13 桥-【一课一练】2024-2025学年六年级语文上册（统编版）

13桥 轻松练习 一、在加点字的正确读音下画“一” 肆虐(si shi) 揪心(qi0 吞没(mò mei) 流淌(tng tang) 逼近(bi bi) 呻吟(shen shen) 二、看拼音，写词语。 pao xiao sǎng Zi shayǎ fèihud ( )( 三、给加点字选择正确的解释，将序号写在括号里。 拥：①抱：②围着：③挤着走：④拥护。 1.一百多号人你拥我挤地往南跑。（) 2.木桥前站着的是全村人都拥戴的老汉。() 3.那两个老人紧紧拥抱在一起。 4.一群青年拥着一位老师傅走了出来。( 四、写出下列句子各使用了什么修辞手法。 1.山洪咆哮着，像一群受惊的野马。( 2.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。 3.他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。（) 4.水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。() 大显身手 五、品析句子。 1.“人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。”“跌跌撞撞”的意思是 。“拥”字恰当地写出了 读了这句话，我体会到 2.“老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：‘你还算是 个党员吗？排到后面去！’”这句话在描写老汉时运用的方法是 (A动作描写B.语言描写C.神态描写)。画“—”的句 子的意思是 六、说一说，写一写。 如果让你给这座木桥起个名字，你会用什么？为什么？ 快乐积累 七、阅读短文，完成练习。 让女生先走 两天前的那场恐怖的地震带来的伤痛仍深深地留在他们的 脑海中。据高三(5)班的同学回忆，地震当天恰逢他们高三年级 周六补课，上午8点刚开始上英语课，2分钟后教室就开始摇晃， 越来越厉害。 同学们拔腿就跑，讲台上的英语老师易志强大声喊让学生别 慌，要有序地撤离。据多名女生称，当时情况紧急，大家拼命地往 外跑，桌子椅子全被震倒在地上，挡在教室门口。这时班上的男 同学一起搬走挡住门口的桌椅，并主动在门口维持秩序，“让女生 先走！” 女生全部跑出教室后，男生才往外跑，最后一个跑出教室的 是英语老师易志强。据刘林希同学回忆，自己在逃生中两次摔 倒，根本没有力气爬起来。她也不记得是谁在后面把她拉起来， 她仅仅是膝盖被磨掉了一小块皮而已。 1.“厉害”是一个多义词，词义有：①难以对付或忍受，剧烈，凶猛： ②严厉；③了不起。在短文中应选第 种解释。 2.短文中的画线句子表现了男生( )的品质。 A.大义凛然B.舍己为人C.见义勇为D.坚强不屈 3.短文中的哪一点让你感动？说说你的理由。 14穷人 D轻松练习 一、看拼音，写词语。 ximiè linyǔ zao gao you ld ) ( ) ( ) shao zi xiong yǒng peng pai zhou mei ( ) ( ) ) 二、在加点字的正确读音下画“一” 搔痒(ndo sao) 破帆(fan fan) 倾听(qing giong) 刮断(guā guǎ) 蜷身(juǎn quan 澎湃(pdi bai) 勉强(giang qiang) 傍晚(bang pang)13桥 金钱豹忍痛带伤回到幼总身边。 三、1.③2.④3.①4.② 四、1.比喻2.拟人3.比喻 单元练习四 4.拟人 四、1.参观了化工厂和造纸厂后，大家 五、1，形容走路不稳人们的慌乱不 都说：“这两个厂变化真大。” 堪洪水让人们感到极大的恐惧 2.王飞和王明约定下午看画展，因 2.B你不算个党员，你做的事不 为王飞有事，王明自己去看画展 符合党员的身份 了。 七、1.①2.B3.同学们在灾难面前 3.读了这篇课文，我受到了深刻的 互助互爱，共渡难关让我感动。 教育。 (意思对即可) 六、1.父子生的希望死的危险 2.列夫·托尔斯泰沙俄收养 14穷 人 邻居西蒙家两个孤儿心理活动 五、1.俄列夫·托尔斯泰小说 语言悲惨生活 渔夫夫妇主动收养邻居西蒙家两 七、1.人生的价值就在于不断地克服 个孤儿沙俄热心助人 各种困难，推动社会发展。奋斗 2.桑娜的内心矛盾收养西蒙家 有时会失败，甚至牺牲生命，但是 两个孤儿渔夫能否平安归来 一往无前的拼搏精神是不可战 渔夫回家能否同意收养孩子 胜的。 六、l.ai ben jin 2.在老渔夫看来，大鲭鲨跟自己一 3.(1)他想，这位该不会是我的恩 样靠着吃活鱼过日子。它不是一 人吧(2)她不仅仅是病人，也是 个吃腐烂东西的动物，也不像有些 霍华德医生报恩的对象 鲨鱼似的，只知道游来游去满足食 4.知恩图报 欲。它是美丽的，崇高的，什么也 不害怕。把强大的对手打败，是很 15·金色的鱼钩 幸福的，也是可惜的。 七、1，(1)模糊：原意是不清楚，这里 3.昏暗、孤寂、苍凉，远离人烟，深 指爱克兰被母豹的行为感动，流下 不可测，暗示老渔夫孤立无助的悲 的泪水浸湿了眼睛。（2)跌坐：身 凉和所处环境的艰险。 体迅速跌落坐下。2.D3.B4. 110