4.2 问题解决 同步分层作业-数学六年级上册(西师大版)

2025-10-30
| 10页
| 333人阅读
| 11人下载

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 问题解决
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 164 KB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-09-16
作者 一茗黄老师
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-09-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47470369.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

4.2 问题解决 一、选择题 1.一种农药是用药粉和水按1∶200配成的,现有药粉4kg,可配制农药(    )kg。 A.400 B.800 C.804 D.401 2.杭州亚运会吉祥物由琮琮、莲莲、宸宸三个机器人组成名为“江南忆”的组合,“圈粉”无数。学校购买三种吉祥物纪念章共60枚,它们的数量比不可能是(    )。 A.3∶4∶5 B.4∶5∶6 C.5∶6∶7 D.9∶10∶11 3.爸爸带180元钱上街买东西,用去的钱与余下的钱的比是2∶7,爸爸用去了(    )元。 A.20 B.40 C.140 D.180 二、填空题 4.某瓶碘酒中,碘比酒少98克,若碘与酒的质量比是1∶50,则碘有( )克。 5.六(1)班的人数为40~50人,如果男生和女生人数的比是5∶7,那么这个班有女生( )人。 6.一个三角形的三个内角的度数比是1∶2∶3,这个三角形最小的角是( )°,这个三角形是( )角三角形。 三、判断题 7.甲、乙、丙三人分一堆苹果,如果三人按5∶4∶3或者按12∶8∶7分配,乙分得的苹果一样多。 ( ) 8.若a比b多,则a与b的比是6∶5。( ) 9.分别用面积之比为2∶3的小长方形和大长方形各5个,拼成如图所示的大正方形,小长方形的面积是72平方厘米。( ) 四、计算题 10.先化简下面各比,并求出比值。 3.6∶18            500毫升∶升      1小时10分∶30分 五、解答题 11.按要求涂一涂。 涂色部分与未涂色部分的比是2∶3 涂色部分与未涂色部分的比是1∶3 涂色部分与未涂色部分的比是1∶7 12.三个小组去植树,其中一组8人,二组7人,三组9人,一共有72棵树。植树的棵数按人数分配。每个小组各应植树多少棵? 13.一种泡泡液是由甘油、洗洁精和水按照1∶2∶7的比配制而成的。如果按这样的比配制60毫升泡泡液,需要甘油、洗洁精和水各多少毫升? 14.妈妈、爸爸和小轩三人的储蓄罐里原来共有零花钱2950元,妈妈取走了450元买了化妆品,爸爸把写稿收入的800元放到储蓄罐里,小轩取出了自己存入的压岁钱的买了课外书,现在三人在储蓄罐里的钱数的比为5∶3∶2,原来妈妈、爸爸、小轩各在储蓄罐里存了多少元? 15.小红与西西在甲、乙两个不同的城市,相约假期到某风景区游玩,小红从甲地出发,西西从乙地出发,两车从相距720千米的两地相对开出,经过4小时相遇。已知甲地车与乙地车两车的速度比是5∶4,求两车的速度各是多少? 参考答案 1.C 【分析】将比的前后项看成份数,药粉质量÷药粉对应份数×农药总份数=农药质量,据此列式计算。 【详解】4÷1×(1+200) =4×201 =804(kg) 可配制农药804kg。 故答案为:C 2.C 【分析】从题意可知,三种吉祥物纪念章共60枚,根据按比分配的原则,60一定能被三种吉祥物纪念章份数和整除。据此,分别计算各选项的份数之和,即可判断。 【详解】A.3+4+5=12,60÷12=5,60能被三种吉祥物纪念章份数和整除。 B.4+5+6=15,60÷15=4,60能被三种吉祥物纪念章份数和整除。 C.5+6+7=18,60÷18=3……6,60不能被三种吉祥物纪念章份数和整除。 D.9+10+11=30,60÷30=2,60能被三种吉祥物纪念章份数和整除。 它们的数量比不可能是5∶6∶7。 故答案为:C 3.B 【分析】把用去的钱与余下的钱的比看作份数,求出用去的钱占钱的总数的几分之几,即用去的钱与余下的钱的份数和作分母,用去的钱的份数作分子,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,用钱的总数乘用去的钱对应的分率,即可得解。 【详解】(元) 爸爸用去了40元。 故答案为:B 4.2 【分析】两数相除又叫两个数的比,将比的前后项看成份数,碘和酒的质量差÷份数差,求出一份数,一份数×碘的对应份数=碘的质量。 【详解】98÷(50-1) =98÷49 =2(克) 2×1=2(克) 碘有2克。 5.28 【分析】已知六(1)班的男生和女生人数的比是5∶7,即男生人数占5份,女生人数占7份,一共是5+7=12份; 因为六(1)班的人数为40~50人,而12的4倍是48,正好在40~50之间,所以这个班有48人; 由男生和女生人数的比是5∶7可知,女生占全班人数的,根据求一个数的几分之几是多少,用全班人数乘,即可求出这个班的女生人数。 【详解】5+7=12 12×4=48(人) 40<48<50 这个班有48人。 48× =48× =28(人) 那么这个班有女生28人。 6. 30 直 【分析】三角形的内角和是180°,一个三角形的三个内角的度数比是1∶2∶3,最小角占1份,最大角占3份,三角形内角和是份,则最小角是三角形内角和的,最大角是三角形内角和的,据此求出三角形的最大角和最小角,根据最大角的度数判断是什么三角形即可。 【详解】最小角:180°×=180°× 最大角: 所以这个三角形最小的角是30°,这个三角形是直角三角形。 7.× 【分析】根据两种分配方法,分别求出两种方案中,乙占总数的几分之几,分数值相同即一样多,不相同即不一样多。 【详解】第一种:= 第二种:= 所以原题说法错误。 故答案为:× 【点睛】此题考查了比的应用,关键是求出两种乙占总数的几分之几。 8.√ 【分析】假设b=10,求一个数的几分之几是多少,用乘法,据此用10×求出10的是多少,再加上10就是a的值,再用a比上b即可解答。 【详解】假设b=10。 10+10× =10+2 =12 12∶10 =(12÷2)∶(10÷2) =6∶5 所以a与b的比是6∶5。 原题说法正确。 故答案为:√ 9.√ 【分析】根据正方形面积=边长×边长,求出大正方形的面积,共(2×5+3×5)份,大正方形的面积÷总份数,求出一份数,一份数×小长方形的对应份数=小长方形的面积,据此分析。 【详解】30×30÷(2×5+3×5)×2 =900÷(10+15)×2 =900÷25×2 =72(平方厘米) 小长方形的面积是72平方厘米,原题说法正确。 故答案为:√ 10.1∶5,;16∶1,16;2∶1,2;7∶3, 【分析】化简比根据比的基本性质,比的前项和后项,同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变;求比值直接用最简比的前项÷后项即可,化简比的结果还是一个比,求比值的结果是一个数,据此化简比和求比值。 【详解】3.6∶18=(3.6÷3.6)∶(18÷3.6)=1∶5=1÷5= 500毫升∶升=500毫升∶250毫升=(500÷250)∶(250÷250)=2∶1=2÷1=2 1小时10分∶30分=70分∶30分=(70÷10)∶(30÷10)=7∶3=7÷3= 11.见详解 【分析】(1)涂色部分与未涂色部分的比是2∶3,2+3=5(份),大长方形里总共有10个小长方形,把它平均分成5份,10÷5=2(个),涂色部分占2份,2×2=4(个),因此涂色涂4个小长方形,据此涂色。 (2)涂色部分与未涂色部分的比是1∶3,1+3=4(份),大三角形里总共有8个小三角形,把它平均分成4份,8÷4=2(个),涂色部分占1份,2×1=2(个),因此涂色涂2个小三角形,据此涂色。 (3)涂色部分与未涂色部分的比是1∶7,1+7=8(份),大正方形里总共有16个小正方形,把它平均分成8份,16÷8=2(个),涂色部分占1份,2×1=2(个),因此涂色涂2个小正方形,据此涂色。 【详解】如图所示:                  涂色部分与未涂色部分的比是2∶3 涂色部分与未涂色部分的比是1∶3 涂色部分与未涂色部分的比是1∶7 12.一组:24棵;二组:21棵;三组:27棵 【分析】先求出每个小组的人数占总人数的几分之几,以总人数作分母,各小组人数分别作分子,再根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,按人数比例分配植树棵数,用植树总数乘各小组人数对应的分率,即可解答。 【详解】(人) (棵) (棵) (棵) 答:一组应植树24棵,二组应植树21棵,三组应植树27棵。 13.需要甘油6毫升,洗洁精12毫升,水42毫升。 【分析】配制60毫升泡泡液,由甘油、洗洁精和水按照1∶2∶7的比配制,把甘油、洗洁精和水分别看成1份、2份、7份,则泡泡液看作份,则甘油质量占泡泡液的,洗洁精质量占泡泡液的,水的质量占泡泡液的,用乘法计算出甘油、洗洁精和水各多少毫升即可。 【详解】甘油:(毫升) 洗洁精:(毫升) 水:(毫升) 答:需要甘油6毫升,洗洁精12毫升,水42毫升。 14.1950元;100元;900元 【分析】从“现在三人在储蓄罐里的钱数的比为5∶3∶2”可知:假设小轩没拿他的钱的去买书,则2÷(1-)=3,即钱数的比就是5∶3∶3;现在共有的钱就是2950-450+800=3300(元)。将现在共有的钱看作单位“1”, 妈妈现在的钱就占 ,爸爸和小轩现在的钱就各占,用3300×求出妈妈现在的钱,再加上450就是妈妈原来的钱;用3300×求出爸爸现在的钱,再减去800就是爸爸原来的钱;3300×求出小轩原来的钱。据此解答。 【详解】2÷(1-) =2÷ =2× =3 2950-450+800=3300(元) 妈妈: = =1500+450 =1950(元)    爸爸: = =900-800 =100(元) 小轩: = =900(元)   答:原来妈妈在储蓄罐里存了1950元,爸爸在储蓄罐里存了100元,小轩在储蓄罐里存了900元。 【点睛】先假设小轩没拿他的钱的去买书,得出三人现在的钱数比,再按比例分配求出三人的钱是解此题的关键。 15.甲地车100千米/时,乙地车80千米/时 【分析】根据相遇问题的“速度和=路程÷相遇时间”,求出两车的速度之和;已知甲地车与乙地车两车的速度比是5∶4,把甲地车的速度看作5份,乙地车的速度看作4份,两车速度和的总份数是(5+4)份;用两车的速度之和除以总份数,求出一份数,再用一份数分别乘甲地车、乙地车速度的份数,即可求出甲地车、乙地车的速度。 【详解】两车的速度和: 720÷4=180(千米/时) 一份数: 180÷(5+4) =180÷9 =20(千米/时) 甲地车的速度: 20×5=100(千米/时) 乙地车的速度: 20×4=80(千米/时) 答:甲地车的速度是100千米/时,乙地车的速度是80千米/时。 【点睛】本题考查相遇问题以及按比分配问题,掌握“速度、时间、路程”之间的关系,求出两车的速度和,再根据按比分配问题,求出一份数是解题的关键。 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

4.2 问题解决 同步分层作业-数学六年级上册(西师大版)
1
4.2 问题解决 同步分层作业-数学六年级上册(西师大版)
2
4.2 问题解决 同步分层作业-数学六年级上册(西师大版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。