第13-14章 内能 、内能的利用 综合试题 --2024-2025学年人教版物理九年级上学期

第13—14章综合练习 一、填空题 1.歌曲《兰亭序》中有歌词“兰亭临帖,行书如行云流水。”在宣纸上书写墨字，字墨不易脱落,是由于分子间存在着________。古诗句“小春此去无多日,何处梅花一绽香。”寒冬闻到梅花飘香,这是_______现象。 2.早晨小威的妈妈用豆浆机打豆浆，从开始加热到豆浆的煮熟的过程中豆浆的内能 __ (填“增大”、“减小”或“不变”)，煮好的豆浆香气四溢的原因是分子在 ． 3.冬天手冷时，我们经常将两只手相互搓搓使手暖和，这是利用 的方式使手的内能增加；也可以用“暖手宝”焐手，这是利用 的方式增加手的内能。 4.汽油的热值为4.6×107J/kg，现有汽油2kg，选其中一半完全燃烧，放出的热量是　 　J，剩余汽油的热值是　　 　 J/kg． 5.有一种“涡轮增压”(T型)轿车,通过给发动机更足量的空气使汽油更充分地燃烧，比普通(L型)轿车更节能,排气更清洁。为防止发动机温度过高,用水进行冷却，这是因为水的______较大。某台单缸四冲程汽油机的飞轮转速为1200r/min,在1s内汽油机对外做功_______次 6.在汽油机的四个冲程中，机械能转化为内能的是　　 　冲程；如图所示汽油机正在进行的是　 　　冲程；已知汽油的热值为4.6×107J/kg，则完全燃烧200g汽油放出的热量为　 　J． 7.小强同学用相同的酒精灯给质量相等的甲、乙两种物质加热时，根据结果描绘温度-时间图象如图．由图可知，甲物质温度比乙物质温度升高 (选填“快”或“慢”)． c甲 c乙(“＞”，“＜”或“=”)。 二、选择题 8.下列现象中，能表明分子在不停地做无规则运动的是( ) A.濛濛细雨从空中下落 B.擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞 C.水和酒精混合后体积变小 D.炒菜时，满屋飘香 9.在下列现象中，利用热传递的方式使物体内能增加的是( ) A、用锯锯木头，锯条发热； B、烧水时，水逐渐变热； C、流星在大气层中高速下落，发出光和热； D、小孩从滑梯上滑下，臀部有灼热感。 10.在四冲程汽油机工作过程中，将内能转化成机械能的冲程是(　 　) A． 吸气冲程 B．压缩冲程 C． 做功冲程 D．排气冲程 11.关于温度、热量和内能的说法正确的是（ ） A. 物体吸收热量，温度一定升高 B. 60℃的水一定比30℃的水含有的热量多 C. 热传递过程中，热量由高温物体传向低温物体 D. 物体的内能增加，一定从外界吸收热量 12.下列事例中,没有利用水的比热容大这一特性的是（ ） A.在北方冬天,菜窖里放几桶水可以防止菜被冻坏 B.供暖系统用热水循环供热 C.海边昼夜温差变化比沙漠中小 D.汽车的发动机用水降温 13．“花饽饽”是山东省非物质文化遗产。下列关于蒸饽饽的过程，说法错误的是（　　） A. 燃料的化学能转化为饽饽的内能 B. 水沸腾后继续吸热温度保持不变 C. 用做功的方法增大了饽饽的内能 D. 饽饽香气四溢说明分子在不停地运动 14.关于热值和热机效率，下列说法正确的是（ ） A.燃料燃烧越充分,燃料的热值越大 B.燃料燃烧释放的热量越多,热值越大 C.使燃料燃烧更充分,可以提高热机的效率 D.热值和热机效率都是定值,与外界条件无关 15.用两个相同的电热水器给质量同为2 kg的物体甲和水加热,它们的温度随加热时间的变化关系如图所示,据此判断物体甲 10 min内吸收的热量为（ ） A.0.84 x105J B.1.2x105J C.2.52 x105J D.条件不足,不能计算 16.下列说法中正确的是（ ） A.用热水泡脚，身体会感觉暖和,说明内能可以转移 B.随着科技的发展,永动机将实现 C.内燃机的压缩冲程,主要通过热传递的方式增大汽缸内物质的内能 D.我国“长征五号B”大型运载火箭使用氢作燃料,是因为氢的密度小 17.如图所示，对于下列实验中所描述的物理过程，说法正确的是（　　） A.试管内的水蒸气推动塞子冲出去时，水蒸气的内能减小 B.抽去玻璃隔板，两瓶中气体逐渐混合均匀，说明空气比二氧化氮的密度大 C.给瓶内打气，瓶内的空气推动塞子跳起来时，瓶内空气的内能减小 D.厚玻璃管中的空气被压缩时，管内空气的内能减小 18.下列关于热现象的一些说法，你认为正确的是（　　） A.温度高的物体比温度低的物体含有的热量多 B.冰水混合物吸收热量时，温度升高，内能增加 C.高压锅是利用了水的沸点随气压的增大而升高的原理 D.海边比沙漠昼夜温度变化小，这与水比沙石比热容大有关 三、实验探究题 19、为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。 实验数据记录如表。 (1)从表中数据可知，水和食用油的质量_________(选填“相同”或“不相同”)，加热结束时，食用油的温度比水温度___ __(选填“高”或“低”). (2)在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量____ ____(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量. (3)实验表明，_____________(选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强。 (4)本同学在实验中是根据　 　来反应吸收热量的多少． 20.如图甲、乙、丙三图中的装置完全相同,燃料的质量都是10g,烧杯内液体的质量和初温也相同。 (1)要比较不同燃料的热值,应选择______两图进行实验,实验中应让不同燃料_____________(选填“完全燃烧”或“燃烧时间相同”),并通过________________来反映热值的大小。若利用液体的吸热量和燃料质量来测燃料热值,则测得的燃料热值与实际相比是偏_________(选填“大”或“小”)。 (2)要比较不同物质吸热升温的特点,应选择_______两图进行实验,实验中,不同物质吸收热量的多少用_____________________来反映的。 (3)如果质量和初始温度均相同的A、B两种液体,吸热后它们的温度随时间变化的图象如图丁所示,则从图象可以看出___液体的比热容较大,若B液体的比热容大小1.80 x103J/(kg・℃),则A液体的比热容大小为_______________J/(kg・℃) 四、综合应用题 21、某中学为学生供应开水，用锅炉将200kg的水从25℃ 加热到100℃，燃烧了6kg的无烟煤．水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），无烟煤的热值是3.4×107J/kg．求： （1）锅炉内的水吸收的热量是多少？ （2）无烟煤完全燃烧放出的热量是多少？ （3）此锅炉的效率是多少？ 22、随着生活条件的改善，小明家住上了新楼房，新楼使用的是天然气．小明想：将一壶水烧开究竟需要多少天然气呢？他通过实践收集如下数据：水壶里放入2000cm3、20℃的水，大火加热直至沸腾．又在物理书中查到天然气热值为8×107J/m3．[大气压为1标准大气压；c水=4.2×103J/(kg•℃)；ρ水=1.0×103kg/ m3] (1)烧开这壶水，水需要吸收多少热量？ (2)如果小明家天然气炉具的效率是40%，烧开这壶水，需要燃烧多少m3的天然气？ 23、随着国民经济的发展，汽车已走进家庭．一辆小轿车以某一速度在平直路面上匀速行驶100km，消耗汽油10L．若这些汽油完全燃烧放出的热量有30%用来驱动汽车做有用功，所用汽油的热值为4.6×107J/kg，密度为0.7×103kg/m3，求： （1）这些汽油完全燃烧放出的热量；（2）这辆轿车以该速度匀速行驶时受到的阻力． 学科网（北京）股份有限公司 $$