1.2 化学实验室之旅同步练习-2024-2025学年九年级化学科粤版上册

1.2 化学实验室之旅 一．选择题（共10小题） 1．下列实验操作正确的是 A．读取液体体积 B．闻气味 C．添加酒精 D．液体的倾倒 2．下列实验操作正确的是 A．点燃酒精灯 B．量取液体 C．滴加液体 D．取块状固体 3．下列实验操作中，正确的是 A．加热液体 B．倾倒液体 C．称量固体 D．量筒读数 4．正确规范的操作是实验成功的关键，下列实验操作规范的是（　　） A．盖盖玻片 B．熄灭酒精灯 C．装粉末状固体 D．取用砝码 5．以下实验基本操作正确的是（　　） A．用滴管滴液 B．熄灭酒精灯 C．添加块状固体 D．加热液体 6．化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作错误的是（　　） A．贮存少量氧气 B．向试管中加入粉末状固体 C．给试管中的液体加热 D．液体的量取 7．下列实验操作正确的是（　　） A．滴加液体 B．取用固体药品 C．测量物体长度 D．测电笔的便用 8．下列需石棉网才可在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 A．量筒 B．蒸发皿 C．试管 D．烧杯 9．小露同学为配制食盐溶液需取用16.8克的食盐， 在使用天平称量时发现指针向左偏转，这时她应该 A．向右盘添加砝码 B．移动游码 C．调节天平的平衡螺母 D．减少药品的量 10．实验室取用药品操作正确的是 A．滴加液体 B．倾倒液体 C．装入粉末状固体 D．装入块状固体 二．填空题（共5小题） 11．现有下列仪器： （1）吸取和滴加少量液体时用________；洗涤试管应使用______（填仪器名称）。 （2）加热前用试管夹夹持试管的具体操作是___________________________ 。 12．酒精灯的灯焰分为焰心、内焰、外焰三个部分．把一根火柴梗放在酒精灯的灯焰中，1∼2秒钟后取出来．可以看到，处在火焰外层的部分最先________，说明灯焰中________部分温度最高． 13．根据下列实验操作回答问题： (1)若用图A所示操作取用锌粒，可能造成的后果是___________。 (2)图B操作的目的是___________。 (3)图C是某同学量取一定体积液体的操作，量筒内液体的实际体积___________（填“大于”、“小于”或“等于”）25mL。 (4)图D是洗涤试管的操作，试管洗干净的标准是___________。 14．化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用。 现有A 试管、B 坩埚钳、C 石棉网、D 集气瓶、E 广口瓶、F 胶头滴管、G 量筒，请为下列实验操作各选一种仪器，用相应的字母填空。 （1）吸取或滴加少量液体使用； （2）贮存固体药品的仪器是； （3）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是； （4）用于夹持燃烧镁条的工具是； （5）无“0”刻度的量器是。 15掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。请从下列常见仪器图示中，把下列实验所用的仪器的名称填在横线上。 （1） 可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 ； （2）取用粉末状固体药品用到的仪器是 ； （3） 量取液体时，需要用 和 。 二、实验题 16．武汉某中化学兴趣小组对人体吸入的空气和呼出的气体进行了探究。 (1)用排水法收集两瓶呼出气体，当集气瓶内充满呼出气体时，将瓶口 （填序号）立即用玻璃片盖好。 A．在水下 B．移出水面后 (2)下列关于呼出气体和吸入气体含量探究实验，选择的试剂或仪器正确的是 （填序号）。 A．比较氧气含量：带火星的木条 B．比较二氧化碳含量：燃着的木条 C．比较水蒸气含量：干冷的玻璃片 (3)直接利用如图装置进行吸气和呼气，探究人呼出气体二氧化碳含量与吸入气体中二氧化碳含量的大小比较。 ①推测装置丙的作用是：_______。 ②若要得到人呼出气体的二氧化碳含量比吸入气体中二氧化碳含量高，则实验中观察到的现象为______。 17．根据下列实验示意图回答相关问题： (1)使用天平前，应先______；本实验中的错误是______，导致的误差是______。 (2)称取氯化钠的实际质量为______g；小红在称量16g氯化钠过程中，操作正确，天平指针偏向左边，小红接下来的正确操作是______。 (3)某同学在称量16g氯化钠时，称量实际值小于16g，导致这一结果的原因是_____（填字母）。 A．天平指针偏左称量 B．天平指针偏右称量 C．称量前游码示数为1g且天平平衡称量 18．人通过肺与外界进行气体交换，吸入空气中的氧气，排出二氧化碳和水蒸气。但人排出的二氧化碳究竟是空气中原有的，还有人体代谢的最终产物？为了证实这个问题，有人采用了如下图所示的装置进行实验。 (1)人吸气时，应将活塞A_____(填“打开”或“关闭”)，活塞B___(同上)； (2)人呼气时，应将活塞A_____，活塞B_______，此时可观察到Ⅱ瓶内的现象是______； (3)Ⅰ瓶中所装试剂的作用是_______；Ⅱ瓶中所装试剂的作用是______。将上述操作反复进行，能证明人呼出的气体中所含有的二氧化碳不是来自空气，而是人体的代谢产物。 19．你已经掌握了实验室制取气体的一些方法，以下是老师提供的一些实验装置，请你结合下图回答问题： (1)写出标号①的仪器名称___________； (2)实验室用高锰酸钾制取O2的装置组合是___________（填字母组合）；选用D装置收集气体的原因是___________。 20．实验是化学学习的重要手段和途径。 (1)I、实验室中要严格按照实验室规则才能正确、安全地进行实验。下列做法错误的是______。 A．不用手直接触摸药品，不品尝药品 B．实验室剩余的药品不要随意丢弃，一般也不能装回原瓶，要放入老师指定容器 C．做实验时，为了取得更好的实验效果，应尽可能多的添加药品以便观察 D．做完实验离开实验室前，应关闭水龙头和电源，将实验台物品整理干净 Ⅱ、掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习。 (2)请从以上常见仪器图示中，选择适当的字母序号填空。 ①可用于少量液体反应的仪器是______（填名称）； ②加热时需要垫陶土网的仪器是______（填名称）； ③取用一定量液体试剂，需使用的仪器是______（填字母序号）。 (3)家庭小实验通常利用生活中常见的物品做一些实验仪器的替代品，你认为医用注射器可以代替上述仪器中的______（填一种仪器的名称）。 (4)小红同学量取液体时，仰视读数为 20mL 的水，将液体倒出一部分后，俯视读数为 10mL， 则实际倒出的液体的体积为______10mL（填“大于”、“小于”或“等于”）。 (5)小明同学用托盘天平称量 10.2g 食盐时（1g 以下用游码），称后发现砝码放在了左盘，食盐放在了右盘。则所称食盐的实际质量为______g。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$