3.2 遵守规则 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

思考交流：我们应该如何正确对待规则？ 生命经不起违规操作 新知导入: 第三课 社会生活离不开规则 第二单元 遵守社会规则 3.2 遵守规则 学习导航： 1.自由与规则的关系是怎样的？ 2.如何自觉遵守社会规则？ 3.如何维护规则? 4.为什么要积极改进规则？ 5.如何改进规则？ 1.自由与规则的关系 ①社会规则划定了自由的边界。 自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 一、自由与规则不可分 笔记区 1.社会规则与自由的关系？p27-p28 ①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。 我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。 风筝有了线的限制才能飞得又高又远 火车有了轨道的限制才能顺利地行使 无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。 在网上进行恶意抹黑，甚至进行言语攻击、侮辱诽谤奥运健儿，严重侵犯了奥运健儿的名誉权，侵害他人合法权益的行为，都要受到相应的处罚！ 承担刑事责任：《中华人民共和国刑法》第二百四十六条 以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。 承担民事责任：《中华人民共和国民法典》第一千零二十四条 民事主体享有名誉权。任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权。 承担行政责任：《中华人民共和国治安管理处罚法》规定，公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的，或多次发送淫秽、侮辱、恐吓或者其他信息，干扰他人正常生活的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。 由此可见，我们在观赛中一定要注意，拒绝网络暴力，通过文明观赛和理性发言，为全体运动员加油打气！我们保持清醒的头脑，千万不可触碰法律的底线！ 社会规则与自由的关系 同学们，我们在生活中一定要树立规则意识，谨记守底线才享有自由！ 有人认为：“有规则就没有自由，建立规则的目的就是限制自由”你怎么看？ 人们建立规则的目的不是为了限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。反之，违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。 ② 社会规则是人们享有自由的保障。 笔记区 1.社会规则与自由的关系？p27-p28 ①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。 ②社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应受到相应的处罚。 二、自觉遵守规则 梨虽无主，我心有主 《元史·许衡传》里有这样一段记载:许衡做官之前，一年夏天外出，因天热口渴难耐，刚好道旁有棵梨树，众人争相摘梨解渴，唯独许衡不为所动。有人问他为何不摘，他回答说:“不是自己的梨，岂能乱摘!”有人劝解道:“乱世之时，这梨是没有主人的。”许衡正色道:“梨无主人，难道我心中也无主吗?” 探究与分享： 二、自觉遵守规则 你怎么看待“梨虽无主，我心有主”的观点？ 你认为该如何做到许衡所说的“我心有主”？ “梨虽无主，我心有主”说明许衡严于律己，自觉遵守内心的规则，是由自律精神的人。 严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则。 遵守社会规则的两种约束机制 如何做到自律？ 要严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良习惯。 ①遵守社会规则需要他律和自律 二、自觉遵守规则 2.如何自觉遵守规则？ 提示：观点一：受从众心理影响而不顾及交通安全；观点二：面对交通规则，缺乏自我约束；观点三：对规则选择性的遵守，缺乏敬畏。 观点一：闯红灯不对，但大家都在闯，我也跟着走。 观点二：只要没有人看到，没有人管，就可以闯红灯。 观点三：车辆多的时候不能闯，车辆少或没有车时可以闯。 思考：你如何看待上述观点？ 思考：遵守社会规则除了要做到自律和他律外，还需要怎么做？ 提示：三种观点的本质是对规则缺乏敬畏。我们要发自内心的敬畏规则。 ②遵守社会规则，需要我们应该发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，将规则内化于心、外化于行。 二、自觉遵守规则 2.如何自觉遵守规则？ 乱扔垃圾 公共场所大声喧哗 插 队 抢座位 随地吐痰 乱刻乱画 不文明行为 面对这些不文明的现象，我们应该怎么做？ 为了改变这种状况，你的解决方案是什么？请具体演示一下这些方案。 自律：首先，从自己做起，以身作则； 他律：以宣传劝导为主，引导规范人们的行为； 法规约束：设定相关的行政法规约束不文明合理行为。 14 A 劝导他人时最好先称呼对方，语言文明，态度和善。 有“礼” C 劝导时要注意适可而止。劝导无效时，可以向公共场所的管理机构或管理人员反应情况。 有“节” B 劝导时要晓之以理，最好用对方能够接受的方式告诉他，不能做什么，应该做什么，以及为什么要这么做。 有“理” 劝导的技巧 有礼貌以示尊重，讲道理以理服人，适可而止以保护自己 ②P23/1②） （1）我们要坚定维护规则，一方面要从自己做起，自觉遵守规则； （2）另一方面要在保护自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。 3.我们应怎样坚定维护规则 16 有“礼”，语言文明，态度和善； 有“理”，要晓之以理，采取合理的方式；有“节”，要注意适可而止。 1 2 3 方法与技能 劝导技巧 《中华人民共和国民法典》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第三次会议于2020年5月28日通过，现予公布，自2021年1月1日起施行。 新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》于2021年6月1日起施行，增加了“网络保护”和“政府保护”两大章，织密法治之网，筑牢防护之墙。 探究与分享 列举改进的规则、分析原因 探究4.为什么要积极改进规则？ ①随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来 的规则，需要 ； 没有 制定 一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。 调整完善规则 单独二孩 双独二孩 只生一个 全面二孩 原来没有的 需要制定 需要废除 需要调整和完善 失去存在的合理性 不能适应实际生活 变化的 规则不是一成不变的 使之更符合人民的利益和社会发展的要求。 4.为什么改进规则？ p31 （1）随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定。 （2）一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除。 （3）一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。 5.如何改进规则？ p31 我们要积极改进规则，规则不是一成不变的。 我们要积极参与规则的的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。 八年级部编版道德与法治 遵守规则 自由和规则的关系 怎样维护和改进规则？ 遵守社会规则需要他律和自律 遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则 怎样做到遵守规则？ 社会规则划定了自由的边界 社会规则是人们享有自由的保障 如何坚定维护规则 （为什么要积极改进规则）+如何积极改进规则 自己 他人 课堂练习 1.国庆旅游高峰期，高某通过网络平台反复预订客房，随后无故取消，造成酒店利益受损，也影响同期有需求的消费者正常预订。运营商将其告上法庭，人民法院判定高某行为构成合同违约，赔偿平台500元。高某的行为告诫我们（   ） ①遵守社会规则需要自律 ②选择诉讼维权最正规 ③网上违法也须承担责任 ④违反诚信原则必受刑罚处罚 A．①③ B．①② C．③④ D．②④ A 当堂训练 1．2024年4月25日，中共聊城市委市直机关工作委员会发布通知：2024年劳动节假期即将来临，市委市直机关工委提醒您关注旅游安全，践行文明出游。以下做法符合这一通知精神的有（   ） ①自觉遵守景区规则，爱护公共设施 ②保护花草树木，讲究卫生，保护环境 ③随意给动物园内的野生动物喂食 ④徜徉东昌湖时，捡起被扔的塑料袋 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ B 当堂训练 2．社会生活离不开规则。漠视规则、违反规则的行为终将付出代价。因此，有人说，社会规则就是我们的保护绳。这个说法启示我们（   ） ①违反规则就要受到法律制裁           ②社会规则划定自由的边界，是自由的保障 ③要自觉遵守规则                ④要敬畏规则，将规则作为行动的准绳 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ C 当堂训练 3．据国家消防救援局的数据显示，电动车起火是各地火灾发生的主要原因之一，其中80%的电动车火灾又是在充电时发生。某小区因为没有专门的电动车充电桩，且缺乏业主委员会和物业的管理，居民私拉乱接电线给电动车充电的现象极为普遍。从解决问题的角度，以下建议合理的是（   ） ①社区应该制定执行电动车充电安全相关法律 ②因地制宜，物业按照相关标准增设充电设施 ③住户应该严格遵守小区电动车充电管理规定 ④加大力度开展电动车充电安全知识普及活动 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ D 当堂训练 4．2023年1月1日起，修订后《铁路旅客运输规程》开始实施，打破了以往儿童“以身高论票价”的规定，改成年满6周岁且未满14周岁的儿童可以购买儿童优惠票。这说明（   ） ①规则不是一成不变的 ②一些原来没有的规则，需要制定 ③原有的规则总是不合理的 ④规则因实际生活的变化，需要调整和完善 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) 雨的印记(钢琴独奏)_无(网络歌手) 网络歌手 null 137200.67 XXX - 酷我音乐 $$