3.2 遵守规则 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

第三课 社会生活离不开规则 3.2 遵守规则 自学思考题 ✯1.社会规则与自由的关系？ 2.如何自觉遵守规则？ 3.如何维护规则？ 4.改进规则的原因？如何改进规则? 自学指导： 请大家仔细阅读课本P26—31，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间5分钟。 自由与规则不可分 01 3 小明参加夏令营活动，在活动过程中，小明说：“旅游就是为了自由，我想怎么做就怎么做，无需在意那些规则，那些规则就是为了限制人们的自由”。不一会儿时间，小明把游乐场的设备弄坏了。对此，夏令营团队的同学展开了讨论。 问题：你对小明的行为有什么看法？ 自由与规则密可分 1.社会规则与自由的关系？ ①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲的，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定，公民行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和他人的合法的自由和权利。 ②社会规则是人们享有自由的保障。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。 ① ② ③ 26 第二单元 遵守社会规则 认识： 不断增强规则意识 行为： 自觉遵守社会规则 愿景： 营造一个文明有序的社会环境 结合学科知识 日常： 从身边的小事做起 6 市民分类投放生活垃圾 《城市生活垃圾分类管理条例》 ④ 行为表现？ 自觉遵守 日常生活中遵守规则的例子 7 市民排队进行核酸检测采样 《中华人民共和国传染病防治法》 ⑤ 行为表现？ 自觉遵守 日常生活中遵守规则的例子 8 ① ② ③ 26 第二单元 遵守社会规则 以利于培养规则意识，养成自觉遵守社会规则的行为习惯。 对社会： 以利于维护良好的社会秩序，促进社会的进步与发展。 对自觉遵守规则的感受 对个人： 遵守规则可能产生的影响或意义 9 疑问 有人问，如果人人处处都严格遵守社会规则，我们的自由就会受到限制，那么，自由与规则不 就矛盾了吗？ 【自由与规则的关系】 探讨 自觉遵守规则 02 11 为避免类似行为的发生，夏令营团队的同学针对小明的行为，展开了讨论： 小童：小明应该从思想上认识到规则的重要性，反思自己的行为。 小兵：我们作为同学应该及时说服并劝阻小明。 小林：通过娱乐场对小明罚款赔偿，小明一定会明白了不少。 问题：你从同学们的讨论中，明白了什么道理？ 议题二：遵守规则 遵守社会规则需要自律和他律。 观点一：闯红灯不对，但大家都在闯，我也就跟着走。 观点二：只要没有人看到，没有人管，就可以闯红灯。 观点三：我觉得车辆多的时候不能闯红灯，车辆少或者没有车的时候可以闯红灯。 ♦你怎样看待以上观点？ 认真思考 无论何时何地，我们都要遵守规则，都应该将规则内化于心，外化于行。 探究与分享：T2如何做到自觉遵守社会规则？ 模板来自于... text has been truncated due to evaluation version limitation. 13 “一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。” ——卢梭 遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准则。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。 2、怎样自觉遵守规则？ ①遵守社会规则需要他律和自律。 ②遵守社会规则需要我们发自内心的敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，内化于心，外化于行。 15 3、如何维护规则？ 一方面要从自己做起，自觉遵守规则； P30 另一方面要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人。 三、维护与改进规则 劝导的技巧 16 劝导的技巧 有”礼“。 劝导他人时最好先称呼对方，语言文明，态度和善 有”理“。 劝导时要晓之以理。 有”节“。 劝导时要注意适可而止。劝导无效时，可以向公共场所的管理机构或管理人员反映情况。 方 法 技 能 有“礼” 劝导他人时最好先称呼对方，语言文明，态度和善。 A 有“节” 劝导时要注意适可而止。劝导无效时，可以向公共场所的管理机构或管理人员反应情况。 C 有“理” 劝导时要晓之以理，最好用对方能够接受的方式告诉他，不能做什么，应该做什么，以及为什么要这么做。 B 有礼貌以示尊重；讲道理以示以理服人；适可而止以示保护自己。 思考： 规则是一成不变的吗？ 一些原来没有的规则，需要制定。 制定新规 于2022年12月1日起施行，我国首部专门聚焦打击电信网络诈骗领域的法律。 笔记区 4．为什么改进规则？（P31） 规则不是一成不变的。 ①随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定。 ②一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除。 ③一些原有的规则不能完全适应实际生活的变变化，需要加以调整和完善。 5、如何积极改进规则？ 笔记区 ①我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流，寻求共识； ②积极为新规则的形成建言献策。 课堂小结 社会规则划定了自由的边界 社会规则是人们享有自由的保障 他律和自律 发自内心地敬畏规则 坚定维护规则 积极改进规则 遵守规则 自由与规则不可分 自觉遵守规则 维护与改进规则 23 课堂练习 1.《机动车驾驶证申领和使用规定》被大家誉为“史上最严交法”，驾驶机动车违反道路交通信号通行的，由记3分提高为记6分。此规定（ ） A、极大地限制了司机的自由。 B、即约束司机的行为，又保障司机的自由。 C、彻底杜绝交通事故的发生 D、会限制司机的自由，不利于和谐社会的建设。 B 问题探究 1.规则是一成不变的吗？为什么这些规则会发生变化？ 2.如果就的规则不再适合当下的状况，我们应该怎么办？ 随着人民生活水平的提高，中国儿童的平均身高也在增长。根据这种情况，2010年全国铁路儿童票的身高限制从1.1米至1.4米调整为1.2米至1.5米，即随同成年人旅行的身高1.2米到1.5米的儿童，享受半价客票优惠。 材料一 材料二 随着通信网络基础设施的快速建设，消费者使用网络的习惯和用于通信的开销都发生巨变，我国2017年9月1日开始取消手机国内长途、漫游费。 材料三 《中华人民共和国民法典》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第三次会议于2020年5月28日通过，自2021年1月1日起施行。 变化的规则 一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。 一些原来没有的规则，需要制定。 一些原有的规则失去了合理性，需要废除 坚定维护规则 积极改进规则 一方面要从自己做起，自觉遵守社会规则； 规则不是一成不变的，有的规则需要制定，有的需要废除，有的需要调整和完善。 交流沟通，寻求共识，积极为新规则的形成建言献策。 另一方面要在保护自身安全的基础上，提醒、监督、帮助他人遵守规则。 5、如何维护和改进规则 本 课 小 结 遵守规则 规则与自由的关系 自觉遵守规则 维护和改进规则 社会规则划定了自由的边界 社会规则是人们享有自由的保障 遵守社会规则需要他律和自律 遵守社会规则需要发自内心地敬畏规则 我们要坚定维护规则 我们要积极改进规则 雨的印记(钢琴独奏)_无(网络歌手) 网络歌手 null 137200.67 XXX - 酷我音乐 $$