内容正文:
3.联系上下文写出下列词语的意思。
盘根错节:
不胜枚举:
应运而生:
4.对加点字的解释不正确的一项是(
A.盘根错节(交错)》
B.不胜枚举(胜过)
C.应运而生(顺应)
D.人耳可闻(听见)
5.说说文中加点的“西汉末年”“许多”在表达上的作用。
7
呼风唤雨的世纪
轻松练习
一、给下面的汉字注音。
()()()()()()
赖
潜
索
哲
素
质
二、下列多音字读音相同的一组是(
A.当时当真当然当铺
B.关系系紧联系维系
C.奇怪奇迹奇数惊奇
D.获得得到得奖得意
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三、照样子,写一写。
呼风唤雨(带“风”“雨”的四字词语)
千里眼(有特殊意思的三字词语)
大显身手
四、选词填空。
改进改正改善改观
1.经过讨论,我们(
)了开运动会的计划。
2.在大家的共同努力下,这里的生态环境大大(
)了。
3.有了错误我们要及时(
)
4.在新世纪里,现代科学技术必将继续创造一个个奇迹,不断(
)我们的生活。
五、写出句中加点词语的同义词。
1.科学的确创造了一个又一个神话。
2.人类洞察百亿光年外的天体。
(
3.人类在上百万年的历史中一直很依赖自然。
(
4.人类生活的舒适、方便,是连过去的王公贵族也不敢想的。
(
六、照样子,写句子。
例:人类靠现代科学技术呼风唤雨。
人类靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。
1.海底有各种鱼类发出声音。
2.是人类在呼风唤雨。
七、按照课文内容填空并完成练习。
1.“忽如一夜春风来,
”出自岑参《白雪歌送武
判官归京》。诗的前两句是
描写冬天的诗句我还知道:
2.那时没有
,没有电视,没有
,更没有宇宙飞船。
像这样的句子我也会写:
快乐积累
八、课外阅读。
富尔顿是美国的工程师、发明家。富尔顿小时候只爱画画,
不爱读书。一天,老师对他说:“孩子,你只是图画画得好,别的
(功攻)课都不行,会(流留)级的。要重视科学知识的学习
呀!”可是,他把老师的话当作耳边风。
有一次,富尔顿去(钓钩)鱼。他坐的小船遇上了大风,划
起船来费劲极了。他想:“装上风帆只能随风漂游,还有什么好办
法能改变这种(壮状)况呢?”
不一会儿,风停了,富尔顿坐在空船里,把脚浸在河水中,心
里还在盘算着,不知不觉小船已经荡到河中心了。他惊喜地发
现,原来是两只脚不断摆水的结果。
他又想:“能不能用十字交叉的轮子来代替划船的桨?轮子
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该怎么造?造好后装在什么位置最合适?船身又该怎样改装
呢?”这些问题靠画画不能解决,怎么办呢?这时候,富尔顿才领
悟到老师的话是对的,决心重视科学知识的学习。
从此,富尔顿发愤读书,他进步很快,后来成为第一艘蒸汽轮
船的发明者。
1.把括号里不恰当的字画掉。
2.从短文中找出下面词语的反义词。
轻视一(
省力一(
3.联系上下文,理解下面词语的意思。
盘算:
领悟:
4.给全文选一个合适的题目:(
A.划船的启示
B.富尔顿的故事
C.发愤读书的富尔顿
5.用“一”在文中画出富尔顿成为第一艘蒸汽轮船的发明者的
原因。
6.读完这篇短文,你认为富尔顿小时候是一个怎样的人?
8
蝴蝶的家
轻松练习
一、在加点字的正确读音下面画“一”
震撼(han gan)
玷污(zhan dicàn)家雀(que
qiǎo)
234.欢快
不胜枚举:无法一个一个全举出
七、1.屋顶的水笕里一只鸽子鸽子
来,形容同一类的人或事物很多。
2.水沟里爆裂开来了这种地
应运而生:原指顺应天命而降生,
步最了不起的
后泛指随着某种形势而产生。
3.顶楼窗台裂缝里的那一粒为
4.B
病中的小女孩营造了一片花园
5.“西汉末年”表示时间,使所举
(用自己的话说出即可)
事例时代明确,使语言表达周密。
快乐积累
“许多”表示范围,指范围广而又
八、l.pin fu bǔjiàng
不是全部,语言表述十分严密。
2.照耀欣喜吟咏谦逊
3.小草的生命力顽强
7呼风唤雨的世纪
4.阳光雨露岩石谦虚、感恩
轻松练习
二、D
6夜间飞行的秘密
大显身手
轻松练习
四、1.改进2.改观3.改正
二、雷达即使科学横竖
4.改
绳子证明研究驾驶
五、1.确实2.洞悉3.依靠
四、创新迟钝笨拙隐藏
4.舒服
大显身手
快乐积累
五、1.不但而且2.即使
也
八、1.攻流钩壮
3.不是而是4.因为所以
2.重视费劲
快乐积累
3.盘算:心里算计或筹划。
八、l.hùn xi mo gong
领悟:领会;理解。
2.发现灵活
4.A
3.盘根错节:树根盘绕,枝节交
6.富尔顿小时候是个爱动脑筋、
错。形容事情或关系等相互交织,
聪明的孩子。
纷繁复杂。
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