。 D. 涼しくなること。 19. 冬の東京について、正しくないのはどれですか。 A. 雪が少ないところです。 B. 火事が起こりやすいです。 C. 家で掃除をします。 D. 新年、山などへ初詣に行きます。 20. 花火大会が好きな人にとって、一番いい季節がどちらですか。 A. 春 B. 夏 C. 秋 D. 冬 第三部分:语言知识应用（共两节，满分30分） 第一节（共10小题，每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 日本人はお辞儀をして挨拶する　1　が普通です。例えば、売店にお客さんが来た時、まずお辞儀をするのが礼儀です。そして「いらっしゃいませ」と声を　2　、またお辞儀をします。お客さんが店　3　出る時、「ありがとうございました」などと言って、また　4　お辞儀をします。その他に、近所の人と道であった時や会社でお客さんを見送る時など、よくお互いに繰り返してお辞儀をします。お礼やお詫びをいうのが一度では足りないと感じて、　5　お辞儀をしながら言います。そして、相手のお辞儀を見てこちらもお辞儀を　6　失礼になりますから、繰り返してお辞儀をし合ってしまうのです。そんな場面を見た外国人はよく　7　そうな顔　8　が、私たち日本人にとっては　9　によくしていることですから、全く不思議　10　とは思いません。お辞儀はもう日本人の生活習慣になっているのです。 21. （　　　　） A. こと B. の C. な D. も 22. （　　　　） A. 打って B. 上げて C. 掛けて D. やって 23. （　　　　） A. に B. へ C. を D. で 24. （　　　　） A. かるく B. ひどく C. きびしく D. はやく 25. （　　　　） A. なんにんも B. なんかいも C. なんどへも D. なんどにも 26. （　　　　） A. しないと B. しなれば C. しないたら D. したなら 27. （　　　　） A. 不思議 B. 不思議な C. 不思議に D. 不思議だ 28. （　　　　） A. がします B. をします C. があります D. をあります 29. （　　　　） A. 生活的 B. 効果的 C. 日常的 D. 伝統的 30. （　　　　） A. です B. だった C. だ D. でした 第二节（共10小题，每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有下划线时，写出该单词的汉字或假名。 私たちはふだん、食事をする前に手を　1　（洗う）食事をした後に口をすすいだりしています。けれども、健康的な生活習慣についてはあまり深く　2　（考える）人もいるでしょう。病気になってからその　3　（大切）に気が付くのです。ですから、ふだんから生活習慣のことをもっと考えなければならないと思います。 健康といえば、まず体の健康を思い出しますが、こことの健康にも気をつけなければいけません。しっかり食事を取ったり運動したりすること、またよく寝て体を休め、　4　（落ち着く）気持ちを保つことが大切です。忙しい現代社会ですが、ふだんの生活　5　（しゅうかん）を見直して、体と心の健康　6　手に入れましょう。 食事は、肉や甘いものを　7　（少ない）、野菜や果物などを　8　（多い）食べましょう。運動はできるだけ体を動かし、スポーツなどをしましょう。夜は、十分　9　睡眠を取りましょう。体を休めることも大切です。また、悩みや困ったことがあったら、家族や友達に話しましょう。いつでも気持ちを楽にすることが　10　（重要）です。 みなさん、健康的な生活を今日から始めましょう。これからは、健康的な生活習慣を身に付け、一緒に楽しく健康的な毎日を送りましょう。 31. ___________ 32. ___________ 33. ___________ 34. ___________ 35. ___________ 36. ___________ 37. ___________ 38. ___________ 39. ___________ 40. ___________ 第四部分：写作（共两节，满分40分） 第一节（满分10分） 41. 假如你是李明，下周五你所在的班级将举办日语派对，请你给朋友佐佐木发送一封邮件，告知他派对开始的时间以及地点，并邀请他来参加这次活动。 写作要求： 1.字数80-120字 2.格式正确，书写清楚 3.使用「です・ます」体 第二节（满分30分） 42. “弦歌不辍，薪火相传”。中华传统文化的延续和发展是作为年轻新一代的我们的义务与责任。请你以「私の知っている中国節日」为题，写一篇日语短文。 写作要点： 1.介绍一个中国传统节日，简单说明该节日有什么风俗，特点； 2.谈谈年轻人应该怎么宣传传统文化 写作要求： 1.字数为300～350字。 2.格式正确，书写清楚 3.使用「です・ます」体。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$