Starter Unit 1 Section B 1a～2b导学案- 2024-2025学年人教版英语七年级上册

七年级英语导学案 ______班 ______组 姓名__________ 学号______ 主备 审核 课型 阅读课 时间 序号 SU1.3 课题 Starter Unit 1 Section B (1a-2b) 学习目标 1. 准确得体使用开场语和告别句式等与人互致问候与简单交流； 2. 掌握英语姓名构成的方式，与中文姓名做适当的比较； 3. 依据不同交流对象准确得体地发出问候和做出应答； 4. 规范书写出与陌生人和熟人打招呼的对话。 学习重点 1. 掌握日常交流用语，包括问候、问姓名、拼读姓名和告别用语等； 2. 准确得体使用开场语和告别句式，规范书写出与陌生人和熟人打招呼的对话。 课堂规划 1.复习本课已学的词汇2.自主预习本课新词3.学习新知4.小组研讨重难点5.达标检测 6.课堂小结 学习过程 导 学 设 计 问题 记录 材料呈现 教 学 设 计 一、自主学习（温故知新，中英互译） PLA PRC VR WHO UN thanks call start conversation bell 2、 新知认知（自我突破，评价自我） 依据课本，补全下列句子。 (1) Class.上课时间到了。 (2) ? 你好吗？ (3) I your name? 你能告诉我你的名字吗？ (4) Nice you. 见到你很高兴。 (5) to .让我们去上课吧！ 三、研讨学习，释疑解惑 小组讨论： 1. “How are you?” 的回答方式有哪些？ 2. too的用法是什么？ 3. 判断课本P4 1b中人物的亲疏程度，陌生人还是熟人？为什么？ 4． 语法讲解 1. Nice to meet you. “很高兴见到你”或“见到你很高兴”，这是初次见面时常用的礼貌用语。回答：Nice to meet you too.（我也很高兴见到你。） /Glad to meet you.（很高兴见到你。） 2.“too”的常见用法 表示“也”，通常用于肯定句的末尾；。I like music, and my sister likes it， too.我喜欢音乐，我妹妹也喜欢。 表示“太”“过于”This shirt is too big for me.这件衬衫对我来说太大了。 3.May I have your name? “我可以知道你的名字吗？”或“能告诉我你的名字吗？”这是一种非常礼貌、正式地询问他人名字的表达方式。 4.--How do you spell your name? --E-M-M-A, Emma. (p4) —你的名字怎么拼写？—E-M-M-A，艾玛。 此句型中的“spell”是拼写的意思，因此答语是组成这个单词的每个字母。回答时每个字母都要大写，且中间要用连字符。 - --How do you spell “book”? --B-O-O-K. - --Spell it, please. --R-A-D-I-O. 5.You can call me Emma. (p4) 你可以叫我艾玛。 “You can call me...”意思是“你可以称呼我为……”，这是一个常用的表达介绍自己称呼的句式。 call sb. sth. 表示“称呼某人…”。 You can call me John. 你可以称呼我为约翰。 6.Let’s go to class. (p4)让我们去上课吧。 “Let's”是“Let us”的缩写形式，这是一个祈使句结构，表示提议或邀请一起做某事。 Let sb +动词原形 go to class “去上课”。Let's go to the park. 让我们去公园吧。 Let's watch a movie. 让我们看一场电影吧。 7.It’s time for class. (p5) 该上课了。 考点精讲：It's time for +（doing） sth. 表示“到……的时候了”。用于提醒或表示到了做某件事的时间，后面接具体的活动或事情的名称。近意表达：It’s time to do sth. It's time for swimming. 是游泳的时候了。 It's time for bed. 是睡觉的时候了。 It's time to go to class. 该去上课了。 五、限时训练，达标检测 （一）用括号内所给单词的适当形式填空。 1.—How (be) you? —I （be）great, thanks. 2.—Let’s (go) to class. —Goodbye. 3.—May (me) have your name? —You can （call）me Emma. （二）补全对话。 Alice: morning, Grace. Grace: Good , Alice. Alice: are you? Grace: Fine, . And you? Alice: fine,too. Grace: Oh, it’s time class. go to class. Goodbye. Alice: . （三）综合填空。 Good 1. ! I 2. Teng Fei.This is 3. CD. It's about my dog. 4. is its name? It's Coco. Can you 5. “Coco”? C-O-C-O. 6. a small dog. Coco can 7. “Hi”. It is clever(聪明的).I like it very much. 8. you tomorrow! 5、 学习小结，自我反思 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $$