内容正文:
孝敬父母,尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,也体现了人世间一种美好的情感——亲情。
我们成长的过程中一直沐浴着亲情,哪位同学能说说你在什么时候感受到了亲情,令你特别感动呢?
是的,生活中看似平常的小事,都蕴含着浓浓的亲情。《散步》这篇文章就为我们讲述了一个感人的小故事。
散步
莫怀戚
创作背景
本文写于1985年。莫怀戚的父亲刚过世,照料父亲多年的母亲一下子没有了生活目标,身体状况变得很复杂。做医生的弟弟说母亲处于丧偶综合征中,必须谨慎度过,最不能缺的就是子女的陪伴。同时,作者在和好友——美国汉学家柯尔特先生交流的时候,发现他对中国人的敬老爱幼大加赞赏,认为是“文化的精髓”,还说在哺育儿女、赡养父母方面,全世界数中国人做得最好。因此在一次全家三辈四口人散步的时候产生了写这篇文章的念头。这次散步就是一次陪伴,与陪伴相伴的,是作者对“生命”的感受和思考。
字音字形
信服
分歧
取决
一霎
两全
xìn fú
fēn qí
qǔ jué
yī shà
liǎnɡ quán
粼粼
各得其所
熬过
嫩芽
lín lín
ɡè dé qí suǒ áo ɡuò
nèn yá
字义
信服:
分歧 :
各得其所 :
相信并佩服。
(思想、意见、记载等)不一致;有差别。
每一个人或事物都得到合适的安顿。
1.散步的人有:
2.散步的地点是:
3.散步的季节是:
4.散步的过程中发生了: (用原文中的一个词来回答)
母亲、我、妻子、儿子
田野
初春
分歧
自由朗读课文,回答下列问题。
5.什么分歧?谁来决定?
6.为什么由我来决定?
7.我的决定是什么?
8.矛盾是否因为我的决定解决了?
9.最终的决定?
母亲要走大路,儿子要走小路。我
我的母亲老了,她早已习惯听从他强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。
走大路
没有。母亲改变了主意
自由朗读课文,快速回答。
走小路
这篇文章记叙了一件什么事?(用一句话概括)
一家人在南方初春的田野散步的事情。
自由朗读课文,快速回答。
时间 地点 人物 事件
这是一个 的家庭。
相亲相爱,温馨和睦
互敬互爱,其乐融融
精读赏析
在这个温暖的家庭里,你最欣赏的人是谁呢?
请用“我最欣赏 ,因为从文中 可以看出他(她)是一个 的人”的句式回答。
品味人物
我
孝顺、有责任感
我的母亲
慈爱、亲切
我的妻子
温柔、贤惠
我的儿子
天真、聪慧
品味景物
1.这南方的初春的田野!大块儿小块儿的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树枝上的嫩芽儿也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡儿。
作用:景物描写,交代了故事发生的地点和时令,写出了春回大地,生机勃勃的景象,渲染出了祥和、欢乐的氛围,烘托了一家人散步时幸福、愉快的心情,透露出对生命的珍爱。
作用:点明了儿子要走小路的原因,体现出母亲对孙子的疼爱,渲染了一种和谐美好的家庭氛围。
2.她的眼睛顺小路望过去:那里有金色的菜花、两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。
研读课文
文章为什么把“我”背母亲,妻子背儿子写得那么郑重其事呢?
答:(1)因为小路难走,稍有不慎,便会摔伤自己的亲人,因此走得很慢,很稳,很慎重。
(2)表现了“我”和妻子的责任感,体现了尊老爱幼的传统美德。
但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。
文中的“我”和妻子代表着中年人,上有老,下有小,既要赡养老人,又要抚养孩子,肩负着承前启后的大任。母亲给我们以生命,而儿子又是这生命的延续。我们把母亲和儿子背在背上前行,正是背负着完整的生命世界。因为整个世界也就是由老年人、中年人、孩子组成。一个家庭是这样,一个民族乃至全世界又何尝不是这样?
“慢慢地”“稳稳地”写出了“我”和妻子的小心翼翼,表现了“我”和妻子对老人的尊敬,对孩子的爱护。
结合全文,谈谈你对这句话的理解。
品味语言
与手法
回环句
原文:她现在很听我的话,就像我小时候听她的话一样。
赏析:这句话把母子关系倒溯到几十年前,幼童的乖顺,老人的依赖,生命的轮回之感尽在其中,表现了母子温顺的性格。
“对称句”是指两个短句之间共同构成一种文体对称关系的句子。不要求严谨的上下对应关系。找出文中的对称句并总结出其作用。
原文:(1)前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子!
(2)母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。
(3)我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也很轻。
……
结构上:句式整齐,富有对称美;
表达上:突出重点,增强语言、情感的气势,使之更加鲜明、生动。
大词小用,以小见大
(1)把母亲要走大路,儿子要走小路,说成“分歧”; 在面对“分歧”说,“我感到了责任的重大”;把自己的话,说成“决定” ;结尾“好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”。
(2)文章记叙的是一家四口在一起散步的平凡小事,却阐述了中华民族的传统美德——尊老爱幼。
大词小用
以小见大
大词小用,就是把一个范围较大的词语用在一个概念较小的事物上。换句话说,一个小事物故意说成大事物,以强化读者的印象。
问题探讨
1.结合课文,说说文章为什么以《散步》为题。请换一个角度为文章重新拟定一个题目,并说明理由。
答:
(1)结构上:散步是全文的线索,衔接全文。
(2)内容上:散步是文章的中心事件。
(3)情感上:散步是作者感情的触发点,奠定了舒缓从容、温馨和谐感情基调。
(4)主旨上:设置悬念,吸引读者。留给读者更多想象、回味、思考的空间。
把握主旨
《散步》一文,通过叙述一家四口 的生活小事,生动地表现出 的
家庭氛围,采用 等手法,体现了中华民族 的传统美德,揭示了中年人对家庭
的 和 。
在田野上散步
互敬互爱,其乐融融,和睦融洽
大词小用、以小见大
尊老爱幼
责任感
使命感
自省吾身,抒写亲情
孝心无价 (毕淑敏)
我相信每一个赤诚的孩子,都曾在心底许下“孝”的宏愿,相信来日方长……
可惜人们忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱……
有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。
赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋。也许是数以万计的金钱、也许只是含着体温的一枚硬币……但“孝”的天平上,它们等值。只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!趁你父母健在的光阴。
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