第5课 言葉の意味 导学案1-2026-2027学年初中日语人教版第二册

该高中日语导学案围绕第5课“言葉の意味”展开，核心知识点包括本课核心词汇、“Vている”表正在进行和结果存续的用法、“A1く＋动词”修饰用法及持续性与瞬间动词区分。课堂导入通过课前单词读写与助词填空铺垫基础，课堂检测短文填空衔接，核心句型精讲以辨析要点、例句及阶梯训练为支架，连接预习与综合运用。 该资料特色在于阶梯式训练与输出任务结合，通过“Vている”用法辨析等培养思维品质的分析与判断，写作任务（含三个目标句型）提升语言能力的内化与运用，分层次练习与评分标准助力学习能力的管理与调控，有效落实新课标核心素养要求。

第5课 言葉の意味 导学案（1） 【学习目标】 掌握本课核心词汇：言葉、意味、年賀状、大きな、多い、田舎、空気、失礼、明ける、すべて、うまい、～号室、～様、元旦、正月、賀正、世話、よろしい、願う、過ごす、ハイキング等 掌握「Vている」表正在进行和结果存续的用法 掌握「A1く＋動詞」修饰动词表程度/状态的用法 区分持续性动词与瞬间动词 【课前预习】 一、写出下列单词的读音（平假名）和中文意思。 漢字/語 読み（平仮名） 中国語の意味 言葉 ________ ________ 意味 ________ ________ 年賀状 ________ ________ 大きな ________ ________ 多い ________ ________ 田舎 ________ ________ 空気 ________ ________ 失礼 ________ ________ 明ける ________ ________ すべて ________ ________ うまい ________ ________ 元旦 ________ ________ 正月 ________ ________ 世話 ________ ________ よろしい ________ ________ 願う ________ ________ 過ごす ________ ________ ハイキング ________ ________ 二、从括号中选择恰当的助词填空。 ① この言葉（　　　　）意味が分かりません。（の／が／を） ② 年賀状（　　　　）書きます。（を／が／に） ③ 田舎（　　　　）空気がきれいです。（は／が／を） ④ お先（　　　　）失礼します。（に／を／が） ⑤ 楽しい毎日（　　　　）過ごします。（を／が／に） 【课堂检测】 阅读下面短文，从括号中选择恰当的词语填入①～⑤中。 私は今、父の田舎（ ① ）年賀状を書いています。田舎は緑が（ ② ）くて、空気がきれいです。去年はいっしょにハイキング（ ③ ）行きました。とても楽しかったです。今年もどこかへ（ ④ ）に行きましょう。すべてがうまく（ ⑤ ）ますように。 选项： A. で　B. 多　C. に　D. 遊び　E. いき 【核心句型精讲与阶梯训练】 句型组一：Vている（正在进行/结果存续）（高考核心考点） 辨析要点： 含义①（正在进行）：表示动作或行为正在进行，“正在……”。前面的动词必须是持续性动词。 含义②（结果存续）：表示动作结果的延续状态，“……着”。前面的动词常为瞬间动词。 持续性动词：書く、飛ぶ、勉強する、降る、飲む、寝る等 瞬间动词：消える、死ぬ、起きる、着く、始まる等 例句： 李さんは今新聞を読んでいます。（小李正在看报纸。/ 正在进行） 雨が降っています。（雨正在下。/ 自然现象） 私は午前3時まで起きています。（我到凌晨3点还醒着。/ 结果状态） 彼はもう死んでいます。（他已经死了。/ 结果状态的持续） 【阶梯练习1】 A. 判断下列动词是持续性动词还是瞬间动词。 ① 顔を洗う（　　　　）② 寝る（　　　　）③ 着く（　　　　） ④ 勉強する（　　　　）⑤ 飲む（　　　　）⑥ 死ぬ（　　　　） B. 用「Vている」将下列句子翻译成日语。 ① 小李正在看报纸。 → _______________________________________________ ② 雨正在下。 → _______________________________________________ ③ 他已经死了。 → _______________________________________________ ④ 我现在正在学日语。 → _______________________________________________ 句型组二：「知る」的特殊用法（高考必考） 辨析要点： 「知る」的肯定形式用「知っている」，否定形式用「知りません」。 询问时用「知っていますか」。 例句： 市役所の電話番号を知っていますか。——はい、知っています。（你知道市政府的电话号码吗？——知道。） いいえ、知りません。（不，不知道。） 【阶梯练习2】 A. 用「知る」的适当形式填空。 ① 彼の名前を________いますか。② はい、________います。 ③ いいえ、________ません。 B. 将下列中文翻译成日语。 ① 你知道他的电话号码吗？ → _______________________________________________ ② 是的，我知道。 → _______________________________________________ ③ 不，我不知道。 → _______________________________________________ 句型组三：A1く＋動詞（修饰动词）（高考高频考点） 辨析要点： 含义：一类形容词词尾「い」变为「く」，用来修饰动词，表示程度、状态。 形式：A1（い→く）+ 動詞 注意：「いい」→「よく」 例句： 手紙に名前を大きく書いてください。（请把名字写大一点。） いっしょに日本語を楽しく勉強しましょう。（一起快乐地学日语吧。） ゆうべ、わたしは早く寝ました。（昨晚我早睡了。） バトル君、よくできました。（巴特尔，做得很好。） 【阶梯练习3】 A. 将括号中的形容词变为适当形式填空。 ① 手紙に名前を________（大きい）書いてください。 ② いっしょに日本語を________（楽しい）勉強しましょう。 ③ ゆうべ、わたしは________（早い）寝ました。 ④ バトル君、________（いい）できました。 B. 将下列中文翻译成日语。 ① 请把名字写大一点。 → _______________________________________________ ② 一起快乐地学日语吧。 → _______________________________________________ ③ 昨晚我早睡了。 → _______________________________________________ ④ 请把肉切薄。 → _______________________________________________ 【综合运用与输出】 一、阅读短文，完成信息提取与句型分析 私は今、父の田舎で年賀状を書いています。田舎は緑が多くて、空気がきれいです。 去年はいっしょにハイキングに行きました。とても楽しかったです。今年もどこかへ遊びに行きましょう。 すべてがうまくいきますように。 任务A：根据文章内容回答（日本語で）。 ① 筆者は今、何をしていますか。 → _______________________________________________ ② 田舎はどんなところですか。 → _______________________________________________ ③ 去年、何をしましたか。 → _______________________________________________ ④ 筆者は今年、何を願っていますか。 → _______________________________________________ 任务B：从文中找出符合以下用法的句子。 ① Vている（正在进行）：_______________________________________________ ② A1く＋動詞：_______________________________________________ ③ ～ように（祈盼）：_______________________________________________ 二、⭐ライティング課題 题目： 年賀状 — 「Vている」「A1く＋動詞」「～ように」を使って書きなさい。 条件： 字数：80～100字（日语） 「Vている」至少1处 「A1く＋動詞」至少1处 「～ように」至少1处 【评分参考】 内容切题，逻辑连贯：4分 句型使用准确：4分 书写规范：2分 【📝 参考答案】 课前预习 一、单词读音及释义： 言葉（ことば）— 语言/词语 意味（いみ）— 意思 年賀状（ねんがじょう）— 贺年卡 大きな（おおきな）— 大的 多い（おおい）— 多的 田舎（いなか）— 乡下 空気（くうき）— 空气 失礼（しつれい）— 失礼/告辞 明ける（あける）— 新年伊始/结束 すべて — 一切 うまい — 好/顺利/高明 元旦（がんたん）— 元旦 正月（しょうがつ）— 新年 世話（せわ）— 照顾 よろしい — 好/行 願う（ねがう）— 请求/希望 過ごす（すごす）— 度过 ハイキング — 郊游 二、助词填空：①の ②を ③は ④に ⑤を 课堂检测答案： ①A ②B ③C ④D ⑤E 阶梯练习1 A：①持续性 ②持续性 ③瞬间 ④持续性 ⑤持续性 ⑥瞬间 B：① 李さんは今新聞を読んでいます。② 雨が降っています。 ③ 彼はもう死んでいます。④ 私は今日本語を勉強しています。 阶梯练习2 A：①知って ②知って ③知り B：① 彼の電話番号を知っていますか。② はい、知っています。③ いいえ、知りません。 阶梯练习3 A：①大きく ②楽しく ③早く ④よく B：① 名前を大きく書いてください。② いっしょに楽しく日本語を勉強しましょう。 ③ ゆうべ早く寝ました。④ 肉を薄く切ってください。 任务A答案：① 父の田舎で年賀状を書いています。② 緑が多くて、空気がきれいです。③ ハイキングに行きました。④ すべてがうまくいきますようにと願っています。 任务B答案： ① 私は今、父の田舎で年賀状を書いています。 ② 田舎は緑が多くて、空気がきれいです。 ③ すべてがうまくいきますように。 ⭐ ライティング参考范文 年賀状 明けましておめでとうございます。 私は今、父の田舎で年賀状を書いています。田舎は空気がきれいで、毎日楽しく過ごしています。 去年はいっしょにハイキングに行きましたね。とても楽しかったです。今年もどこかへ遊びに行きましょう。 今年もいい一年になりますように。 李華 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $