内容正文:
学习是一个快乐而充满挑战的过程!
2024-2025学年 第27章 相似三角形 单元检测题(原卷版)
一、选择题
1.(2024•石家庄模拟)如图,两条直线被三条平行线所截,若AB:BC=2:3,DE=4,则EF为( )
A.5 B.6 C.7 D.8
2.(2024•青羊区模拟)如图所示,小正方形的边长均为1,则下列选项中阴影部分的三角形与△ABC相似的是( )
A. B. C. D.
3.(2024•罗湖区校级模拟)如图,△ABC中,∠A=76°,AB=8,AC=6.将△ABC沿图示中的虚线剪开,剪下的阴影三角形与原三角形不相似的是( )
A.B.C.D.
4.(2024•随州一模)如图,D是△ABC的边AB上的一点,那么下列四个条件不能单独判定△ABC∽△ACD的是( )
A.∠B=∠ACD B.∠ADC=∠ACB C = D.AC2=AD•AB
第4题 第5题 第6题
5.(2024春•潮阳区校级期中)如图,△ABC与△DEF位似,点O为位似中心,若 =2,△ABC的周长为6,则△DEF的周长为( )
A.1.5 B.2 C.3 D.4
6.(2024•张家川县二模)如图,在△ABC中,D是AC的中点,点F在BD上,连接AF并延长交BC于点E,若BF:FD=3:1,BC=10,则CE的长为( )
A.3 B.4 C.5 D.
7.(2024•咸宁一模)如图,在平面直角坐标系中,已知B(2,1),△ABC与△DEF位似,原点O是位似中心,且 =,则点E的坐标是( )
A.(7,4) B.(7,3) C.(6,4) D.(6,3)
8.(2024•右玉县四模)如图,在平行四边形ABCD中,AE:EB=1:2,E为AB上一点,AC与DE相交于点F. S△AEF=3,则S△FCD为( )
A.6 B.9 C.12 D.27
第8题 第9题 第10题
9.(2024•辽宁模拟)如图,在△ABC中,AD⊥BC,BE⊥AC,若BD=3CD,S△BCE:S△ACD=9:4,则AE:CE的值是( )
A.4:5 B.5:4 C.7:9 D.9:7
10.(2024•金寨县模拟)如图,在▱ABCD中,AD=5,E是BC上的一点,且 = ,过点E作EF//CD,交BD于点F,射线AF交CD于点N,交BC的延长线于点M,则=( )
A.√2 B. C. D.
11.(2023秋•巴中期末)如图,在矩形ABCD中,AB=8,AD=4,连结AC,E,F分别在边AD,CD上,连结BE,BF分别交AC于点M,N,若∠EBF=45°,CF=2,则下列结论中:①∠BEA+∠BFC=135°;②CA⊥BF;③BN=;④AE=.结论正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
第11题 第13题 第14题
12.(2024•龙湾区二模)如图,点C在线段AB上,AC=2CB,分别以AC,CB为边向上作正方形ACDE和正方形CBFG.取AC中点M,以ME,MF为邻边作▱EMFN,点N恰好在CD的延长线上.连结MD,延长FD交EN于点P,则=( )
A. B. C. D.
二、填空题
13.(2024•肇源县开学)若 = = ,则 = .
14.(2024•建邺区校级开学)如图,矩形ABCD的边AB=2,点E、F分别在边BC、AD上,且四边形ABEF为正方形.若矩形CDFE与矩形ABCD相似,则AD的长为 .
15.(2024春•栖霞市期末)如图所示,某同学用如下方法测量教学楼AB的高度,在水平地面上放一面平面镜,镜子与教学楼的距离EA=21m,当他与镜子的距离CE=2.5m时,他刚好能从镜子中看到教学楼顶端B,已知他眼睛距地面的高度为1.6m,则教学楼AB的高度为 .
第15题 第6题 第17题 第18题
16.(2024•博山区一模)如图,△ABC为等边三角形,点D,E分别在边BC,AB上,∠ADE=60°.若BD=4DC,DE=2.4,则AD的长为 .
17.(2024•蒙阴县三模)如图,在平行四边形ABCD中,∠ABC的平分线交AC于点E,交AD于点F,交CD的延长线于点G,若AF=2FD,则 的值为 .
18.(2024•平遥县一模)如图Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,点P为BC上任意一点,连接PA,以PA,PC为邻边作平行四边形PAQC,连接PQ,则PQ的最小值为 .
三、解答题
19.(2024春•鼓楼区校级期末)如图,在△ABC中,点D是AB上一点,且AD=1,BD=2,AC=√3,
求证:∠ACD=∠ABC.
20.(2024•阜阳模拟)已知△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,其中点A和点B的坐标分别为A(2,6),B(6,2).(1)在第一象限画出△ABC以原点O为位似中心的位似图形△A1B1C1,使△ABC与△A1B1C1的位似比为2:1;(2)画出△A1B1C1绕点A1按逆时针方向旋转90°后的△A1B2C2.
21.(2024春•巨野县期末)小红用下面的方法来测量学校教学大楼AB的高度:如图,在水平地面点E处放一面平面镜,镜子与教学大楼的距离AE=20米.当她与镜子的距离CE=2.5米时,她刚好能从镜子中看到教学大楼的顶端B.已知她的眼睛距地面高度DC=1.6米,请你帮助小红测量出大楼AB的高度(注:入射角=反射角).
22.(2024•新荣区一模)如图,△ABC与△ADE中,∠ACB=∠AED=90°,连接BD、CE,∠EAC=∠DAB.
(1)求证:△ABC∽△ADE;(2)求证:△BAD∽△CAE;
(3)已知BC=4,AC=3,AE=.将△AED绕点A旋转,当点E落在线段CD上时,求BD的长.
23.(2024•龙岩模拟)如图,已知PT是⊙O的切线,切点为点T,PBA为⊙O的割线.
(1)求证:△PTA∽△PBT;(2)若∠PTB=30°,AT=6cm,PT=2PB,求⊙O的面积.
24.(2024春•威海期末)如图,Rt△ABC的两条直角边,AB=4cm,AC=3cm,点D沿AB从A向B运动,速度是1cm/秒,同时,点E沿BC从B向C运动,速度为2cm,秒.动点E到达点C时运动终止.连接DE、CD、AE.
(1)求当动点运动时间t为多少秒时,△BDE与△ABC相似;(2)在运动过程中,当CD⊥DE时,求t的值.
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2024-2025学年 第27章 相似三角形 单元检测题(解析版)
一、选择题
1.(2024•石家庄模拟)如图,两条直线被三条平行线所截,若AB:BC=2:3,DE=4,则EF为( )
A.5 B.6 C.7 D.8
【考点】平行线分线段成比例.
【分析】由两条直线被三条平行线所截,利用平行线分线段成比例,即可求出EF的长.
【解答】解:∵两条直线被三条平行线所截,
∴EF=6.
故选:B.
【点评】本题考查了平行线分线段成比例,牢记“三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例”是解题的关键.
2.(2024•青羊区模拟)如图所示,小正方形的边长均为1,则下列选项中阴影部分的三角形与△ABC相似的是( )
A. B. C. D.
【考点】相似三角形的判定.
【分析】根据网格中的数据求出AB,AC,BC的长,求出三边之比,利用三边对应成比例的两三角形相似判断即可.
【点评】此题考查了相似三角形的判定,熟练掌握相似三角形的判定方法是解本题的关键.
3.(2024•罗湖区校级模拟)如图,△ABC中,∠A=76°,AB=8,AC=6.将△ABC沿图示中的虚线剪开,剪下的阴影三角形与原三角形不相似的是( )
A.B.C.D.
【考点】相似三角形的判定.
【分析】根据相似三角形的判定定理对各选项进行逐一判定即可.
【解答】解:A、阴影三角形与原三角形有两个角相等,故两三角形相似,
故本选项不符合题意;
B、阴影三角形与原三角形有两个角相等,故两三角形相似,
故本选项不符合题意;
C、两三角形的对应边不成比例,故两三角形不相似,
故本选项符合题意;
D、阴影三角形中,∠A的两边分别为6-2=4,8-5=3,则两三角形对应边成比例且夹角相等,故两三角形相似,
故本选项不符合题意.
故选:C.
【点评】本题考查的是相似三角形的判定,熟知相似三角形的判定定理是解答此题的关键.
4.(2024•随州一模)如图,D是△ABC的边AB上的一点,那么下列四个条件不能单独判定△ABC∽△ACD的是( )
A.∠B=∠ACD B.∠ADC=∠ACB C = D.AC2=AD•AB
【考点】相似三角形的判定.
【分析】根据相似三角形的判定定理对各个选项逐一分析即可.
【解答】解:∵∠A是公共角,
∴再加上∠B=∠ACD,或∠ADC=∠ACB都可判定△ABC∽△ACD,
∵∠A是公共角,再加上AC2=AD•AB,也可判定△ABC∽△ACD,
∴选项A、B、D都可判定△ABC∽△ACD.
而选项C中的对两边成比例,但不是相应的夹角相等,所以选项C不能.
故选:C.
【点评】本题考查了相似三角形的判定,此题主要考查学生对相似三角形判定定理的理解和掌握,难度不大,属于基础题,要求学生应熟练掌握.
5.(2024春•潮阳区校级期中)如图,△ABC与△DEF位似,点O为位似中心,若 =2,△ABC的周长为6,则△DEF的周长为( )
A.1.5 B.2 C.3 D.4
【考点】位似变换.
【分析】由△ABC与△DEF位似可得出△ABC与△DEF相似,根据相似比就等于位似比,求出结果即可.
【点评】本题考查了相似三角形的性质,位似三角形的性质,解题关键是“相似三角形周长之比等相似比”.
6.(2024•张家川县二模)如图,在△ABC中,D是AC的中点,点F在BD上,连接AF并延长交BC于点E,若BF:FD=3:1,BC=10,则CE的长为( )
A.3 B.4 C.5 D.
【考点】平行线分线段成比例.
【分析】过点D作DH∥AE,交BC于H,根据平行线分线段成比例定理得到 = ,计算即可.
【点评】本题考查的是平行线分线段成比例定理,灵活运用定理、找准对应关系是解题的关键
7.(2024•咸宁一模)如图,在平面直角坐标系中,已知B(2,1),△ABC与△DEF位似,原点O是位似中心,且 =,则点E的坐标是( )
A.(7,4) B.(7,3) C.(6,4) D.(6,3)
【考点】位似变换;坐标与图形性质.
【分析】根据位似图形的概念易得△ABC与△DEF的相似比为1:3,根据位似变换的性质计算,即可得到答案.
解:根据题意,△ABC与△DEF位似,原点O是位似中心,且 =,
即△ABC与△DEF的相似比为1:3,
又∵B(2,1),
∴E点的坐标为(2×3,1×3),即E点的坐标为(6,3).
故选:D.
【点评】本题考查了坐标与位似图形,根据题意确定位似图形的相似比是解题的关键.
8.(2024•右玉县四模)如图,在平行四边形ABCD中,AE:EB=1:2,E为AB上一点,AC与DE相交于点F. S△AEF=3,则S△FCD为( )
A.6 B.9 C.12 D.27
【考点】相似三角形的判定与性质;平行四边形的性质.
【分析】先根据AE:EB=1:2得出AE:CD=1:3,再由相似三角形的判定定理得出△AEF∽△CDF,由相似三角形的性质即可得出结论.
【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,AE:EB=1:2,
∴AE:CD=1:3,
∵AB∥CD,
∴∠EAF=∠DCF,
∵∠DFC=∠AFE,
∴△AEF∽△CDF,
∵S△AEF=3,
,
解得S△FCD=27.
故选:D.
【点评】本题考查的是相似三角形的判定与性质,熟知相似三角形面积的比等于相似比的平方是解答此题的关键.
9.(2024•辽宁模拟)如图,在△ABC中,AD⊥BC,BE⊥AC,若BD=3CD,S△BCE:S△ACD=9:4,则AE:CE的值是( )
A.4:5 B.5:4 C.7:9 D.9:7
【考点】相似三角形的判定与性质.
【点评】本题考查相似三角形的判定和性质,关键是由△BCE∽△ACD,推出S△BCE:S△ACD=BC2:AC2
10.(2024•金寨县模拟)如图,在▱ABCD中,AD=5,E是BC上的一点,且 = ,过点E作EF//CD,交BD于点F,射线AF交CD于点N,交BC的延长线于点M,则=( )
A.√2 B. C. D.
【考点】相似三角形的判定与性质;平行四边形的性质
【点评】本题考查了平行四边形的性质,平行线分线段成比例定理,三角形相似的判定及性质;掌握判定方法及性质进行线段比例转换是解题的关键.
11.(2023秋•巴中期末)如图,在矩形ABCD中,AB=8,AD=4,连结AC,E,F分别在边AD,CD上,连结BE,BF分别交AC于点M,N,若∠EBF=45°,CF=2,则下列结论中:①∠BEA+∠BFC=135°;②CA⊥BF;③BN=;④AE=.结论正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【考点】相似三角形的判定与性质;矩形的性质.
【分析】根据三角形内角和定理得△ABE与△BCF两个三角形所有内角相加为360°,结合矩形性质:每个内角都为90° 即可判断①;利用勾股定理求出AE,利用矩形的性质证明△ABN∽△CFN,利用相似三 角形相似比即可求出BN,从而判断③;利用矩形的性质及已知条件,由△ABN∽△CFN,得到∠CBN=∠BAC,进而说明∠BNC=90°,从而判断②.然后证明∠BMN=45°,得MN=BN,再证明△AEM∽△BCM,即可求得AM,进而求得AE,从而判断④.
【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,
∴∠BAD=∠ABC=∠BCD=90°,
∵∠EBF=45°,
∴∠ABE+∠CBF=45°,
∴∠BEA+∠BFC=135°,故①正确;
∵CF=2,BC=AD=4,
【点评】本题考查矩形的性质、三角形内角和定理、勾股定理、等腰直角三角形的判定与性质、相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握相似三角形的判定方法.
12.(2024•龙湾区二模)如图,点C在线段AB上,AC=2CB,分别以AC,CB为边向上作正方形ACDE和正方形CBFG.取AC中点M,以ME,MF为邻边作▱EMFN,点N恰好在CD的延长线上.连结MD,延长FD交EN于点P,则=( )
A. B. C. D.
【考点】相似三角形的判定与性质;平行四边形的性质;正方形的性质
【点评】本题考查了正方形的性质,平行四边形的性质,等腰直角三角形的判定与性质,相似三角形的性质和勾股定理,熟练掌握知识点的应用是解题的关键.
二、填空题
13.(2024•肇源县开学)若 = = ,则 = .
【考点】比例的性质
【点评】本题主要考查了比例的性质,熟知内项之积等于外项之积是解题的关键.
14.(2024•建邺区校级开学)如图,矩形ABCD的边AB=2,点E、F分别在边BC、AD上,且四边形ABEF为正方形.若矩形CDFE与矩形ABCD相似,则AD的长为 .
【考点】相似多边形的性质;矩形的性质;正方形的性质.
【分析】根据正方形的性质,矩形的性质,相似多边形的性质列出比例式,计算即可.
【解答】解:∵四边形ABEF为正方形,
∵AB=AF=EF,
∵四边形ABCD是矩形,
∴AB=CD=2,
∵矩形CDFE∽矩形ADCB,
【点评】本题考查的是相似多边形的性质,掌握相似多边形的对应边成比例是解题的关键.
15.(2024春•栖霞市期末)如图所示,某同学用如下方法测量教学楼AB的高度,在水平地面上放一面平面镜,镜子与教学楼的距离EA=21m,当他与镜子的距离CE=2.5m时,他刚好能从镜子中看到教学楼顶端B,已知他眼睛距地面的高度为1.6m,则教学楼AB的高度为 .
【考点】相似三角形的应用.
【分析】先根据题意得出△BAE∽△DCE,再由相似三角形的对应边成比例计算即可.
【解答】解:依据题意,得∠DEF=∠BEF,
∵∠DEF+∠DEC=90°,∠BEF+∠BEA=90°,
∴∠DEC=∠BEA,
∵∠BAE=∠DCE=90°,
∴△BAE∽△DCE,
【点评】本题考查相似三角形的判定和性质,先根据题意得出△BAE∽△DCE,再由相似三角形的对应边成比例计算是解题的关键.
16.(2024•博山区一模)如图,△ABC为等边三角形,点D,E分别在边BC,AB上,∠ADE=60°.若BD=4DC,DE=2.4,则AD的长为 .
【考点】相似三角形的判定与性质;等边三角形的性质.
【分析】先根据“两角对应相等,两三角形相似”证明△BDE∽△CAD,则可得BD=BC,即可求解.
【解答】解:∵△ABC为等边三角形,
∴∠B=∠C=60°,BC=AC.
∵∠ADB=∠ADE+∠BDE=∠CAD+∠C,∠ADE=∠C,
∴∠BDE=∠CAD,
∴△BDE∽△CAD,
【点评】本题主要考查了等边三角形的性质和相似三角形的判定和性质,正确记忆相关性质是解题关键.
17.(2024•蒙阴县三模)如图,在平行四边形ABCD中,∠ABC的平分线交AC于点E,交AD于点F,交CD的延长线于点G,若AF=2FD,则 的值为 .
【考点】相似三角形的判定与性质;平行四边形的性质.
【分析】由AF=2DF,可以设DF=k,则AF=2k,AD=3k,证明AB=AF=2k,DF=DG=k,再利用相似三角形的性质即可解决问题.
【解答】解:由AF=2DF,可以设DF=k,则AF=2k,AD=3k,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,AB∥CD,AB=CD,
∴∠AFB=∠FBC=∠DFG,∠ABF=∠G,
∵BE平分∠ABC,
∴∠ABF=∠CBG,
∴∠ABF=∠AFB=∠DFG=∠G,
∴AB=CD=2k,DF=DG=k,
∴CG=CD+DG=3k,
∵AB∥DG,
∴△ABE∽△CGE,
【点评】本题考查平行四边形的性质,相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会利用参数解决问题,属于中考常考题型.
18.(2024•平遥县一模)如图Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,点P为BC上任意一点,连接PA,以PA,PC为邻边作平行四边形PAQC,连接PQ,则PQ的最小值为 .
【考点】相似三角形的判定与性质;垂线段最短;勾股定理;平行四边形的性质.
【分析】以PA,PC为邻边作平行四边形PAQC,由平行四边形的性质可知O是AC中点,PQ最短也就是PO最短,所以应该过O作BC的垂线P′O,然后根据△P′OC和△ABC相似,利用相似三角形的性质即可求出PQ的最小值.
【解答】解:∵∠BAC=90°,AB=3,AC=4,
∵四边形APCQ是平行四边形,
∴PO=QO,CO=AO,
∵PQ最短也就是PO最短,
∴过O作BC的垂线OP′,
∵∠ACB=∠P′CO,∠CP′O=∠CAB=90°,
∴△CAB∽△CP′O,
方法二:不用相似的方法,只利用等面积得,OC•AB=BC•OP',求得OP′,而其他部分的步骤共用.
【点评】本题考查了勾股定理的运用、平行四边形的性质、相似三角形的判定和性质以及垂线段最短的性质,解题的关键是做高线各种相似三角形.
三、解答题
19.(2024春•鼓楼区校级期末)如图,在△ABC中,点D是AB上一点,且AD=1,BD=2,AC=√3,求证:∠ACD=∠ABC.
【考点】相似三角形的判定与性质.
【分析】根据两边成比例且夹角相等的两个三角形相似可得△ACD∽△ABC,进而得出结论.
【点评】本题主要考查了相似三角形的判定和性质,熟练掌握相似三角形的判定和性质是解题的关键.
20.(2024•阜阳模拟)已知△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,其中点A和点B的坐标分别为A(2,6),B(6,2).
(1)在第一象限画出△ABC以原点O为位似中心的位似图形△A1B1C1,使△ABC与△A1B1C1的位似比为2:1;
(2)画出△A1B1C1绕点A1按逆时针方向旋转90°后的△A1B2C2.
【考点】作图-位似变换;
【分析】(1)根据位似图形的性质,画出△A1B1C1即可;
(2)根据旋转的性质,画出△A1B2C2即可.
【解答】解:(1)如图1所示,△A1B1C1即为所求;
(2)如图所示,△A1B2C2即为所求;
【点评】本题考查坐标与图形变换-位似和旋转,解答本题的关键是熟练掌握画位似图形的一般步骤为:①确定位似中心;②分别连接并延长位似中心和能代表原图的关键点;③根据位似比,确定能代表所作的位似图形的关键点;④顺次连接上述各点,得到放大或缩小的图形.
21.(2024春•巨野县期末)小红用下面的方法来测量学校教学大楼AB的高度:如图,在水平地面点E处放一面平面镜,镜子与教学大楼的距离AE=20米.当她与镜子的距离CE=2.5米时,她刚好能从镜子中看到教学大楼的顶端B.已知她的眼睛距地面高度DC=1.6米,请你帮助小红测量出大楼AB的高度(注:入射角=反射角).
【考点】相似三角形的应用.
【分析】根据反射定律和垂直定义得到∠BAE=∠DCE,所以可得△BAE∽△DCE,再根据相似三角形的性质解答.
【解答】解:如图,
∵根据反射定律知:∠FEB=∠FED,
∴∠BEA=∠DEC
∵∠BAE=∠DCE=90°
∴△BAE∽△DCE
∴大楼AB的高为12.8米.
【点评】本题考查相似三角形性质的应用.解题时关键是找出相似的三角形,然后根据对应边成比例列出方程,建立适当的数学模型来解决问题.
22.(2024•新荣区一模)如图,△ABC与△ADE中,∠ACB=∠AED=90°,连接BD、CE,∠EAC=∠DAB.
(1)求证:△ABC∽△ADE;(2)求证:△BAD∽△CAE;
(3)已知BC=4,AC=3,AE=.将△AED绕点A旋转,当点E落在线段CD上时,求BD的长.
【考点】相似三角形的判定与性质;旋转的性质
【点评】本题考查相似三角形的判定和性质、旋转的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识。
23.(2024•龙岩模拟)如图,已知PT是⊙O的切线,切点为点T,PBA为⊙O的割线.
(1)求证:△PTA∽△PBT;
(2)若∠PTB=30°,AT=6cm,PT=2PB,求⊙O的面积.
【考点】相似三角形的判定与性质;等边三角形的判定与性质;圆周角定理;切线的性质.
【分析】(1)过T作⊙O的直径TA1,连接A1B,则∠A1=∠A,∠A1BT=90°,由切线的性质得∠PTA1=90°,再根据相似三角形的判定方法即可;
(2)由(1)可知△PTA∽△PBT,又PT=2PB,则,证明△OBT是等边三角形,根据性质求出半径即可.
【解答】(1)证明:过T作⊙O的直径TA1,连接A1B,则∠A1=∠A,∠A1BT=90°,
∵PT切⊙O于T点,
∴∠PTA1=90°,
∴∠PTB+∠A1TB=90°,
∵∠A1+∠A1TB=90°,
∴∠PTB=∠A1=∠A,
∴△PTA∽△PBT;
(2)解:连接OB,
由(1)可知△PTA∽△PBT,又PT=2PB,
∵AT=6cm,
∴BT=3cm,
∵∠PTB=30°,
∴∠BOT=2∠A=2∠PTB=60°,
∵OB=OT,
∴△OBT是等边三角形,
∴⊙O的半径OB=3cm,
∴⊙O的面积等于9π.
【点评】本题考查了切线的性质,相似三角形的判定与性质,圆周角定理,等边三角形的判定与性质,熟练掌握知识点的应用是解题的关键.
24.(2024春•威海期末)如图,Rt△ABC的两条直角边,AB=4cm,AC=3cm,点D沿AB从A向B运动,速度是1cm/秒,同时,点E沿BC从B向C运动,速度为2cm,秒.动点E到达点C时运动终止.连接DE、CD、AE.
(1)求当动点运动时间t为多少秒时,△BDE与△ABC相似;(2)在运动过程中,当CD⊥DE时,求t的值.
【考点】相似三角形的判定与性质.
【分析】设D点运动时间为t秒,则AD=t秒,BD=(4-t)秒,BE=2t秒,CE=(5-2t)秒(0≤t≤5/2);
(1)分类:当∠BDE=∠BAC,即ED⊥AB时,Rt△BDE∽Rt△BAC;当∠BDE=∠BCA,即DE⊥BC时,Rt△BDE∽Rt△BCA,然后分别根据三角形相似的性质得到比例线段求出t的值;
(2)先计算出DF=AB-AD-BF,若CD⊥DE,则易证得Rt△ACD∽Rt△FDE,然后根据三角形相似的性质得到比例线段求出t.
【解答】解:设D点运动时间为t秒,则AD=t秒,BD=(4-t)秒,BE=2t秒,CE=(5-2t)秒(0≤t≤5/2),
(1)当∠BDE=∠BAC,即ED⊥AB时,Rt△BDE∽Rt△BAC,
∴BD:BA=BE:BC,即(4-t):4=2t:5,
∴t=20/13;
当∠BDE=∠BCA,即DE⊥BC时,Rt△BDE∽Rt△BCA,
∴BD:BC=BE:BA,即(4-t):5=2t:4,
∴t=8/7;
所以当动点运动20/13秒或8/7秒时,△BDE与△ABC相似;
故答案为:20/13或8/7;
(2)当CD⊥DE时,t=2/13秒.理由如下:
如图,过点E作EF⊥AB于F,
∵CD⊥DE,
∴∠CDE=90°,
∴∠ADC+∠EDF=90°,
∵∠BAC=90°,
∴∠ADC+∠ACD=90°,
∴∠ACD=∠FDE,
∵∠CAD=∠DFE,
∴Rt△ACD∽Rt△FDE,
【点评】本题考查了三角形相似的判定与性质:两组角对应相等的两三角形相似;相似三角形的对应边的比相等.也考查了勾股定理以及分类讨论思想的运用.
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