第5课 言葉の意味 全课件-2024-2025学年初中日语人教版八年级第二册

第五课 言葉の意味 教师：ニャンコ 复习回顾 (1) 私は歩きやすい靴____欲しいです。 (填助词) (2) 学校の図書館は (きれい)__________ 広いです。 (把括号内的单词变成合适的形式) (3) 中野さんは午後図書館へ_____行きます。 A : 本を借りる 　　 B : 本を借りて C: 本を借りに  　　 D : 本を借りた (4) 今日は_____ケーキを作りました。 A : 上手だ   　B : 上手で    C: 上手に   D : 上手 が きれいで C C 视课堂情况可以带一下どうですか是询问“某情况怎么样（现在正在进行的或一般的情况）” 复习回顾 スプーンは便利で食べやすいです。 みなさんは、茶碗を持ってご飯を食べますか。茶碗を置いてご飯を食べますか。 ご飯やみそ汁の時は箸しか使いません。 美月さんはスプーンを使いませんか。 その時、私は小さいな発見をしました。 视课堂情况可以带一下どうですか是询问“某情况怎么样（现在正在进行的或一般的情况）” 课件预览 01 新单词 ことば③ 言葉 (名) 话，词语，语言 中国の言葉 甘い言葉：甜言蜜语 話し言葉：口语 書き言葉：书面语 言葉の使い方 いみ① 　意味 　　　(名) 意思，意义 意味が分からない 意味のないこと この単語はどんな意味ですか。 ねんがじょう③ 年賀状 　　(名)　贺年卡 年賀状を書く お正月に友達に年賀状を送ります。 お年賀状ありがとうございます おおきな① 大きな 　　(连体) 大的 おおい①　多い　　　　　(A1) 　多的 大きな音、大きな会社 大きな声で話してください。 大きい・小さい　　　具体东西 大きな・小さな 　 抽象东西较多 ＊只能作为谓语，不能做定语；修饰名词时： 多くのN 宿題は多いです。 緑が多くて、空気が新鮮です。 今晩のパーティーに多い人（多くの人）が来ます。 いなか⓪ 田舎 (名) 乡下 田舎者 田舎に帰ります。 私は田舎で育ちました。 くうき① 空気 　　　(名) 空气 田舎は空気がきれい/おいしいです。 空気を読む しつれい② 失礼 　(名·动3自) 告辞，失礼 お先に失礼します。 失礼します。 失礼なことをする。 Ｐ58　拜访与告辞 あける⓪ 明ける (动2自) 新年伊始；结束，期满 明けましておめでとうございます。 夜が明けました。 すべて① 全て　(名·副) 一切，所有;总共，统统 N. 生活のすべては勉強です。 副. すべてできました。 うまい② (形1) 好,顺利;高明;可口 好吃：この料理うまいです。 高明、擅长:歌がうまい/うまい方法 顺利:うまくいく(进展顺利) おいしい　　正式　 うまい 口语(男性更多) 意思更广 うまい② (形1) 好,顺利;高明;可口 桜が咲（さ）く 桜が散（ち）る 桜　桜　会いたいよ　いやだ　君に今すぐ会いたいよ。 さいたまけん④ 埼玉県 　 (专) 埼玉县(地名) さいたまし④ 　　　 埼玉市 　 (专) 埼玉市(地名) 日本行政区划：都道府県市町村 1都1道2府43県: （都：東京都；道：北海道；府：京都府および大阪府； 県：それら以外の43） とうきょうと⓪ 東京都 　(专) 东京都(地名) しんじゅくく③ 新宿区 　(专）　新宿区(地名) 扩展 一级行政区划 1都：东京都 1道：北海道 2府：京都府，大阪府 43县： 二级行政区划： 市、町、村 東京都 埼玉県 さいたまけん④ とうきょうと③ 扩展 ごうしつ ～号室 　　(后缀) ~号房间 あなたの部屋は何号室ですか。 かよこ① 　佳代子 　　　　　(专) 　佳代子(人名) 神様「かみさま」 、お父様、お姫様 どちら様ですか。 お疲れ様でした。 うえの⓪ 　上野 　　　　　(专) 　上野(人名) さま 　～様 　　　　(后缀)　　表示尊称 がんたん⓪ 元旦 (名） 元旦 しょうがつ④ 正月 (名） 新年 がしょう⓪ 　 賀正　 （名）贺年(贺年卡等用语) せわ② 世話 (名) 照料,关照 おせわになる お世話になる (词组) 承蒙关照 お世話になる　　承蒙关照，受到照顾　　　　　　 世話をする 照顾别人 先生からいろいろお世話になりました。 ペットの世話をします。 よろしい③ 　　(形1) 好,行,没关系 「よろしい」是「いい」的郑重说法。 郑重程度：いい<よい<よろしい ねがう② 願う (动1他) 请求,希望 もっと大きな声でお願いします 簡単な方法でお願いします コーヒーをお願いします すごす② 過ごす (动1他) 度，度过 楽しい毎日を過ごす 母と田舎で夏休みを過ごしました ハイキング① (名） 郊游，徒步旅行 ハイキングをする ハイキングに行く しんねん① 　　 新年 (名） 新年,元旦 おおみそか ③ 大晦日 (名） 除夕,大年夜 きんがしんねん④ 謹賀新年 (名） 谨贺新年 おとしだま⓪ お年玉 (名） 压岁钱 はつもうで ③ 初詣 (名） 新年初次参拜神社 おせちりょうり④ お節料理 (名） 年夜饭 关联词语 日本の新年 02 语法 ①Vている 复习动词て形的变形规律： 规则 例子 Ｖ1 う、つ、る→って ぬ、む、ぶ→んで く→いて ぐ　いで す→して 作る→　作って 飲む→　飲んで 書く→　書いて 泳ぐ→　泳いで 押す→　押して 特殊：行く→行って（いって）行ってきます Ｖ2 去｢る｣＋て 食べる→　食べて Ｖ3 する→し＋て 来る→来（き）＋て 運動する→　運動して 練習をしましょう！ 開く→　　　　　　座る→ 入れる→　　　　　打つ→ 来る → 　　　　待つ→ する→　　　　　　置く→ 掛ける→　　　　　消す→ 　 　　 開いて 座って 入れて 打って 待って 置いて 消して 掛けて して 来て Ｖ + て 妈妈总是六点起床做早饭。 母はいつも６時に起きて朝ごはんを作ります。 请打开电视 テレビをつけてください 巴特尔听着广播学日语。 バトル君はラジオを聞いて日本語を勉強します 表两个动作、变化的先后顺序 Ｖてください：表示提出要求 表示动作方式或手段 復習 ①Vている “Vている”表示某动作或行为正在进行。 ①Vている 　１.表示动作正在进行或继续。可译为“正在···”描述现在这一刻的情况，既可以用于动作行为，又可以用于现象。通常会跟「今」时间词搭配使用。 具体意思场景根据动词分类有所区分：持续性动词/瞬间动词 1.持续性动词：动作发生有一个时间过程 如：書く、飛ぶ、勉強する、買う、走る(跑步）、降る（下雨） 2.瞬间动词：动作在一瞬间完成，反复做就很奇怪。表示一刹那间发生并立即消失的动作，我们所能观察到的只是其结果， 例如：消える、死ぬ、行く、来る、起きる、結婚する ①Vている 考えてみます 顔を洗う 寝る 勉強する 洗濯する（洗衣服） 飲む 以下哪些是持续性动词： 顔を洗う 寝る 着く 勉強する 洗濯する（洗衣服） 飲む 死ぬ 花が咲く（绽放） ①Vている ★前面的动词使用持续性动词 「ている」「ています」表示“正在做” △李さんは今新聞を読んでいます。李现在正在看报纸。（动作行为） △雨が降っています。 雨正在下。（自然现象） ★前面的动词使用持续性动词 「ている」「ています」表示“动作状态的延续” △私は午前3時まで起きています。我昨天到凌晨3点还醒着。（状态） △彼はもう死んでいます。 他已经死了（动作状态的持续） 練習をしましょう！ 58ページ例文 1.小李正在看报纸。 2.田中正在做午饭。 3.健太现在在干什么？正在操场练足球。 ４.美月现在正在弹钢琴吗？不，没弹。 李さんは新聞を読んでいます。 田中さんは昼ご飯を作っています。 A:健太君は今、何をしていますか。 B:運動場でサッカーの練習をしています。 A:美月さんは今、ピアノを弾いていますか。 B:いいえ、弾いていません。 練習をしましょう！ 58ページ例文 映画を見ています 英語を勉強しています 練習をしましょう！ 58ページ例文 プールで泳いでいます 歌を歌ってしています ②A1くV 一类形容词词尾“い”变为“く”修饰动词 形1：い→く＋動詞 用来修饰动词，表示程度、状态。 快速的车辆 干净的教室 形容词+名词 快速地奔跑 干净地打扫 副词+动词 A2+に　　A1い→く　 ②A1くV 形1：い→く＋動詞 用来修饰动词，表示程度、状态。 ➀手紙に名前を大きく書いてください。 ➁いっしょに日本語を楽しく勉強しましょう。 ➂ゆうべ、わたしは早く寝ました。 ➃健　太：バトル君、よくできましたね。 　バトル：そうですか。ありがとう。是吗。谢谢！ “いい”需要变成“よく” 59ページ例文 練習をしましょう！ 1〉早く帰りましょう。 2〉皆さん、楽しく歌いましょう。 3〉快点写作业。 4〉毎日　　　　過ごしてください。（楽しい） 5〉弟と一緒にケーキを　　　　　食べました。（美味しい） 第二课P21：形2：だ→に＋動詞 楽しく 美味しく 練習をしましょう！ 静かに 上手に おいしく 面白く うまく 楽しく 復習 A1 A₁＋N A₁く＋V 大きい 大きいりんご 大きく書く A2 A2＋な＋N A2＋に＋V 静か 静かな町 静かに寝る ③Vか 疑问词＋Ⅴ簡＋か 含义：读升调、提出疑问、提出疑问的同时要求进行说明、解释等。 一般和「分かる」、「聞く」、「言う」、「考える」、「知る」、「教える」　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　等词连用。 例：1、明日何を持って行きますか。 　　2、それを考えて、用意してください。 　→明日何を持って行くか考えて、用意してください。 1、小问句中，か前面的动词由敬体变成简体形式 2、小问句在整个大句子中，充当名词成分。 3、か后面的助词“を” 省略 か可以代替“を、が、は” 練習をしましょう！ 59ページ例文 ➀張さんがいつ出発しますか。分かりません。 →張さんがいつ出発するか分かりません。 ➁この漢字、なんと読みますか。教えてください。 →この漢字、何と読むか教えてください。 ➂明日の工場見学は何で行きますか。分かりますか。 →明日の工場見学は何で行くか分かりますか。 ④試合が何時に始まりますか。健太君に聞いてください。 →試合が何時に始まるか健太君に聞いてください。 ④ように “ように”附在句子后面，表示祈盼、愿望或祝福。 在新年参拜神社，或描述其他愿望时，会用到此句型。 （前接敬简体皆可）　 明日の試験に合格しますように。 明日の試験に合格するように。（希望明天的考试合格） 例文： すべてがうまく行きますように。 うちの学校が勝ちますように。 あしたは雨が降りませんように。 練習をしましょう！ 1.希望大家都能考上如愿的大学。 みんな希望の大学に入りますように。 2.希望明年一切顺利。 良い年になりますように。 文法目录 Vている → A1くV → Vか → Sように → 1 2 3 4 正在进行 表程度，状态 表不确定 表祈盼，愿望，祝福 45 03 会話 元旦时青木健太接到金英珠用汉语写的贺年卡。 （新年后第一天上课，健太带着贺年卡来到教室） 健太：おはよう。あ、英珠さん。 　　　　きれいな年賀状、どうもありがとう。 英珠：いいえ。（どういたしまして） 健太：この大きな池の写真はどこですか。すばらしい景色ですね。 英珠：母の田舎です。緑が多くて、空気がきれいです。 健太：そうですか。 言葉の意味 　　　英珠さん、この言葉はどう読みますか。どんな意味ですか。 英珠：「万事如意」です。でも、日本語で何と言うか、分かりません。周先生に聞きに行きましょう。 健太：ええ、そうしましょう。 （青木健太和金英珠来到教师办公室） 健太：失礼します。周先生は…… 李先生：周先生は今（いま） 、校長先生　 　　　　と話しています。ちょっと待ってください。 二人：はい。 （周敏老师与校长说完话回来） 二人：先生 、あけましておめでとうこざいます。 周敏：明けましておめでとう。（看到贺年卡）それは年賀状ですね。 健太：はい。金英珠（きんえいしゅ）さんからです。 周敏：そうですか。きれいですね。 英珠：先生、（指着“万事如意”）これは日本語で何と言いますか。 周敏：「万事如意」ですか。「すべてうまくいきますように」ですね。 健太：分かりました。ありがとうございます 二人：それじゃ、失礼します。 第四部分 　课 文 　　　　年賀状 明けまして 　　　　　おめでとうございます 　どこでお正月を過ごしていますか。(开头：贺词） わたしは今 、父の田舎で年賀状を書いています。去年はいっしょにハイキングに行きましたね。とても楽（たの）しかったです。（正文） 　今年（ことし）もどこかへ遊びに行きましょう。（结尾） 首先，贺年卡由两部分组成，分别是书写收信人姓名地址的正面，以及书信正文内容的背面。年贺卡正面需要填写邮政编码、收件人和发件人的姓名及地址。 另外，如果不是专门的贺年明信片，则需要在邮票下面用红笔写上「年賀」二字，邮票也要尽可能使用贺年卡专用的，以防被误认为是普通信件从而导致对方不能及时收到 横書きと縦書きに分ける。 →收信人地址 → 寄信人地址 收信人名，名字后面一般加「様」 葉書の書き方 葉書の書き方 000-1234　收件人邮编 　日本埼玉県埼玉市桜町　桜アパート二〇八号室 　　　　　中野佑里様 收件人姓名地址 　　　　　　　中国広東省広州市○○区○○街道〇〇号 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 李華　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　寄件人姓名地址、邮编　　100000 　　　 年賀状の書き方 中野先生 　明けましておめでとうございます。（开头：新年贺词） 日本にいる時、いろいろお世話になりました。先生の授業は分かりやすくて、とても楽しかったです。今年もよろしくお願いします。（正文：寒暄近况，表达感谢） 　今年もいい一年になりますよいうに。（结语：祝福，祈愿） 　 　　　　　　　　　　　　　元旦（日期・署名） 年賀状の書き方 1对方是长辈的情况 「謹賀新年」「恭賀新年」など漢字４文字の賀詞。“谨贺新年”“恭贺新年”等4个汉字的贺词。 2对方比自己低的场合（对长辈使用的话会失礼的） 「福」「賀」「迎春」「賀正」等，由1～2个汉字组成的贺词 3在商务场合，任何人都可以使用的贺词 「あけましておめでとうございます」“新年快乐”「新年おめでとうございます」“新年快乐” 「謹んで新春のお慶びを申し上げます」“谨祝新春快乐”等。 4对亲近的人 可使用“Happy New Year”等外语。 贺词 年賀状の書き方 1.关于贺词类 明けましておめでとうございます。 謹んで（つつしんで）新年のお祝（いわ）いを申し上げます。 謹賀新年（きんがしんねん） 新春のお慶び（よろこび）を申し上げます。 2.关于谢辞（结语）类：是向过去一年帮助照顾自己的人表达感激的言辞。 昨年中（さくねんちゅう）いろいろとありがとうございました。 旧年中（きゅうねんちゅう）はお世話になりました。 皆様（みなさま）のご多幸（たこう）をお祈り申し上げます。 年賀状の書き方 3.关于报告近况及今年期望 おかげさまで、私ども楽しく新年を迎えることができました。 今年こそ希望する大学に入りたいと思います。 4.关于文末祈愿，则是祝福对方健康幸福等话语。 今年もどうぞよろしくお願いいたします。 今年もよい年でありますようお祈り申します。 皆様（みなさま）のご健康とご多幸をお祈り申し上げます 皆様のご多幸と繁栄（はんえい）をお祈り申し上げます 5年号日期： 可以使用「令和7年元旦」「2025年1月1日」等。 04 練習 复习回顾 １、火を＿＿＿て、卵を入れます。（弱い　　する） ２、あの本屋で古い本を＿＿＿＿ています。（安い　　売る） ３、旅行の毎日を＿＿＿＿＿ました。（楽しい　　過ごす） ４、＿＿＿＿＿てください。（早い　くる） ５、先生は＿＿＿＿＿＿＿＿ました。（分かりやすい　話す） ６、明日は日曜日です。＿＿＿＿ます。（遅い　　起きる） ７、美月さんは髪を＿＿＿＿＿ました。（短い　　切る） ８、先生はラジオの音を＿＿＿＿ました。（大きい　　する） 弱くし 安く売っ 楽しく過ごし 早く来 分かりやすく話し 遅く起き 短く切 大きくし 视课堂情况可以带一下どうですか是询问“某情况怎么样（现在正在进行的或一般的情况）” 复习回顾 １、先生はテストの問題を＿＿＿ました。（簡単　する） ２、生徒たちは教室で＿＿＿先生の話を＿＿＿います。 （静か　聞く） ３、ボランティアたちは山を＿＿＿＿＿＿ました。 　　　　　　　　　　　　　　　　（きれい　掃除する） ４、王さんは先生の質問に＿＿＿＿＿＿（上手　答える） ５、弟は漫画を＿＿＿＿＿＿います。（静か　　読む） ６、来週の予定を＿＿＿＿＿ください。（簡単　　かく） 簡単にし 静かに　　　　　　　　　聞いて きれいに掃除し 上手に答えます 静かによんで 簡単に書いて 视课堂情况可以带一下どうですか是询问“某情况怎么样（现在正在进行的或一般的情况）” 1.美月和田中正在运动场上打网球。 2.请把肉切薄。（切る） 3.在图书馆安静地学习。 4.希望可以及格。（合格） 5.A:“新年快乐”用日语怎么说？ 　B:是「(日语翻译)新年快乐」。 宿題： 答え： 1.美月さんは田中さんと運動場でテニスをしています 2.肉を薄く切ってください。 3.図書館で静かに勉強します。 4.合格することができますように。 5.A:“新年快乐”は日本語でなんと言いますか。 　B:「あけまして、おめでとうございます」です。 宿　題 作文： 　马上就要过年了请你用日语给你的亲朋好友或老师写一张贺年卡。 要求： 1.邮寄地址：日本东京都千代田区永田町 樱花公寓502 号室 2.邮编：123-4567。 3.写上祝福的语言，并表达感激之情。 4.明信片正面和反面内容均采用横写样式。 　　　　　　　　　　　　 05 课后训练 に か と で どこで寝るかか分かりません 何を飲むか分かりません いつ起きるか分かりません 何時間ぐらい寝るか分かりません どのぐらい食べるか分かりません 十四歳で二年生です。 小さくて可愛いです。 静かできれいです。 安くて丈夫です。 話して 読む 遊び 多くて 素晴らしい 感谢观看！ 人教版第五课 时 间：2024.7.25 教师：ニャンコ Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$