2.3 制取氧气 培优训练-2024-2025学年九年级化学人教版上册

2024-09-19
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第二单元 课题3 制取氧气 培优训练 一、单选题 1.实验室用高锰酸钾制取氧气不需要用到的仪器是( ) A.烧杯 B.集气瓶 C.导管 D.酒精灯 2.下列有关催化剂的说法正确的是(  ) A.在化学反应后其质量减小 B.催化剂只能加快化学反应速率 C.在化学反应后其化学性质不变 D.过氧化氢分解反应中,只能用二氧化锰作催化剂 3.15%的双氧水在二氧化锰催化作用下会剧烈反应产生氧气。下列装置中仪器选择和药品放置最合理的是 A. B. C. D. 4.下列示意图分别是实验室用过氧化氢溶液制取氧气的主要步骤,其中操作不正确的是 ( ) 5.实验室用加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤如下,正确的顺序是( ) ①点燃酒精灯给试管加热 ②将药品装入试管 ③用排水法收集氧气 ④检查装置的气密性 ⑤熄灭酒精灯,停止加热 ⑥将导管从水槽中取出 ⑦用带导管的单孔橡皮塞塞紧试管,将试管固定在铁架台上 A.②⑦④①③⑤⑥ B.①②⑦①③⑤⑥ C.④②⑦①③⑥⑤ D.①②⑦①③⑥⑤ 6.下列反应既不属于分解反应,也不属于化合反应的是(  ) A.镁+氧气氧化镁 B.氧化汞汞+氧气 C.水氢气+氧气 D.蜡烛+氧气二氧化碳+水 7.某实验小组设计如图实验对过氧化氢分解进行探究。 下列相关说法不正确的是 A.对比实验甲和乙,探究H2O2浓度对H2O2分解速率的影响 B.对比实验乙和丁,探究MnO2对H2O2分解速率的影响 C.对比实验甲和丙,探究温度对H2O2分解速率的影响 D.对比实验甲、丙和丁,探究MnO2和温度对H2O2分解速率影响的程度 8.实验室收集氧气,既可以选向上排空气法又可以选排水法的原因是 ( ) ①氧气不易溶于水   ②氧气易溶于水 ③氧气密度比空气大 ④氧气密度比空气小 A.①③  B.①④  C.②③  D.②④ 9.如图分别是实验室氧气制备、收集、验满、验证性质的操作,正确的是( ) A.制取氧气 B.收集氧气 C.氧气验满 D.铁丝燃烧实验 10.工业上用分离液态空气法制取氧气的依据是(  ) A.氧气和氮气的沸点不同 B.氧气和氮气在水中的溶解性不同 C.氧气和氮气的密度不同 D.氧气和氮气的化学性质不同 11.如图是实验室用过氧化氢制取氧气的装置,下列说法正确的是 A.实验开始时一有气泡产生就将导气管伸入集气瓶口 B.排水法收集氧气,事先将集气瓶内装满水,盖上玻璃片,将集气瓶倒扣到水槽中 C.加药品时,先通过长颈漏斗加入过氧化氢,再用药匙把二氧化锰装入锥形瓶,塞紧橡皮塞 D.集气瓶口有大气泡冒出时,迅速将集气瓶正放在桌面上,再盖上玻璃片 12.小明整理的“氧气”思维导图中错误的是 ( ) A.①处:“物理性质”中可添加“密度大于空气” B.②处:“用途”中可添加“作燃料” C.③处:“气体产生”中可添加“过氧化氢水+氧气” D.④处:“气体收集”中可添加“向上排空气法” 二、非选择题 13.空气是一种用途很多的自然资源,可用于工业上制取氧气,其流程如图: (1)工业上制氧气的方法发生了  变化。 (2)①所采取的方法是  (升温、降温)。 (3)液态空气分离过程中  先被分离出来。 (4)贮存在蓝色钢瓶中氧气的用途是  。 a.气体肥料   b.医疗急救     c.气割气焊     d.炼钢 14.如图是实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题: (1)仪器a的名称是 。  (2)实验室用B装置制取氧气时,长颈漏斗末端应伸入液面以下,原因是 。  (3)实验室用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气,应选用装置A和 (从C~E中选填),反应的文字表达式为 ,装置A中试管口略向下倾斜的原因是 。  (4)将装置F装满水,用排水法收集氢气,气体应从 (填“m”或“n”)导管口进入。  15.实验室有高锰酸钾、火柴、升降台、药匙、镊子和棉花及如图仪器,请回答下列问题并填写相关空白。 (1)利用如图仪器及药品能制取的气体是 ,发生反应的文字表达式为 ,制取这种气体需要的仪器编号有 ; (2)仪器g在一般实验中的用途为 ,在常温或加热时使用; (3)用排水法收集所得气体,当观察到导管口气泡连续且均匀放出时,开始收集,气体逸出的原因是由于试管内温度升高且 ,使试管内压强 ,大于外界压强,在压强差的作用下,气体逸出; (4)待集气瓶里的水排完以后,接下来的操作是:在水面下用玻璃片盖住瓶口,小心地把集气瓶移出水槽, 放在桌子上。(填“正”或“倒”) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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