专题09 名著阅读-【好题汇编】备战2024-2025学年八年级语文上学期期中真题分类汇编（湖北专用）

专题09： 名著阅读（原卷版） 【1-2023-2024学年湖北省荆楚初中名校联盟八年级上学期期中语文试题】 名著阅读。 ①我看这些人一多半已饿个半死，而且我知道这个富人在他的仓里有一万担以上的米。可是他完全拒绝帮助这些饥饿的人们。我激怒起来了，领导着农民攻打并且冲进他的家里。农民运走了他的仓里的一大半粮食。以后我想到这件事情时，我不知道当时为什么要那样做。我只知道他应该把米卖给穷人的，而且如果他不肯这样做的话，那他们从他这里把米抢走，是很对的。 ——节选自《红星照耀中国》 ②我后来了解他为什么喜欢这些“小鬼”，那是他向我的再三要求让步，把他自己的童年的一些情况告诉我的时候。他在自己的童年所受的苦，可能使西方人听来感到惊奇，但是却是够典型的背景资料，可以说明为什么许多中国青年像他那样投奔红军。 ——节选自《红星照耀中国》 （1）选文①中说“我不知道当时为什么要那样做”，你认为他当时为什么会这样做？ （2）选文②中说“我后来了解彭德怀为什么喜欢这些‘小鬼’”，请联系《红星照耀中国》，简要概述彭德怀与“红小鬼”之间发生的故事。 （3）有同学认为：读《红星照耀中国》就像从平面镜中看客观世界。你认同这个观点吗？请结合原著内容，谈谈你的看法。 【2-2023-2024学年湖北省荆门市沙洋县八年级上学期期中语文试题】 名著阅读。 十六条很粗的铁链，长有六七百尺，横过河的两岸，两头都钉在两岸的岩石下。木板做的桥面，一半已经被毁坏了，只剩光光的铁链子。敌人们的机关枪巢正对着他们。……这些人当兵不只是为了有个饭碗，这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人，是疯子，还是神？迷信的四川军队这样嘀咕。 （1）《红星照耀中国》一书，作者是美国的记者 　 　（人名），为了在国统区出版方便，此书曾易名为 　 　。书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指 　 　。 （2）这段文字描绘的是 　 　战役。通过阅读全书，你觉得“这些人”是靠 　 　战胜的各种困难。 （3）毛泽东是本文刻画的重要人物形象，请结合相关内容，简要说说毛泽东的性格特点。（至少说两点） 【3-2023-2024学年湖北省应城市八年级上学期期中语文试题】 名著阅读。 甲 他先在南开中学读书，后在南开大学学会了英语，第一次见面用英语跟斯诺打招呼，受到“开明”的教育，理智冷静，善于分析。蒋介石曾任命他为黄埔军校政治部主任。他是①　 　。 乙 他具有乐观豁达、勇敢无畏的精神品质，是一个大公无私的人，他唯一的个人衣服，就是一件用缴获得降落伞做成的背心。他为这件战利品而像个孩子似的得意。他是一名统率大军的指挥员，又不失活泼天真的个性。他是②　 　。 丙 他急躁而又谦虚，没受过多少教育，但有出色的军事才能。传说用一把菜刀在湖南建立一个苏区，英勇善战，行军神出鬼没，口才好，成望高。他是③　 　。 （1）阅读上表中的三段文字，在横线上填写相应的人物姓名。 （2）你怎么理解著名新闻记者白修德对《红星照耀中国》的书评“斯诺对中国共产党的发现和描述，与哥伦布对新大陆的发现一样，是震撼世界的成就”？ 【4-2023-2024学年湖北省十堰市张湾区八年级上学期期中语文试题】 名著阅读。 “他是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康。他不知疲倦。他们说他在长征路上背着许多受伤的部下行军。即使他还在当国民党的将领时，他生活也跟他的部下一样简单。他不计较个人财物——除了马匹。他喜欢马。有一次他有一匹非常喜欢的马，这匹马给敌军俘获了。他又去打仗夺回来。结果真的夺了回来！虽然他性格很急躁，但是他很谦虚。他参加共产党后，一直忠于党，从来没有违反过党的纪律。他总希望别人提出批评，留心听取意见。他的妹妹很像他，个子高大，是个大脚女人。她领导红军作战——还亲自背伤员。他的妻子也是如此。” 他对有钱人的仇视，在中国是到处流传的——这似乎主要要回溯到他的红色游击队刚刚开始组成的年代，当时湖南苏区还没有处在共产党的全面控制之下。在何键“农民大屠杀”时期许多农民有亲友遭到牺牲，或者反动派在何键统治下夺回权力后，本人遭到地主的殴打和压迫，都抱着深仇大恨来投奔他。据说，如果他还在二百里外的地方，地主士绅都要闻风逃跑，哪怕有南京军队重兵驻守的地方也是如此，因为他以行军神出鬼没着称。 有一次他带到了一个名叫波斯哈德瑞士传教士，军事法庭因他从事所谓间谍活动——大概不过是把红军动向的情报传给国民党当局，许多传教士都是这样做的——“判处”他监禁十八个月。他开始长征时，波斯哈德牧师的徒刑还没有满期，因此奉命跟着军队走，最后刑期满了以后才在途中释放，给旅费前往云南府。使得大多数人感到意外的是，波斯哈德牧师对他并没有讲什么坏话。相反，据说牧师说过，“如果农民都知道共产党是怎样的，没有人会逃走。” 当时正好中午要歇脚，我们决定到清凉宜人的溪水中洗个澡。我们下了水，躺在溪底一块长长的平石上，浅浅的凉水在我们身上潺潺流过。有几个农民过去，赶着一大群绵羊；头顶上蔚蓝色的天空晴朗无云。四周一片宁静、幽美，几百年来都是这样的，这种奇怪的晌午时分，只使人感到宁静、幽美和满足。 我忽然问李长林结过婚没有。“我结过婚了，”他慢慢地说。“我的妻子在南方被国民党杀死了。” 我开始有一点点懂得中国共产党人为什么这样长期地、这样毫不妥协地、这样不像中国人地进行战斗。我以后在路上还要从其他红军旅伴那里了解到更多这方面的情况。 （1）选段中的“他”是贺龙，请你结合内容归纳“他”的特点。 （2）斯诺在文中说“我开始有一点点懂得中国共产党人为什么这样长期地、这样毫不妥协地、这样不像中国人地进行战斗。”请你结合全书谈谈原因。 （3）《红星照耀中国》又名《西行漫记》，先后被译为二十多种文字，几乎传遍了全世界，请你为它写段推介语。 【5-2023-2024学年湖北省十堰市勋西县八年级上学期期中语文试题】 阅读下列三则材料，回答问题。 甲 六时起床，锻炼身体，每日练武读书，吃的是粗茶淡饭，过的是简朴生活。当时东北军还有十四万人，他除了同军官以外，还同部下直接接触。东北军开始出现了新面貌。怀疑派逐渐相信，他又成了一个值得注意的人，因此认真对待他在回国时立下的誓言：他要把毕生精力用于收复满洲，为人民雪耻。 乙 他向学生公开宣传马克思主义。“清洗”期间，他遭到追捕，不得不销声匿迹。由于与共产党没有关系，他不得不自找避难的地方。“我早想当共产党，”他怀念地告诉我，“但是没有人要求我参加。我年已五十，我想共产党大概认为我太老了。”但是有一天，一个共产党员到他避难的地方来找他，请他入党。这个老家伙高兴至极，他告诉我，他当时想到他对建设新世界仍有一些用处不禁哭了。 丙 一九零七年，我到成都，在一个体育学校里读一年书，后来回到故乡仪陇县，在本县高等小学里教体操。一九零九年，我到云南的省会云南府，进了云南讲武堂，直到一九一一年的辛亥革命发生后才离校。我的志愿总是想做个军人，而这个讲武堂恐怕是当时中国最进步、最新式的了。它收学生很严格，我竟被录取，因此感到非常高兴。 （1）上面材料分别写到了《红星照耀中国》中的三个人物，甲文中的“他”是 　 　，乙文中的“他”是 　 　，丙文中的“我”是 　 　。 （2）请结合上述三位人物的生平事迹，从下列句子中选择最恰当的一句来点赞其中一人，按照给出的句式将你选择的句子和人名写出来，并说明理由。 ①天命之年圆夙愿，献身教育捧丹心 ②南昌举义惊寰宇，圣地联合慑敌魂 ③三度入狱不死心，两把菜刀闹革命 ④东北易帜金瓯整，平息中原战火烧 句式：我用“　 　”点赞 　 　，因为 　 　。 【6-2023-2024学年湖北省宜城市八年级上学期期中语文试题】 阅读下面文字，完成题目。 为不断扩大“一带一路”的国际感召力，努力塑造可信、可敬的中国形象，八（1）班拟开展“红色故事大家讲”活动，小语同学选取了以下内容参与演讲。 【片段一】 他的相貌并不动人，身材矮胖，但有铁一般的臂膀和腿。他的衣、食、住都同士兵一样，共尝士兵们的艰苦，早年往往赤脚走路。他喜欢在军营里散步，跟士兵们坐在一起，说故事，同他们玩耍。乒乓球打得很好，篮球也不错。 【片段二】 在体育上他是很活泼的，很好的骑手，这一半因为他是一个不吸烟者和节欲者。有一天在红军第二师演习的时候，我们必须要爬一座很高峻的山。“跑上山顶去！”他突然这样对我和他的气喘着的总部人员喊着。他像一个兔子一样地跳着跑开了，到山顶的时候他远超过了我们一行人。 （1）小语同学选择的内容出自哪部作品？作者是谁？ （2）小语选择的两个片段描述了哪些人物？你最欣赏哪一位？请阐述理由。 （3）通过小语的讲述，你认为新时代的青少年应该具备哪些品质才能更好地服务于祖国？ 【7-2023-2024学年湖北省钟祥市八年级上学期期中语文试题】 阅读名著，回答问题。 我从周恩来的一个旧同学以及在一九二五年到一九二七年大革命时代共同工作的国民党人那里知了一点关于他的事情。我从周恩来本人那里知道了更多的事情。有一点尤其使我感兴趣。他显然是中国一切人物中最稀罕的一个，他是一个纯粹的知识分子，他的行动完全和学识及信仰相协调。他是一个学者，却转变为造反者……他从小就表现出惊人的文学天才，所以周恩来似乎是注定了要做一个学者。可是，像他同一时代的许多人一样，他在民族意识觉醒的大时代中，对于文学的兴趣转变了。经过了一九一一年的辛亥革命以后，中国新文化运动开始萌芽而逐渐成长起来，周恩来也就被卷入了摇撼中国的社会革命运动。 （节选自《红星照耀中国》） （1）阅读选段，概括周恩来由一个“学者”转变为“造反者”的原因。 （2）《红星照耀中国》中塑造了许多优秀的革命人物形象，这些人物既是伟大的革命者，也是平易近人的领导者。请你从这两个方面入手，在下面三人中任选一人进行评价。 周恩来 毛泽东 贺龙 【8-2023-2024学年湖北省大冶市八年级上学期期中语文试题】 阅读回答问题。 【材料一】 此时已经过了凌晨两点，我已疲惫不堪，但在毛泽东沉思的面孔上，我却看不出一丝疲倦。在吴亮平翻译、我做记录的时候，他时而在两个小房间之间踱着步，时而坐下，时而躺下，时而靠着桌子读一沓报告。他的妻子也没有睡。突然，他们两人都弯下身子，看着一只飞蛾在蜡烛旁边逐渐衰弱死去。这个小东西确实很可爱，翅膀是淡苹果绿的，翅膀边缘有一道橘黄色与玫瑰色相间的“彩虹”。毛泽东打开一本书，将这片薄纱般的彩色羽翼夹在里面。谁能想到，这样的人真的在认真考虑战争？ 【材料二】 在苏区，少年先锋队员的任务之一，是在后方检查过路旅客，看他们有没有路条。他们十分坚决地执行这项任务。彭德怀告诉我，有一次被几个少年队员喝令站住，要看他的路条，否则就要逮捕他。“但是我就是彭德怀，”他说。“这些路条都是我开的。”“你是朱总司令我们也不管”小鬼们说，“你得有个路条。”他们叫人来增援，于是有几个孩子从田里跑来。彭德怀只好写了路条，签了字，交给他们，才能够继续上路。总的说来，红色中国中有一件事情，是很难找出有什么不对的，那就是“小鬼”。他们精神极好。我觉得，大人看到了他们，就往往会忘掉自己的悲观情绪，想到自己正是为这些少年的将来而战斗，就会感到鼓舞。他们总是愉快而乐观，不管整天行军的疲乏，一碰到人问他们好不好就回答“好！”他们耐心、勤劳、聪明、努力学习，因此看到他们，就会使你感到中国不是没有希望的，就会感到任何国家有了青少年就不会没有希望。 【材料三】 几乎平均每天就有一次遭遇战，发生在路上某个地方，总共有15个整天用在打大决战上。路上一共368天，有235天用在白天行军上，18天用在夜间行军上。余下来的100天——其中有许多天打遭遇战——有56天在四川西北，因此总长5000英里（1英里≈1.6千米）的路上只休息了44天，平均每走114英里休息一次。平均每天行军71华里（1华里＝0.5千米），即近24英里，一支大军和它的辎重要在地球上最险峻的地带保持这样的平均速度，可说近乎奇迹。 （1）结合材料内容以及你对《红星照耀中国》全书的阅读，列举出书中人物的具体事例跟帖回复该网友。 网友小星星：他（埃德加•斯诺）的描述不只一次打破了我们对那些富有传奇色彩的人们的固有想象。 你的跟帖：　 　 （2）下面是小红同学演说《红星照耀中国》中“红小鬼”的部分，她拟写了讲稿的提纲，请结合选文帮她完善表格内容。 主要观点：①　 　 观点一：②　 　 举例：坚持检查彭德怀路条。 观点二：他们生活虽然艰苦，却朝气蓬勃、爱国、有自尊心。 举例：③　 　 （3）结合材料三和名著内容，请你试着概括“长征精神”的内涵。 【9-2023-2024学年湖北省十堰市八年级上学期期中语文试题】 阅读材料，结合整本书，按要求回答问题。 [甲] 我在宁夏和甘肃所看到的红军部队，住在窑洞里，富有地主原来的马厩里，用泥土和木料草率建成的营房里，以前的宫吏或驻军丢弃的场地和房子里。他们睡在硬炕上，甚至没有草垫，每人只有一条棉毯可以盖——但这些房间却非常整洁，尽管地面、墙壁和天花板都刷了混有白粉的泥土。他们几乎没有饭栗或者书桌，把砖头或石头堆起来就当椅子用，因为大部分家具在敌人撤退以前就给毁坏或运走了。 [乙] 机不可失。必须在敌人援军到达之前把桥占领。于是再一次征求志愿人员。红军战士一个个站出来愿意冒生命危险……红军机枪向敌军碉堡开火，子弹都飞迸在桥头堡上。敌军也以机枪回报，狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹，掉到了下面的急流中，接着又有第二个、第三个。但是别的人越来越爬近到桥中央，桥上的木板对这些敢死队起了一点保护作用，敌人的大部分子弹都进了开去，或者落在对岸的悬崖上。 （1）根据《红星照耀中国》的相关内容，下列说法有误的一项是 　 　 A.该书被毛泽东称为是外国人报道中国革命最成功的作品之一。它反映的重大历史事件主要是：中国工农红军的长征。 B.这本书解开了“红色中国”产生之谜，探寻“红色中国”发展之路。1937年，它在英国伦敦首次出版，风靡全世界。 C.对于农民类小人物，作品既表现他们身上崇高的精神品质，也写出他们一些未改的旧习，体现了“不虚美、不隐恶”的史家记载精神。 D.全书以工农红军的行踪作为线索，以第三人称展开叙述，缓缓揭开了中国红军的神秘面纱，探求了中国革命发生的背景、发展的原因。 （2）结合选文简要概括埃德加•斯诺看到的中国工农红军是一支怎样的队伍。 （3）革命人物的成长离不开家庭的影响。从《回忆我的母亲》一文中可以看出，朱德母亲的吃苦耐劳、任劳任怨、爱憎分明、有远见等优秀品质深深地影响着他。请从这些优秀品质中任选一点，结合《红星照耀中国》中朱德的经历谈谈他所受的影响。 【10-2023-2024学年湖北省鄂州市梁子湖区八年级上学期期中语文试题】 阅读《红星照耀中国》的节选部分，回答相关题目。 屋子里很干净，陈设非常简单。土炕上的一顶蚊帐，是唯一的奢侈品。炕边摆着两只铁制的文件箱，一张木制的小方台当作办公的桌子。卫兵向他报告的时候，他正伏在桌子上看电报。“我接到一个报告，说你是一个可靠的新闻记者，对中国人民表示同情，并且说你能够不抹杀真理和事实，”他对我说，“我们知道这一些就够了。你是不是共产主义者，这对于我们是没有关系的。我们欢迎访问苏区的任何新闻记者。不许新闻记者到苏区来的，不是我们，而是国民党。你所见到的一切，可尽量向外发表，你考察苏维埃区域的情形时，我们将给你种种帮助。” （1）请用简洁的语言概括选段的主要情节。 （2）从选段部分可以看出周恩来的哪些特点？请简要概括，两点即可。 【11-2023-2024学年湖北省恩施市巴东县八年级上学期期中语文试题】 阅读下面名著选段，回答问题。 彭德怀印象 彭德怀过去既有这样一种斗争历史，我原以为他是个疲惫的、板着脸的狂热领袖，身体也许已经垮了。结果我却发现彭德怀是个愉快爱笑的人，身体极为健康，且身经百战，只受过一次伤，而且只是表面的。 我住在彭德怀设在预旺堡的司令部的院子里，因此我在前线常常看到他。他穿得不好，吃得也很简单。 我必须承认彭德怀给我的印象很深。他的谈话举止里有一种开门见山、直截了当、不转弯抹角的作风很使我喜欢。他动作和说话都很敏捷，喜欢说说笑笑，很有才智，善于驰骋，又能吃苦耐劳，是个很活泼的人。 有一天红二师进行演习，我正好同他在一起，要爬一座很陡峭的小山。“冲到顶上去！”彭德怀突然向气喘吁吁的部下和我叫道。他像兔子一般窜了出去，在我们之前到达山顶。又有一次，我们在骑马的时候，他又这样叫了一声，提出挑战。从这一点和其他方面可以看出他精力过人。 （A）我注意到，彭德怀很喜欢孩子，他的身后常常有一群孩子跟着。许多孩子充当勤务员、通讯员、号兵、马夫，作为红军正规部队组织起来，叫做少年先锋队。我常常见到彭德怀和两三个“红小鬼”坐在一起，认真地向他们讲政治和他们个人问题。他很尊重他们。 有一次我同彭德怀一起去看一军团抗日剧团的演出，我们同其他战士一起在临时搭成的舞台前面的草地上坐下来。他似乎很欣赏那些演出，带头要求唱一个喜欢听的歌。天黑后天气开始凉起来，虽然还只八月底。我把棉袄裹紧。在演出中途，我突然奇怪地发现彭德怀却已脱了棉衣。这时我才看到他已把棉衣披在坐在他身旁的一个小号手身上。 （B）一天我同彭德怀和他一部分参谋人员到前线去参观一所小兵工厂，视察工人的文娱室。在屋子里的一道墙上有工人画的一幅大漫画，上面是一个穿和服的日本人双脚踩着满洲、热河、河北，举起一把沾满鲜血的刀，向其余的中国劈去。漫画中的日本人鼻子很大。 “那是谁？”彭德怀问一个负责管理列宁俱乐部的少先队员。 ㅤ“那是日本帝国主义者！”那个孩子回答。 ㅤ“你怎么知道的？”彭德怀问。 ㅤㅤ“你瞧那个大鼻子就行了！” 彭德怀听了大笑，看看我。“好吧，”他指着我说，“这里有个洋鬼子，他是帝国主义吗？” “他是个洋鬼子，那没问题，”那个少先队员说，“但不是日本帝国主义者，他有个大鼻子，但要做日本帝国主义者还不够大！” 彭德怀高兴地大笑，后来就开玩笑地叫我大鼻子。 （C）我后来了解彭德怀为什么喜欢这些“小鬼”，那是他向我的再三要求让步，把他自己童年的一些情况告诉我的时候。他在自己的童年所受的苦，可能使西方人听来感到惊奇，但是却是够典型的背景材料，可以说明为什么许多中国青年像他那样投奔红军。 （1）请从修辞的角度赏析文中的划线句。 （2）文中多处写“红小鬼”，有什么作用？请从内容或结构方面说说你的解读。 【12-2023-2024学年湖北省丹江口市八年级上学期期中语文试题】 阅读《红星照耀中国》选段及材料，按要求回答问题。 【材料一】朱德的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦……在长征途中，他把马让给走累了的同志骑，自己却大部分步行。 【材料二】“红军对我们很好，我们从来没有挨过打，”“老表”说，“这里大家打仗是为了帮助穷人，救中国。红军打地主和白匪，红军是抗日的。这样的军队怎么会有人不喜欢呢？” 【材料三】《长征》：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 （1）《红星照耀中国》又名《　 　》，是 　 　国著名记者斯诺的不朽名著，作者真实记录了自1936年6月至10月在我国 　 　进行实地采访的所见所闻，是一部纪实性很强的报道性作品，被誉为“研究中国革命的经典的百科全书”。 （2）下列关于《红星照耀中国》的叙述不正确的是 　 　 A.“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”这里的“大迁移”指的是红军长征。 B.这是一部具有新闻报道性的作品，及时是他畅销不衰的首要和基本因素。 C.该书以作者陕北之行的经历为线索，切实报道共产党人的生活和精神。 D.此书充满激情的政论，忠于客观事实，具有“事实胜于雄辩”的威力。 （3）埃德加•斯诺在《红星照耀中国》一书中预言“红色革命必将胜利”，请结合以上三则材料，分析斯诺提出这个预言的依据。 【13-2023-2024学年湖北省十堰市房县八年级上学期期中语文试题】 阅读下面材料，完成后面问题。 学校开展以“喜迎二十大，永远跟党走”为主题的“阅读红色经典”活动，下面是某同学的摘抄片段。 片段一： 他的相貌并不动人，身材矮胖，但有铁一般的臂膀和腿。他的衣、食、住都同士兵一样，共尝士兵们的艰苦，早年往往赤脚走路。他喜欢在军营里散步，跟士兵们坐在一起，说故事，同他们玩耍。乒乓球打得很好，篮球也不错。 片段二： 像其他许多红军领袖一样，他在中国也是一个传奇式的人物。他是瘦个子，中等身材。细小而坚韧的骨骼，又大又深的眼睛富于热情，尽管有长而黑的胡子，外表上仍不脱孩子气。他英文讲得虽不流利，却相当准确，据他说已有五年不讲英文了，这使我很惊讶。 片段三： 在体育上他是很活泼的，很好的骑手，这一半因为他是一个不吸烟者和节欲者。有一天在红军第二师演习的时候，我们必须要爬一座很高峻的山。“跑上山顶去！”他突然这样对我和他的气喘着的总部人员喊着。他像一个兔子一样地跳着跑开了，到山顶的时候他远超过了我们一行人。 （1）上述摘抄片段选自哪部作品？曾易名为？该作品的作者是谁？ （2）请从上述摘抄片段中任选一则，指出该片段中描述的人物是谁，并结合原著概括他的主要性格特征。 （3）结合原著和下面的链接材料，谈谈什么是“长征精神”，我们该怎样传承长征精神。 链接材料： 长征是人类历史上的伟大奇迹，中央红军共进行了600余次战役战斗，攻占700多座县城，红军牺牲了营以上干部多达430余人，平均年龄不到30岁，共击溃国民党军数百个团，期间共经过14个省，翻越18座大山，跨过24条大河，走过荒草地，翻过雪山，行程约二万五千里，红一方面军于1935年10月到达陕北革命根据地，与陕北红军胜利会师。1936年10月，红二、四方面军到达甘肃会宁地区，同红一方面军会师。红军三大主力会师，标志着万里长征的胜利结束。 【14-2023-2024学年湖北省黄岗市巴蕲春县八年级上学期期中语文试题】 阅读下列语段，完成相关习题。 在他们面前的那条路程最危险紧张，因为他们所选择的那条路线经过藏族人部落和川康一带好战的游牧的藏族人所居住的荒野地带。红军一进入藏族地带，就第一次遇到了团结起来敌视他们的人民，他们在这一段行军途中所吃到的苦头远远超过以前的一切。他们有钱，但是买不到吃的；他们有枪，但是敌人无影无踪。他们走进浓密的森林和跨过十几条大河的源流时，部族的人就从进军途上后退，坚壁清野，把所有吃的、牲口、家禽都带到高原去，整个地区没有了人烟。 （1）《红星照耀中国》曾易名为 　 　，选段中的“那条路程”指 　 　 （2）《红星照耀中国》中“红星”代指什么？“红星照耀中国”的含义是什么？ （3）在《红星照耀中国》中，中国领导人的言谈举止给斯诺留下了很深得印象，下列选项中人物与表述不相符的一项是 　 　 A．周恩来——他讲英语有点迟缓，但相当准确，谈吐缓慢安详，爱说笑话，每次总说自己五十六了。 B．徐海东——共产党领袖中“阶级意识”最强的一个，在谈吐上也是如此。他对自己的无产阶级出身很为自豪，常常笑称自己是个“苦力”。 C．贺龙——他口才很好，在国民党中很有名，他说气话来能“叫死人活过来打仗”。 D．彭德怀——他的谈话举止里有一种开门见山、直截了当、不转弯抹角的作风，说话南方口音很重，快的像连珠炮。 【15-2023-2024学年湖北省恩施市鹤峰县八年级上学期期中语文试题】 阅读名著《红星照耀中国》选段，回答问题。 去红都的道路 ①我一边和周恩来谈话，一边深感兴趣地观察着他，因为在中国，像其他许多红军领袖一样，他是一个传奇式的人物。他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点迟缓，但相当准确。他对我说已有五年不讲英语了，这使我感到惊讶。 ②我从周恩来的一位以前的同学那里，从外国人称为中国“国民革命”的一九二五到二七年的大革命时代中与他共事的国民党人士那里，了解到一些关于周恩来的情况。但是从周恩来自己身上，我后来还了解到更多的情况。他使我感到兴趣，还有一个特别的原因。他显然是中国人中间最罕见的一种人，一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。他是一个书生出身的造反者。 …… ③背弃古代中国的基本哲学，中庸和面子哲学；无可比拟的吃苦耐劳的能力；无私地忠于一种思想和从不承认失败的不屈不挠精神——这一切似乎都包含在这个红军的故事和参加创建红军的一个人的故事中。我暗自想，周恩来一定是个狂热分子，因此我想寻找这必有的神色。但是如果说有这种神色的话，我却没有发觉出来。他谈吐缓慢安详，深思熟虑。 ④因此，周恩来给我的印象是，他头脑冷静，善于分析推理，讲究实际经验。他态度温和地说出来的话，同国民党宣传九年来污蔑共产党人是什么“无知土匪”“强盗”和其他爱用的骂人的话，形成了奇特的对照。 ⑤不知怎么，当他陪着我走过安静的乡间田埂，穿过芝麻田、成熟的小麦田、沉甸甸地垂着穗的玉米田，回到白家坪去时，他似乎是一点也不像一般所描绘的赤匪。相反，他倒显得真的很轻松愉快，充满了对生命的热爱，就像神气活现的仿佛一个大人似的跟在他旁边走的“红小鬼”一样，他的胳膊爱护地搭在那个“红小鬼”的肩上。他似乎很像在南开大学时期演戏时饰演女角的那个青年——因为在那个时候，周恩来面目英俊，身材苗条，像个姑娘。 （1）读选段，简要分析作者采用了哪些方法来塑造周恩来这一人物形象。 （2）在斯诺跟里，周恩来是一个平易近人、热情周到的人，请按要求举出二人之间“发生”的具体事件。 第一次见面时：　 　； 在白家坪周恩来的司令部：　 　。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题09： 名著阅读（解析版） 【1-2023-2024学年湖北省荆楚初中名校联盟八年级上学期期中语文试题】 名著阅读。 ①我看这些人一多半已饿个半死，而且我知道这个富人在他的仓里有一万担以上的米。可是他完全拒绝帮助这些饥饿的人们。我激怒起来了，领导着农民攻打并且冲进他的家里。农民运走了他的仓里的一大半粮食。以后我想到这件事情时，我不知道当时为什么要那样做。我只知道他应该把米卖给穷人的，而且如果他不肯这样做的话，那他们从他这里把米抢走，是很对的。 ——节选自《红星照耀中国》 ②我后来了解他为什么喜欢这些“小鬼”，那是他向我的再三要求让步，把他自己的童年的一些情况告诉我的时候。他在自己的童年所受的苦，可能使西方人听来感到惊奇，但是却是够典型的背景资料，可以说明为什么许多中国青年像他那样投奔红军。 ——节选自《红星照耀中国》 （1）选文①中说“我不知道当时为什么要那样做”，你认为他当时为什么会这样做？ 【答案】富人的为富不仁令他深感气愤；彭德怀骨子里就有着嫉恶如仇、追求公平正义、为劳苦大众谋幸福的思想。 【解析】本题考查内容理解与评析。根据“我看这些人一多半已饿个半死，而且我知道这个富人在他的仓里有一万担以上的米。可是他完全拒绝帮助这些饥饿的人们”可知，富人的为富不仁令他深感气愤；根据“我只知道他应该把米卖给穷人的，而且如果他不肯这样做的话，那他们从他这里把米抢走，是很对的”可知，彭德怀骨子里就有着嫉恶如仇、追求公平正义、为劳苦大众谋幸福的思想。 （2）选文②中说“我后来了解彭德怀为什么喜欢这些‘小鬼’”，请联系《红星照耀中国》，简要概述彭德怀与“红小鬼”之间发生的故事。 【答案】彭德怀有一次被几个红小鬼拦住，要他出示路条。彭德怀说自己就是彭德怀，路条就是自己写的。但是那几个红小鬼却说，即使他是朱德司令，没有路条就不让过。无奈之下，彭德怀只好自己写了路条，签上字，这帮红小鬼才放他走。 【解析】本题考查人物事迹概括。根据《红星照耀中国》的内容可知，彭德怀有一次被几个红小鬼拦住，要他出示路条。彭德怀说自己就是彭德怀，路条就是自己写的。但是那几个红小鬼却说，即使他是朱德司令，没有路条就不让过。无奈之下，彭德怀只好自己写了路条，签上字，这帮红小鬼才放他走。 （3）有同学认为：读《红星照耀中国》就像从平面镜中看客观世界。你认同这个观点吗？请结合原著内容，谈谈你的看法。 【答案】示例：认同。读《红星照耀中国》，就像从平面镜中看客观世界。因为作者用纪实手法忠实地描绘了中国红色区域的真实情况。如，作者深入根据地，经过大量访谈，客观记录了毛泽东青少年时期的经历，让人们了解了他成为共产党人的原因。 【解析】本题考查内容理解与评析。从平面镜中看客观世界，看到的是真实的没有修饰的世界。《红星照耀中国》曾易名《西行漫记》，是美国著名记者埃德加•斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。 【2-2023-2024学年湖北省荆门市沙洋县八年级上学期期中语文试题】 名著阅读。 十六条很粗的铁链，长有六七百尺，横过河的两岸，两头都钉在两岸的岩石下。木板做的桥面，一半已经被毁坏了，只剩光光的铁链子。敌人们的机关枪巢正对着他们。……这些人当兵不只是为了有个饭碗，这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人，是疯子，还是神？迷信的四川军队这样嘀咕。 （1）《红星照耀中国》一书，作者是美国的记者 　 　（人名），为了在国统区出版方便，此书曾易名为 　 　。书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指 　 　。 【答案】埃德加•斯诺《西行漫记》二万五千里长征。 【解析】本题考查名著常识。《红星照耀中国》又名《西行漫记》，是美国著名记者埃德加•斯诺的不朽名著，是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指二万五千里长征。 （2）这段文字描绘的是 　 　战役。通过阅读全书，你觉得“这些人”是靠 　 　战胜的各种困难。 【答案】夺泸定桥，坚定的意志（对共产主义的信仰、坚定的革命信念） 【解析】本题考查名著内容的把握。根据其中“十六条很粗的铁链，长有六七百尺，横过河的两岸，两头都钉在两岸的岩石之下”可知，这座桥是大渡河上的泸定桥。“这些人”指的是红军，他们“为了胜利而甘于送命”是指“勇夺泸定桥”的事件。红军战士凭着他们坚强的意志（对共产主义的信仰）战胜所面临的各种困难的。 （3）毛泽东是本文刻画的重要人物形象，请结合相关内容，简要说说毛泽东的性格特点。（至少说两点） 【答案】①精明而又博学多才，他熟读世界历史，对世界政治惊人的熟悉，并认真研究哲学。②是个天才的军事家和政治战略家，指挥了很多战斗，比如四渡赤水，巧渡金沙江等。 【解析】本考查名著人物的把握。毛泽东：①精明而又博学多才，他熟读世界历史，对世界政治惊人的熟悉，并认真研究哲学。②是个天才的军事家和政治战略家，指挥了很多战斗，比如四渡赤水，巧渡金沙江等。③和蔼可亲，虚怀若谷，在有心人的恶意丑化之下，红军在埃德加斯诺心里一直印象不佳，然而毛主席在毫不知情的情况下，将自己的诗当场赠予埃德加斯诺，盛情邀请他一同吃饭，还对他的理想高度肯定，这些和蔼可亲的举动自然而真实。 【3-2023-2024学年湖北省应城市八年级上学期期中语文试题】 名著阅读。 甲 他先在南开中学读书，后在南开大学学会了英语，第一次见面用英语跟斯诺打招呼，受到“开明”的教育，理智冷静，善于分析。蒋介石曾任命他为黄埔军校政治部主任。他是①　 　。 乙 他具有乐观豁达、勇敢无畏的精神品质，是一个大公无私的人，他唯一的个人衣服，就是一件用缴获得降落伞做成的背心。他为这件战利品而像个孩子似的得意。他是一名统率大军的指挥员，又不失活泼天真的个性。他是②　 　。 丙 他急躁而又谦虚，没受过多少教育，但有出色的军事才能。传说用一把菜刀在湖南建立一个苏区，英勇善战，行军神出鬼没，口才好，成望高。他是③　 　。 （1）阅读上表中的三段文字，在横线上填写相应的人物姓名。 【答案】①周恩来 ②彭德怀 ③贺龙 【解析】本题考查名著人物识记。甲，根据“他先在南开中学读书，后在南开大学学会了英语”可知此人为周恩来。乙，根据“他唯一的个人衣服，就是一件用缴获得降落伞做成的背心”可知此人为彭德怀。丙，根据“传说用一把菜刀在湖南建立一个苏区”可知此人为贺龙。 （2）你怎么理解著名新闻记者白修德对《红星照耀中国》的书评“斯诺对中国共产党的发现和描述，与哥伦布对新大陆的发现一样，是震撼世界的成就”？ 【答案】白修德用形象的比喻肯定了《红星照耀中国》作为纪实作品的巨大成就。以“发现新大陆”作比，通过一个外国人的所见所闻，第一次让全世界了解中国共产党和红军的真实情况。斯诺是通过采访、对话和实地考察得来的事实，对中国共产党和中国革命做了客观评价。 【解析】本题考查对名著内容的理解能力。白修德的话强调了《红星照耀中国》这部书的现实意义，斯诺对中国共产党的发现和描述，与哥伦布对新大陆的发现一样，是震撼世界的成就。这是用形象的比喻说明《红星照耀中国》可以与“哥伦布发现新大陆”相媲美。埃德加•斯诺作为第一个到中国红色区域完成长达7年采访的西方记者，以亲身经历，客观地向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况，使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活，揭开了无数当时令人无法理解甚至在外界看来扑朔迷离的红色中国的神秘面纱。斯诺通过访谈与对话首次向全世界全面报道了中国工农红军长征的“军事壮举”。书中记录了考察所得的第一手资料，对中国共产党和中国革命做了客观的评价，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。 【4-2023-2024学年湖北省十堰市张湾区八年级上学期期中语文试题】 名著阅读。 “他是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康。他不知疲倦。他们说他在长征路上背着许多受伤的部下行军。即使他还在当国民党的将领时，他生活也跟他的部下一样简单。他不计较个人财物——除了马匹。他喜欢马。有一次他有一匹非常喜欢的马，这匹马给敌军俘获了。他又去打仗夺回来。结果真的夺了回来！虽然他性格很急躁，但是他很谦虚。他参加共产党后，一直忠于党，从来没有违反过党的纪律。他总希望别人提出批评，留心听取意见。他的妹妹很像他，个子高大，是个大脚女人。她领导红军作战——还亲自背伤员。他的妻子也是如此。” 他对有钱人的仇视，在中国是到处流传的——这似乎主要要回溯到他的红色游击队刚刚开始组成的年代，当时湖南苏区还没有处在共产党的全面控制之下。在何键“农民大屠杀”时期许多农民有亲友遭到牺牲，或者反动派在何键统治下夺回权力后，本人遭到地主的殴打和压迫，都抱着深仇大恨来投奔他。据说，如果他还在二百里外的地方，地主士绅都要闻风逃跑，哪怕有南京军队重兵驻守的地方也是如此，因为他以行军神出鬼没着称。 有一次他带到了一个名叫波斯哈德瑞士传教士，军事法庭因他从事所谓间谍活动——大概不过是把红军动向的情报传给国民党当局，许多传教士都是这样做的——“判处”他监禁十八个月。他开始长征时，波斯哈德牧师的徒刑还没有满期，因此奉命跟着军队走，最后刑期满了以后才在途中释放，给旅费前往云南府。使得大多数人感到意外的是，波斯哈德牧师对他并没有讲什么坏话。相反，据说牧师说过，“如果农民都知道共产党是怎样的，没有人会逃走。” 当时正好中午要歇脚，我们决定到清凉宜人的溪水中洗个澡。我们下了水，躺在溪底一块长长的平石上，浅浅的凉水在我们身上潺潺流过。有几个农民过去，赶着一大群绵羊；头顶上蔚蓝色的天空晴朗无云。四周一片宁静、幽美，几百年来都是这样的，这种奇怪的晌午时分，只使人感到宁静、幽美和满足。 我忽然问李长林结过婚没有。“我结过婚了，”他慢慢地说。“我的妻子在南方被国民党杀死了。” 我开始有一点点懂得中国共产党人为什么这样长期地、这样毫不妥协地、这样不像中国人地进行战斗。我以后在路上还要从其他红军旅伴那里了解到更多这方面的情况。 （1）选段中的“他”是贺龙，请你结合内容归纳“他”的特点。 【答案】贺龙不计较个人财物得失；他性格很急躁，但是很谦虚；善于作战。 【解析】本题考查学生对人物形象概括分析能力。此题要结合选文中有关贺龙的几件事例来分析他的性格特点。通过选文可知贺龙不计较个人财物只喜欢马，他的马被敌军俘获了，贺龙又去打仗夺回来；贺龙性格很急躁，但是他很谦虚，他参加共产党后，从来没有违反过党的纪律，他总希望别人提出批评，留心听取意见；贺龙仇视有钱人，行军神出鬼没。 （2）斯诺在文中说“我开始有一点点懂得中国共产党人为什么这样长期地、这样毫不妥协地、这样不像中国人地进行战斗。”请你结合全书谈谈原因。 【答案】中国老百姓被压迫，大多数是妻离子散，只有建立了属于人民的新政权才有希望。 【解析】本题考查学生对重点语句分析理解能力。结合“我忽然问李长林结过婚没有。“‘我结过婚了，’他慢慢地说。‘我的妻子在南方被国民党杀死了’”“她领导红军作战——还亲自背伤员。他的妻子也是如此”等内容可知，“我开始有一点点懂得中国共产党人为什么这样长期地、这样毫不妥协地、这样不像中国人地进行战斗”，是因为中国老百姓被压迫，大多数是妻离子散，只有建立了属于人民的新政权才有希望。这是作者懂得的原因。 （3）《红星照耀中国》又名《西行漫记》，先后被译为二十多种文字，几乎传遍了全世界，请你为它写段推介语。 【答案】示例：《红星照耀中国》是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻该书绝大部分素材来自作者采访的第一手资料，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。 【解析】本题考查推荐介绍。为《红星照耀中国》写推荐语即可，注意介绍该书的特点。可从书的内容，性质等方面介绍。 【5-2023-2024学年湖北省十堰市勋西县八年级上学期期中语文试题】 阅读下列三则材料，回答问题。 甲 六时起床，锻炼身体，每日练武读书，吃的是粗茶淡饭，过的是简朴生活。当时东北军还有十四万人，他除了同军官以外，还同部下直接接触。东北军开始出现了新面貌。怀疑派逐渐相信，他又成了一个值得注意的人，因此认真对待他在回国时立下的誓言：他要把毕生精力用于收复满洲，为人民雪耻。 乙 他向学生公开宣传马克思主义。“清洗”期间，他遭到追捕，不得不销声匿迹。由于与共产党没有关系，他不得不自找避难的地方。“我早想当共产党，”他怀念地告诉我，“但是没有人要求我参加。我年已五十，我想共产党大概认为我太老了。”但是有一天，一个共产党员到他避难的地方来找他，请他入党。这个老家伙高兴至极，他告诉我，他当时想到他对建设新世界仍有一些用处不禁哭了。 丙 一九零七年，我到成都，在一个体育学校里读一年书，后来回到故乡仪陇县，在本县高等小学里教体操。一九零九年，我到云南的省会云南府，进了云南讲武堂，直到一九一一年的辛亥革命发生后才离校。我的志愿总是想做个军人，而这个讲武堂恐怕是当时中国最进步、最新式的了。它收学生很严格，我竟被录取，因此感到非常高兴。 （1）上面材料分别写到了《红星照耀中国》中的三个人物，甲文中的“他”是 　 　，乙文中的“他”是 　 　，丙文中的“我”是 　 　。 【答案】张学良；徐特立；朱德 【解析】本题考查了解名著人物的能力。由甲文中“东北军”“收复满洲，为人民雪耻”等关键词，可知“他”指的是张学良。《红星照耀中国》中提到，徐特立五十岁时加入共产党。在国民革命期间，徐特立在国民党省党部很活跃，但是他同情共产党。他向学生公开宣传马克思主义。“清洗”期间，他遭到追捕，不得不销声匿迹。据此判断乙文中的“他”是徐特立。根据丙选段当中故乡是“仪陇县”“进了云南讲武堂直到一九一一年的辛亥革命发生后才离校”等，可以判断选段中的“他”指的是朱德。 （2）请结合上述三位人物的生平事迹，从下列句子中选择最恰当的一句来点赞其中一人，按照给出的句式将你选择的句子和人名写出来，并说明理由。 ①天命之年圆夙愿，献身教育捧丹心 ②南昌举义惊寰宇，圣地联合慑敌魂 ③三度入狱不死心，两把菜刀闹革命 ④东北易帜金瓯整，平息中原战火烧 句式：我用“　 　”点赞 　 　，因为 　 　。 【答案】示例一：我用“天命之年圆夙愿，献身教育捧丹心”点赞徐特立，因为徐特立五十岁加入共产党，他在江西办教育，以“教书先生老徐”著称。 示例二：我用“南昌举义惊寰宇，圣地联合慑敌魂”点赞朱德，因为朱德参加领导八一南昌起义，后率部万余人上井冈山，同毛泽东领导的部队会合，成立红四军，又先后同毛泽东、周恩来一起指挥红军战胜了国民党军队对中央革命根据地的四次大规模军事“围剿”。 示例三：我用“东北易帜金瓯整，平息中原战火烧”点赞张学良，因为张学良组织了东北易帜，实现了当时中国在名义上的统一，后又发动西安事变，促成停止内战，国共统一抗日。 【解析】本题考查了解名著内容和人物的能力。徐特立五十岁加入共产党，后来党把他派去俄国，他在那里学习了两年。回国后，他闯破封锁，到了江西，不久就在瞿秋白下面担任副教育人民委员，瞿秋白遭难后，执行委员会任命徐特立继任。从此以后，他就以“教书先生老徐”著称。①中“天命之年”指的是五十岁，“献身教育捧丹心”概括了徐特立的事迹。所以可以用①来为徐特立点赞。朱德1927年参加领导八一南昌起义，1928年4月率部万余人上井冈山，同毛泽东领导的部队会合；随即成立工农革命军（不久改称“红军”）第四军，毛泽东指挥部队多次战胜国民党军的“进剿”、“会剿”，创建了井冈山革命根据地。他先后同毛泽东、周恩来一起指挥红军战胜了国民党军队对中央革命根据地的四次大规模军事“围剿”。②中“南昌举义”指的是南昌起义；“圣地联合慑敌魂”概括了朱德和毛泽东等在中央革命根据地粉碎了国民党军队的四次“围剿”。所以可以用②来为朱德点赞。东北易帜是指皇姑屯事件后，统治中国东北的奉系军阀首领张学良于1928年12月29日通电全国，宣布遵守三民主义，服从以蒋介石为首的南京国民政府，并在东北各省同时降下北洋政府的五色旗，换成南京国民政府的青天白日满地红旗的政治转向事件。这件事实现了当时中国在名义上的统一，即④中提到的“金瓯整”；“平息中原战火烧”指张学良发动西安事变，内战停止。所以可以用④来为张学良点赞。 【6-2023-2024学年湖北省宜城市八年级上学期期中语文试题】 阅读下面文字，完成题目。 为不断扩大“一带一路”的国际感召力，努力塑造可信、可敬的中国形象，八（1）班拟开展“红色故事大家讲”活动，小语同学选取了以下内容参与演讲。 【片段一】 他的相貌并不动人，身材矮胖，但有铁一般的臂膀和腿。他的衣、食、住都同士兵一样，共尝士兵们的艰苦，早年往往赤脚走路。他喜欢在军营里散步，跟士兵们坐在一起，说故事，同他们玩耍。乒乓球打得很好，篮球也不错。 【片段二】 在体育上他是很活泼的，很好的骑手，这一半因为他是一个不吸烟者和节欲者。有一天在红军第二师演习的时候，我们必须要爬一座很高峻的山。“跑上山顶去！”他突然这样对我和他的气喘着的总部人员喊着。他像一个兔子一样地跳着跑开了，到山顶的时候他远超过了我们一行人。 （1）小语同学选择的内容出自哪部作品？作者是谁？ 【答案】《红星照耀中国》埃德加•斯诺 【解析】本题考查名著综合知识。根据材料中的“他喜欢在军营里散步，跟士兵们坐在一起，说故事，同他们玩耍。乒乓球打得很好，篮球也不错”“他像一个兔子一样地跳着跑开了，到山顶的时候他远超过了我们一行人”可知，语段出自埃德加•斯诺的《红星照耀中国》。 （2）小语选择的两个片段描述了哪些人物？你最欣赏哪一位？请阐述理由。 【答案】示例：片段一，朱德。因为他生活简朴，性格温和，平易近人，有睿智的长者风范。 片段二，彭德怀。因为他坚强不屈、吃苦耐劳，勇敢无畏、富有才智，豪爽、敏捷。 【解析】本题考查名著人物分析。根据“他的相貌并不动人，身材矮胖，但有铁一般的臂膀和腿”“他喜欢在军营里散步，跟士兵们坐在一起，说故事，同他们玩耍。乒乓球打得很好，篮球也不错”可知，片段一中的“他”是朱德。朱德是红军的总司令，他的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦，早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥。他的基本特点就是天性极端温和，平易近人，从不摆架子，有睿智的长者风范。 根据“在体育上他是很活泼的，很好的骑手，这一半因为他是一个不吸烟者和节欲者”“他突然这样对我和他的气喘着的总部人员喊着。他像一个兔子一样地跳着跑开了，到山顶的时候他远超过了我们一行人”可知，片段二中人物指的是彭德怀。结合名著有关内容来看“在长征途上有一个星期硬着头皮吃没有煮过的麦粒和野草，又吃带有毒性的食物和几天颗粒未进”可见彭德怀是个坚强不屈、吃苦耐劳的人；从“他身经百战，只受过一次伤，而且只是表面的“和游击战要成功，需要这些基本条件：无畏、迅速、计划周密、机动、保密、行动神出鬼没和坚决果断”知，他富有才智、善于作战、具有杰出的军事才能；根据“他的部下告诉我说，六千英里的长征，大部分他是步行过来的，常常把他的马让给走累了的或受了伤的同志骑”知，他还是一个关爱部下，爱兵如子的人。根据“跑上山顶去”“他突然这样对我和他的气喘着的总部人员喊着。他像个兔子一样地跳着跑开了，到山顶的时候他远超过了我们一行人”可见彭德怀豪爽、敏捷。 （3）通过小语的讲述，你认为新时代的青少年应该具备哪些品质才能更好地服务于祖国？ 【答案】在生活中要懂得吃苦，耐于吃苦，不怕寂寞，在学习上关心国事天下事，放眼世界，克服种种困难，敢于探究，敢于创新。 【解析】本题考查对名著的理解。可以从朱德和彭德怀身上的优点来写，如生活简朴，性格温和，坚强不屈，吃苦耐劳，勇敢无畏、富有才智，豪爽、敏捷。 【7-2023-2024学年湖北省钟祥市八年级上学期期中语文试题】 阅读名著，回答问题。 我从周恩来的一个旧同学以及在一九二五年到一九二七年大革命时代共同工作的国民党人那里知了一点关于他的事情。我从周恩来本人那里知道了更多的事情。有一点尤其使我感兴趣。他显然是中国一切人物中最稀罕的一个，他是一个纯粹的知识分子，他的行动完全和学识及信仰相协调。他是一个学者，却转变为造反者……他从小就表现出惊人的文学天才，所以周恩来似乎是注定了要做一个学者。可是，像他同一时代的许多人一样，他在民族意识觉醒的大时代中，对于文学的兴趣转变了。经过了一九一一年的辛亥革命以后，中国新文化运动开始萌芽而逐渐成长起来，周恩来也就被卷入了摇撼中国的社会革命运动。 （节选自《红星照耀中国》） （1）阅读选段，概括周恩来由一个“学者”转变为“造反者”的原因。 【答案】民族意识的觉醒和中国社会革命运动的影响。 【解析】本题考查名著情节。结合选段内容“他在民族意识觉醒的大时代中，对于文学的兴趣转变了。经过了一九一一年的辛亥革命以后，中国新文化运动开始萌芽而逐渐成长起来，周恩来也就被卷入了摇撼中国的社会革命运动”可知，周恩来生活在民族意识觉醒的大时代，被卷入了摇撼中国的社会革命运动，周恩来由一个“学者”转变为“造反者”的原因主要是民族意识的觉醒和中国社会革命运动的影响。 （2）《红星照耀中国》中塑造了许多优秀的革命人物形象，这些人物既是伟大的革命者，也是平易近人的领导者。请你从这两个方面入手，在下面三人中任选一人进行评价。 周恩来 毛泽东 贺龙 【答案】示例一：周恩来，他处事冷静，睿智自信，极具个人魅力，是“红色中国外交第一人”；他温文尔雅，乐于助人，亲自为斯诺拟定行程安排。 示例二：贺龙，他作战英勇，能打胜仗，是一位卓越的元帅；他对党忠诚，十分谦逊，常要求批评自己，对待战士平易近人。 【解析】本题考查名著人物。根据题目要求，结合《红星照耀中国》相关内容，组织合理的语言回答即可。如：毛泽东，他博览群书，高瞻远瞩，是一位极具天赋的军事家与政治家；他生活简朴，对于吃的东西很随便，喜好吃辣，关心战士的生活。 【8-2023-2024学年湖北省大冶市八年级上学期期中语文试题】 阅读回答问题。 【材料一】 此时已经过了凌晨两点，我已疲惫不堪，但在毛泽东沉思的面孔上，我却看不出一丝疲倦。在吴亮平翻译、我做记录的时候，他时而在两个小房间之间踱着步，时而坐下，时而躺下，时而靠着桌子读一沓报告。他的妻子也没有睡。突然，他们两人都弯下身子，看着一只飞蛾在蜡烛旁边逐渐衰弱死去。这个小东西确实很可爱，翅膀是淡苹果绿的，翅膀边缘有一道橘黄色与玫瑰色相间的“彩虹”。毛泽东打开一本书，将这片薄纱般的彩色羽翼夹在里面。谁能想到，这样的人真的在认真考虑战争？ 【材料二】 在苏区，少年先锋队员的任务之一，是在后方检查过路旅客，看他们有没有路条。他们十分坚决地执行这项任务。彭德怀告诉我，有一次被几个少年队员喝令站住，要看他的路条，否则就要逮捕他。“但是我就是彭德怀，”他说。“这些路条都是我开的。”“你是朱总司令我们也不管”小鬼们说，“你得有个路条。”他们叫人来增援，于是有几个孩子从田里跑来。彭德怀只好写了路条，签了字，交给他们，才能够继续上路。总的说来，红色中国中有一件事情，是很难找出有什么不对的，那就是“小鬼”。他们精神极好。我觉得，大人看到了他们，就往往会忘掉自己的悲观情绪，想到自己正是为这些少年的将来而战斗，就会感到鼓舞。他们总是愉快而乐观，不管整天行军的疲乏，一碰到人问他们好不好就回答“好！”他们耐心、勤劳、聪明、努力学习，因此看到他们，就会使你感到中国不是没有希望的，就会感到任何国家有了青少年就不会没有希望。 【材料三】 几乎平均每天就有一次遭遇战，发生在路上某个地方，总共有15个整天用在打大决战上。路上一共368天，有235天用在白天行军上，18天用在夜间行军上。余下来的100天——其中有许多天打遭遇战——有56天在四川西北，因此总长5000英里（1英里≈1.6千米）的路上只休息了44天，平均每走114英里休息一次。平均每天行军71华里（1华里＝0.5千米），即近24英里，一支大军和它的辎重要在地球上最险峻的地带保持这样的平均速度，可说近乎奇迹。 （1）结合材料内容以及你对《红星照耀中国》全书的阅读，列举出书中人物的具体事例跟帖回复该网友。 网友小星星：他（埃德加•斯诺）的描述不只一次打破了我们对那些富有传奇色彩的人们的固有想象。 你的跟帖：　 　 【答案】示例：是的，书中的毛泽东就打破了我对领袖的固有印象。他博览群书，记忆力超群，有演讲和写作才能；他勇敢无畏，组织秋收起义被捕，险些被枪决，立场依然坚定。 【解析】本题考查名著内容。要围绕“传奇色彩”或“打破固有想象”作答。例如：对。书中的毛泽东就打破了我对领袖的固有印象。毛泽东面容消瘦，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出，是一个非常精明的知识分子的形象。他博览群书，记忆力超乎常人，专心致志的能力不同寻常。他精力过人，不知疲倦，对于工作事无巨细、一丝不苟，是一个颇有天才的军事家和政治家。他生活节俭，平易近人，对吃的东西很随便。又如：是的。红军战士在没有桥板的情况下，为了能在敌人的增援部队没有来到之前占领泸定桥，双手握着铁链往前推进，面对敌人密集的炮火毫无畏惧，勇往直前，最终取得胜利。 （2）下面是小红同学演说《红星照耀中国》中“红小鬼”的部分，她拟写了讲稿的提纲，请结合选文帮她完善表格内容。 主要观点：①　 　 观点一：②　 　 举例：坚持检查彭德怀路条。 观点二：他们生活虽然艰苦，却朝气蓬勃、爱国、有自尊心。 举例：③　 　 【答案】示例：①“红小鬼”物质匮乏，精神昂扬 ②他们办事认真，坚持原则，一视同仁 ③他们大多数所穿的军服都太大了，袖子吹到膝头，上衣几乎拖到地面，但精神却乐观积极。 【解析】本题考查名著内容、人物形象以及阅读感受。阅读原著和材料二可知，“红小鬼”中大多数人穿的军服都太肥大，袖子垂到膝部，上衣几乎拖到地面。他们说，他们每天洗手、洗脸三次，可是他们总是脏，经常流着鼻涕，他们常常用袖子揩，露着牙齿笑。在物质匮乏的状况下，他们依然精神昂扬、积极乐观，从材料二中“他们总是愉快而乐观”也可以看出来。由此可知，作者的主要观点是：“红小鬼”物质匮乏，精神昂扬；彭德怀过关卡时，只有彭德怀写了通行证，自己签字，他们才会放行，这表现了“红小鬼”的忠于职守，有很强的原则性；“红小鬼”朝气蓬勃，自尊自强，信仰坚定，有强烈的爱国之心。他们并没有得到或者要求作为小孩照顾，许多人实际参加了作战。在江西，红军主力撤离以后，许许多多少年先锋队员和共产主义青年团员同成年游击队员并肩作战，并且甚至跟敌人拼刺刀。 （3）结合材料三和名著内容，请你试着概括“长征精神”的内涵。 【答案】示例：长征精神的就是乐于吃苦、不惧艰难的革命乐观主义，是勇于战斗、无坚不摧的革命英雄主义；就是从实际出发、坚持作自己道路的求实创新精神，是善于团结，顾全大局的集体主义。 【解析】本题考查名著内容的把握。材料三中“几乎平均每天就有一次遭遇战！平均每走一百一十四英里休息一次。平均每天行军七十华里”等，表明红军长征途中，战争频繁、日夜行军、休息时间短、行军路线艰难等，这都是长征途中的困难。“一支大军和它的辎重要在一个地球上最险峻的地带保持这样的平均速度”，这几乎是不可能做到的事。由此可见红军英勇顽强、无所畏惧的崇高精神。结合全文可知长征的特点有时间长、路途艰险、艰苦卓绝、环境险恶、敌人封锁包围等。红军指战员在长征途中表现出了对革命理想和事业无比的忠诚、坚定的信念，表现出了不怕牺牲、敢于胜利的无产阶级乐观主义精神，表现出了顾全大局、严守纪律、亲密团结的高尚品德。这些构成了伟大的长征精神：不怕牺牲、前赴后继，勇往直前、坚韧不拔，众志成城、团结互助，百折不挠和克服困难。 【9-2023-2024学年湖北省十堰市八年级上学期期中语文试题】 阅读材料，结合整本书，按要求回答问题。 [甲] 我在宁夏和甘肃所看到的红军部队，住在窑洞里，富有地主原来的马厩里，用泥土和木料草率建成的营房里，以前的宫吏或驻军丢弃的场地和房子里。他们睡在硬炕上，甚至没有草垫，每人只有一条棉毯可以盖——但这些房间却非常整洁，尽管地面、墙壁和天花板都刷了混有白粉的泥土。他们几乎没有饭栗或者书桌，把砖头或石头堆起来就当椅子用，因为大部分家具在敌人撤退以前就给毁坏或运走了。 [乙] 机不可失。必须在敌人援军到达之前把桥占领。于是再一次征求志愿人员。红军战士一个个站出来愿意冒生命危险……红军机枪向敌军碉堡开火，子弹都飞迸在桥头堡上。敌军也以机枪回报，狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹，掉到了下面的急流中，接着又有第二个、第三个。但是别的人越来越爬近到桥中央，桥上的木板对这些敢死队起了一点保护作用，敌人的大部分子弹都进了开去，或者落在对岸的悬崖上。 （1）根据《红星照耀中国》的相关内容，下列说法有误的一项是 　 　 A.该书被毛泽东称为是外国人报道中国革命最成功的作品之一。它反映的重大历史事件主要是：中国工农红军的长征。 B.这本书解开了“红色中国”产生之谜，探寻“红色中国”发展之路。1937年，它在英国伦敦首次出版，风靡全世界。 C.对于农民类小人物，作品既表现他们身上崇高的精神品质，也写出他们一些未改的旧习，体现了“不虚美、不隐恶”的史家记载精神。 D.全书以工农红军的行踪作为线索，以第三人称展开叙述，缓缓揭开了中国红军的神秘面纱，探求了中国革命发生的背景、发展的原因。 【答案】D 【解析】本题考查名著内容的把握。ABC.正确；D.有误，全书以作者行踪作为线索，以第一人称展开叙述。 （2）结合选文简要概括埃德加•斯诺看到的中国工农红军是一支怎样的队伍。 【答案】中国工农红军是一支甘于奉献、甘于吃苦、不怕牺牲、有着远大理想的队伍。 【解析】本题考查人物形象评析。根据“我在宁夏和甘肃所看到的红军部队，住在窑洞里，富有地主原来的马厩里，用泥土和木料草率建成的营房里，以前的官吏或驻军丢弃的场地和房子里。他们睡在硬炕上，甚至没有草垫，每人只有一条棉毯可以盖一但这些房间却非常整洁，尽管地面、墙壁和天花板都刷了混有白粉的泥土。他们几乎没有饭桌或者书桌，把砖头或石头堆起来就当椅子用，因为大部分家具在敌人撤退以前就给毁坏或运走了”可知，中国工农红军是一支甘于吃苦、有着远大理想的队伍；根据“机不可失。必须在敌人援军到达之前把桥占领。于是再一次征求志愿人员。红军战士一个个站出来愿意冒生命危险………”可知，他们甘于奉献、不怕牺牲。 （3）革命人物的成长离不开家庭的影响。从《回忆我的母亲》一文中可以看出，朱德母亲的吃苦耐劳、任劳任怨、爱憎分明、有远见等优秀品质深深地影响着他。请从这些优秀品质中任选一点，结合《红星照耀中国》中朱德的经历谈谈他所受的影响。 【答案】示例：母亲吃苦耐劳，任劳任怨的优秀品质深深地影响着朱德。作为红军总司令的朱德，和普通士兵那样生活，与士兵们同甘共苦，靠吃南瓜撑过整个冬天；在长征途中，他把马让给走累了的同志骑，自己却大部分步行，似乎不知疲倦。 【解析】本题考查内容理解与评析。选择任一点优秀品质，结合名著中朱德能体现这一优秀品质的经历加以印证即可。如：母亲有远见的优秀品质深深地影响着朱德。朱德将在印度支那边界的作战经验与书本、学校学到的知识相结合，高瞻远瞩，形成了特殊的游击战术，为后来红色革命的胜利作出了巨大贡献。 【10-2023-2024学年湖北省鄂州市梁子湖区八年级上学期期中语文试题】 阅读《红星照耀中国》的节选部分，回答相关题目。 屋子里很干净，陈设非常简单。土炕上的一顶蚊帐，是唯一的奢侈品。炕边摆着两只铁制的文件箱，一张木制的小方台当作办公的桌子。卫兵向他报告的时候，他正伏在桌子上看电报。“我接到一个报告，说你是一个可靠的新闻记者，对中国人民表示同情，并且说你能够不抹杀真理和事实，”他对我说，“我们知道这一些就够了。你是不是共产主义者，这对于我们是没有关系的。我们欢迎访问苏区的任何新闻记者。不许新闻记者到苏区来的，不是我们，而是国民党。你所见到的一切，可尽量向外发表，你考察苏维埃区域的情形时，我们将给你种种帮助。” （1）请用简洁的语言概括选段的主要情节。 【答案】埃德加•斯诺第一次见到周恩来（或：周恩来接待埃德加•斯诺） 【解析】本题考查文段内容概括。这个文段写的是埃德加•斯诺第一次见到周恩来的情景，可从作者的角度来概括，也可从周恩来的角度概括。 （2）从选段部分可以看出周恩来的哪些特点？请简要概括，两点即可。 【答案】周恩来是个“儒雅的革命者”，生活简朴，热情好客。 【解析】本题考查名著人物。选文写的是周恩来接待斯诺的情节，斯诺对其第一印象是“儒雅的革命者”。从选文“屋子里很干净，陈设非常简单。土炕上挂的一顶蚊帐，是唯一可以看到的奢侈品。炕头放着两只铁制的文件箱，一张木制的小炕桌当作办公桌”可以看出来周恩来生活俭朴；从周恩来说的话，可以看出他热情好客。 【11-2023-2024学年湖北省恩施市巴东县八年级上学期期中语文试题】 阅读下面名著选段，回答问题。 彭德怀印象 彭德怀过去既有这样一种斗争历史，我原以为他是个疲惫的、板着脸的狂热领袖，身体也许已经垮了。结果我却发现彭德怀是个愉快爱笑的人，身体极为健康，且身经百战，只受过一次伤，而且只是表面的。 我住在彭德怀设在预旺堡的司令部的院子里，因此我在前线常常看到他。他穿得不好，吃得也很简单。 我必须承认彭德怀给我的印象很深。他的谈话举止里有一种开门见山、直截了当、不转弯抹角的作风很使我喜欢。他动作和说话都很敏捷，喜欢说说笑笑，很有才智，善于驰骋，又能吃苦耐劳，是个很活泼的人。 有一天红二师进行演习，我正好同他在一起，要爬一座很陡峭的小山。“冲到顶上去！”彭德怀突然向气喘吁吁的部下和我叫道。他像兔子一般窜了出去，在我们之前到达山顶。又有一次，我们在骑马的时候，他又这样叫了一声，提出挑战。从这一点和其他方面可以看出他精力过人。 （A）我注意到，彭德怀很喜欢孩子，他的身后常常有一群孩子跟着。许多孩子充当勤务员、通讯员、号兵、马夫，作为红军正规部队组织起来，叫做少年先锋队。我常常见到彭德怀和两三个“红小鬼”坐在一起，认真地向他们讲政治和他们个人问题。他很尊重他们。 有一次我同彭德怀一起去看一军团抗日剧团的演出，我们同其他战士一起在临时搭成的舞台前面的草地上坐下来。他似乎很欣赏那些演出，带头要求唱一个喜欢听的歌。天黑后天气开始凉起来，虽然还只八月底。我把棉袄裹紧。在演出中途，我突然奇怪地发现彭德怀却已脱了棉衣。这时我才看到他已把棉衣披在坐在他身旁的一个小号手身上。 （B）一天我同彭德怀和他一部分参谋人员到前线去参观一所小兵工厂，视察工人的文娱室。在屋子里的一道墙上有工人画的一幅大漫画，上面是一个穿和服的日本人双脚踩着满洲、热河、河北，举起一把沾满鲜血的刀，向其余的中国劈去。漫画中的日本人鼻子很大。 “那是谁？”彭德怀问一个负责管理列宁俱乐部的少先队员。 ㅤ“那是日本帝国主义者！”那个孩子回答。 ㅤ“你怎么知道的？”彭德怀问。 ㅤㅤ“你瞧那个大鼻子就行了！” 彭德怀听了大笑，看看我。“好吧，”他指着我说，“这里有个洋鬼子，他是帝国主义吗？” “他是个洋鬼子，那没问题，”那个少先队员说，“但不是日本帝国主义者，他有个大鼻子，但要做日本帝国主义者还不够大！” 彭德怀高兴地大笑，后来就开玩笑地叫我大鼻子。 （C）我后来了解彭德怀为什么喜欢这些“小鬼”，那是他向我的再三要求让步，把他自己童年的一些情况告诉我的时候。他在自己的童年所受的苦，可能使西方人听来感到惊奇，但是却是够典型的背景材料，可以说明为什么许多中国青年像他那样投奔红军。 （1）请从修辞的角度赏析文中的划线句。 【答案】比喻，形象生动地写出了彭德怀活泼、敏捷、略带孩子气的个性，也展现了他身体健康、精力过人、积极乐观的性格特点。 【解析】本题考查赏析句子。“他像兔子一般窜了出去”，把彭德怀比喻成兔子。“在我们之前到达山顶”，生动鲜明地表现了他动作敏捷。把一位部队领导人比喻成兔子，写出了彭德怀的活泼、略带些孩子气的个性。 （2）文中多处写“红小鬼”，有什么作用？请从内容或结构方面说说你的解读。 【答案】A.和“红小鬼”坐在一起交流，脱下棉衣披在小战士身上，表现了他平等民主的精神和关心热爱下属的优良品质。 B.对话描写，表现了他幽默风趣的个性特点。 C.引出彭总喜欢“红小鬼”原因的探究，即引出下一篇章《为什么当红军？》。 【解析】本题考查人物的作用。结合“我常常见到彭德怀和两三个‘红小鬼’坐在一起，认真地向他们讲政治和他们个人问题。他很尊重他们”“这时我才看到他已把棉衣披在坐在他身旁的一个小号手身上”可以体现彭德怀平等民主的精神和关心热爱下属的优良品质。 结合“彭德怀听了大笑，看看我”等处可知体现彭德怀幽默风趣的个性特点。结合“我后来了解彭德怀为什么喜欢这些‘小鬼’，那是他向我的再三要求让步，把他自己童年的一些情况告诉我的时候。他在自己的童年所受的苦，可能使西方人听来感到惊奇，但是却是够典型的背景材料，可以说明为什么许多中国青年像他那样投奔红军”可知，引出彭总喜欢“红小鬼”原因的探究，即引出下一篇章《为什么当红军？》。 【12-2023-2024学年湖北省丹江口市八年级上学期期中语文试题】 阅读《红星照耀中国》选段及材料，按要求回答问题。 【材料一】朱德的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦……在长征途中，他把马让给走累了的同志骑，自己却大部分步行。 【材料二】“红军对我们很好，我们从来没有挨过打，”“老表”说，“这里大家打仗是为了帮助穷人，救中国。红军打地主和白匪，红军是抗日的。这样的军队怎么会有人不喜欢呢？” 【材料三】《长征》：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 （1）《红星照耀中国》又名《　 　》，是 　 　国著名记者斯诺的不朽名著，作者真实记录了自1936年6月至10月在我国 　 　进行实地采访的所见所闻，是一部纪实性很强的报道性作品，被誉为“研究中国革命的经典的百科全书”。 【答案】西行漫记 美 西北革命根据地 【解析】本题考查名著常识。《红星照耀中国》又名《西行漫记》，是美国著名记者埃德加•斯诺的不朽名著，是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实地记录了自1936年6月到10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻。 （2）下列关于《红星照耀中国》的叙述不正确的是 　 　 A.“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”这里的“大迁移”指的是红军长征。 B.这是一部具有新闻报道性的作品，及时是他畅销不衰的首要和基本因素。 C.该书以作者陕北之行的经历为线索，切实报道共产党人的生活和精神。 D.此书充满激情的政论，忠于客观事实，具有“事实胜于雄辩”的威力。 【答案】B 【解析】本题考查名著内容的把握。ACD.正确；B.有误，纪实性是他畅销不衰的首要和基本因素。 （3）埃德加•斯诺在《红星照耀中国》一书中预言“红色革命必将胜利”，请结合以上三则材料，分析斯诺提出这个预言的依据。 【答案】①红军领导与普通士兵同甘共苦，深受爱戴。 ②红军帮穷人，救中国，得到广大人民的拥护。 ③红军战士不畏艰险，勇往直前，具有革命乐观主义精神。 【解析】本题考查名著内容理解。三则材料分别给出了“红色革命必将胜利”的理由，只要概括每则材料的主要内容和表现的红军的精神即可。 【13-2023-2024学年湖北省十堰市房县八年级上学期期中语文试题】 阅读下面材料，完成后面问题。 学校开展以“喜迎二十大，永远跟党走”为主题的“阅读红色经典”活动，下面是某同学的摘抄片段。 片段一： 他的相貌并不动人，身材矮胖，但有铁一般的臂膀和腿。他的衣、食、住都同士兵一样，共尝士兵们的艰苦，早年往往赤脚走路。他喜欢在军营里散步，跟士兵们坐在一起，说故事，同他们玩耍。乒乓球打得很好，篮球也不错。 片段二： 像其他许多红军领袖一样，他在中国也是一个传奇式的人物。他是瘦个子，中等身材。细小而坚韧的骨骼，又大又深的眼睛富于热情，尽管有长而黑的胡子，外表上仍不脱孩子气。他英文讲得虽不流利，却相当准确，据他说已有五年不讲英文了，这使我很惊讶。 片段三： 在体育上他是很活泼的，很好的骑手，这一半因为他是一个不吸烟者和节欲者。有一天在红军第二师演习的时候，我们必须要爬一座很高峻的山。“跑上山顶去！”他突然这样对我和他的气喘着的总部人员喊着。他像一个兔子一样地跳着跑开了，到山顶的时候他远超过了我们一行人。 （1）上述摘抄片段选自哪部作品？曾易名为？该作品的作者是谁？ 【答案】《红星照耀中国》《西行漫记》埃德加•斯诺 【解析】本题考查名著阅读。阅读题干中的三个片段，根据三个片段中对人物的描述“共尝士兵们的艰苦，早年往往赤脚走路”“像其他许多红军领袖一样，他在中国也是一个传奇式的人物”“他像一个兔子一样地跳着跑开了，到山顶的时候他远超过了我们一行人”可知这三个人是朱德、周恩来、彭德怀，由此可知片段选自《红星照耀中国》。《红星照耀中国》曾易名为《西行漫记》，是美国记者埃德加•斯诺所著的纪实文学作品。 （2）请从上述摘抄片段中任选一则，指出该片段中描述的人物是谁，并结合原著概括他的主要性格特征。 【答案】片段一：朱德。性格特征：①沉着谦恭、天性温和，热心朴实，英勇；②热爱读书，喜欢运动；③大公无私，有责任感，喜欢跟战士打成一片，经常和他们谈话。 片段二：周恩来。性格特征：①头脑冷静，讲求实际，善于计划，自信；②吃苦耐劳，信念坚定，始终不屈不挠；③平易近人，谈吐温文尔雅，细心热情。 片段三：彭德怀。性格特征：①坦白爽快，乐观豁达，活泼幽默，正直；②平易近人，爱护部下，大公无私，富有责任感；③善于作战，热爱学习，行动迅速，喜欢挑战，吃苦耐劳，生活节俭。 【解析】本题考查名著人物判定和性格概括。题干要求从所给摘抄片段中任选一则，指出人物是谁，并结合原著概括他的主要性格特征。所以可选择最熟悉的片段解答即可。片段一：从“身材矮胖，但有铁一般的臂膀和腿”可知，人物是朱德。结合原著可知，其性格特征：①他沉默谦虚，说话轻声，有点饱经沧桑。②他关爱部下，他的生活和穿着都和普通士兵一样，同甘共苦，早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥，另外一个冬天则以牦牛肉当饭，从来不叫苦，很少生病。他喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起，讲故事，同他们一起打球。他向弟兄们讲话往往脱下他的帽子。③热爱读书，喜欢运动。他仔细订出读书计划，熟读政治、经济书籍。片段二：从“他是瘦个子，中等身材。细小而坚韧的骨骼，又大又深的眼睛富于热情，尽管有长而黑的胡子，外表上仍不脱孩子气”可知，人物是周恩来。其性格特征：①平易近人，温和文雅，乐于助人，第一次见面用英语跟斯诺打招呼，亲自为斯诺拟定行程安排。②头脑冷静，善于分析推理，讲究实际经验，他是“红色中国外交第一人”。③善于计划，生活朴素，充满活力。片段三：从“在体育上他是很活泼的，很好的骑手，这一半因为他是一个不吸烟者和节欲者”可知，人物是彭德怀。其性格特征：①他率直爽朗、乐观爱笑、富有才智、吃苦耐劳、精力旺盛。例如长征中经常步行，把马让给其他同志骑等。②性格刚烈，具有强烈的反抗精神，例如童年时在私塾奋起反抗欺负他的地主孩子、老师，将祖母的鸦片烟踢掉。③爱惜部下、善于作战，司令部陈设简陋，伙食也很一般，与部下一样，善于总结战术经验，巧妙运用游击战取得胜利。 （3）结合原著和下面的链接材料，谈谈什么是“长征精神”，我们该怎样传承长征精神。 链接材料： 长征是人类历史上的伟大奇迹，中央红军共进行了600余次战役战斗，攻占700多座县城，红军牺牲了营以上干部多达430余人，平均年龄不到30岁，共击溃国民党军数百个团，期间共经过14个省，翻越18座大山，跨过24条大河，走过荒草地，翻过雪山，行程约二万五千里，红一方面军于1935年10月到达陕北革命根据地，与陕北红军胜利会师。1936年10月，红二、四方面军到达甘肃会宁地区，同红一方面军会师。红军三大主力会师，标志着万里长征的胜利结束。 【答案】长征精神：理想崇高、信仰坚定；不怕牺牲、百折不挠；团结互助；纪律严明；乐观豪迈等。 如何传承长征精神：①自觉树立和落实科学发展观，用解放实事求是和与时俱进的精神进行学习。 ②坚定报国之志，树立为祖国为人民服务的理想。努力学习文化知识，做一个对社会对国家有贡献的人。③学习上或生活中遇到困难时要勇敢面对、百折不挠，要学会在失败与挫折中磨练自己坚强的意志。 【解析】本题考查阅读探究及表达能力。这是一道开放性试题，答案不唯一。结合链接材料“长征是人类历史上的伟大奇迹……走过荒草地，翻过雪山，行程约二万五千里”分析，“长征精神”指对革命理想和事业无比的忠诚、坚定的信念，不怕牺牲、往直前、坚韧不拔、众志成城、团结互助、百折不挠、克服困难、敢于胜利的无产阶级乐观主义精神。作为新时代的我们，如何弘扬长征精神，实现中国梦呢。一自觉树立和落实科学发展观，用解放实事求是和与时俱进的精神进行学习。要消除不利于学习的各种束缚，发展创新精神，积极探索，促进自我发展；二把个人利益同国家利益结合起来，树立为祖国为人民服务的宗旨意识，要从身边的事做起，从小事做起。三长征精神的核心是艰苦奋斗精神。我们更要树立不怕吃苦，顽强拼搏的奋斗精神，努力学习文化知识，克服学习上种种困难，以自己的知识和能力去做一个对社会对国家有贡献的人，用长征精神激励我们不断创造出新时期建设主义社会的奇迹，实现中国梦，使我中华永远屹立于世界民族之林。 【14-2023-2024学年湖北省黄岗市巴蕲春县八年级上学期期中语文试题】 阅读下列语段，完成相关习题。 在他们面前的那条路程最危险紧张，因为他们所选择的那条路线经过藏族人部落和川康一带好战的游牧的藏族人所居住的荒野地带。红军一进入藏族地带，就第一次遇到了团结起来敌视他们的人民，他们在这一段行军途中所吃到的苦头远远超过以前的一切。他们有钱，但是买不到吃的；他们有枪，但是敌人无影无踪。他们走进浓密的森林和跨过十几条大河的源流时，部族的人就从进军途上后退，坚壁清野，把所有吃的、牲口、家禽都带到高原去，整个地区没有了人烟。 （1）《红星照耀中国》曾易名为 　 　，选段中的“那条路程”指 　 　 【答案】《红星照耀中国》曾易名为《西行漫记》。“那条路程”指红军进入川藏边界的大草地。 【解析】本题考查名著内容识记。由语段中描述的事件可知此语段出自名著《红星照耀中国》。《红星照耀中国》又称《西行漫记》，作者是美国著名记者埃德加•斯诺。由选文内容可知，选段出自第五篇《长征》的第四节《过大草地》，由原文内容“一九三五年八月领导红军进入川藏边界的大草地”，结合本选段“那条路线经过藏族人部落和川康一带”可知，选段中的“那条路程”是指红军进入川藏边界的大草地。 （2）《红星照耀中国》中“红星”代指什么？“红星照耀中国”的含义是什么？ 【答案】“红星”代指中国共产党，“红星照耀中国”含义是中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星照耀全中国，强调了中国共产党给中国带来了光明。 【解析】题考查标题的含义。红星的含义：在西方语境中指下层民众参加的，造旧世界反的民主革命。《红星照耀中国》中红星的含义：特指共产党反帝反封建的社会革命，有明显的赞誉意味。“照耀中国”意味着共产党反帝反封建的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。 （3）在《红星照耀中国》中，中国领导人的言谈举止给斯诺留下了很深得印象，下列选项中人物与表述不相符的一项是 　 　 A．周恩来——他讲英语有点迟缓，但相当准确，谈吐缓慢安详，爱说笑话，每次总说自己五十六了。 B．徐海东——共产党领袖中“阶级意识”最强的一个，在谈吐上也是如此。他对自己的无产阶级出身很为自豪，常常笑称自己是个“苦力”。 C．贺龙——他口才很好，在国民党中很有名，他说气话来能“叫死人活过来打仗”。 D．彭德怀——他的谈话举止里有一种开门见山、直截了当、不转弯抹角的作风，说话南方口音很重，快的像连珠炮。 【答案】A 【解析】本题考查名著内容识记。A.有误，“爱说笑话，每次总说自己五十六了”的是朱德，不是周恩来； BCD.正确。 【15-2023-2024学年湖北省恩施市鹤峰县八年级上学期期中语文试题】 阅读名著《红星照耀中国》选段，回答问题。 去红都的道路 ①我一边和周恩来谈话，一边深感兴趣地观察着他，因为在中国，像其他许多红军领袖一样，他是一个传奇式的人物。他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点迟缓，但相当准确。他对我说已有五年不讲英语了，这使我感到惊讶。 ②我从周恩来的一位以前的同学那里，从外国人称为中国“国民革命”的一九二五到二七年的大革命时代中与他共事的国民党人士那里，了解到一些关于周恩来的情况。但是从周恩来自己身上，我后来还了解到更多的情况。他使我感到兴趣，还有一个特别的原因。他显然是中国人中间最罕见的一种人，一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。他是一个书生出身的造反者。 …… ③背弃古代中国的基本哲学，中庸和面子哲学；无可比拟的吃苦耐劳的能力；无私地忠于一种思想和从不承认失败的不屈不挠精神——这一切似乎都包含在这个红军的故事和参加创建红军的一个人的故事中。我暗自想，周恩来一定是个狂热分子，因此我想寻找这必有的神色。但是如果说有这种神色的话，我却没有发觉出来。他谈吐缓慢安详，深思熟虑。 ④因此，周恩来给我的印象是，他头脑冷静，善于分析推理，讲究实际经验。他态度温和地说出来的话，同国民党宣传九年来污蔑共产党人是什么“无知土匪”“强盗”和其他爱用的骂人的话，形成了奇特的对照。 ⑤不知怎么，当他陪着我走过安静的乡间田埂，穿过芝麻田、成熟的小麦田、沉甸甸地垂着穗的玉米田，回到白家坪去时，他似乎是一点也不像一般所描绘的赤匪。相反，他倒显得真的很轻松愉快，充满了对生命的热爱，就像神气活现的仿佛一个大人似的跟在他旁边走的“红小鬼”一样，他的胳膊爱护地搭在那个“红小鬼”的肩上。他似乎很像在南开大学时期演戏时饰演女角的那个青年——因为在那个时候，周恩来面目英俊，身材苗条，像个姑娘。 （1）读选段，简要分析作者采用了哪些方法来塑造周恩来这一人物形象。 【答案】运用外貌描写来彰显周恩来独特而吸引人的气质；运用侧面描写介绍了周恩来的革命经历；运用对比手法来凸显周恩来的性格特点，将作者心中的“狂热分子”与眼前“安详”“深思熟虑”的周恩来进行对比；通过乡间漫步这一细节描写来塑造周恩来平易近人，充满活力的形象。 【解析】本题考查塑造人物方法的判断。“清瘦的青年军官，他长着一脸黑色大胡子”运用外貌描写来彰显周恩来独特而吸引人的气质；作者心中的“狂热分子”与眼前“安详”“深思熟虑”的周恩来进行对比，突出周恩来是一个温和文雅、平易近人的人。联系“我从周恩来的一位以前的同学那里，从外国人称为中国‘国民革命’的一九二五到二七年的大革命时代中与他共事的国民党人士那里，了解到一些关于周恩来的情况”可知，侧面介绍了周恩来的革命经历。通过乡间漫步这一细节描写来塑造周恩来平易近人，充满活力的形象。可见他是一个热爱生命的人。 （2）在斯诺跟里，周恩来是一个平易近人、热情周到的人，请按要求举出二人之间“发生”的具体事件。 第一次见面时：　 　； 在白家坪周恩来的司令部：　 　。 【答案】用英语跟斯诺打招呼，看得出他平易近人；为斯诺规划采访行程，看出他细心热情，考虑周到。 【解析】本题考查对名著情节的把握。根据“我一边和周恩来谈话，一边深感兴趣地观察着他”“又大又深的眼睛富于热情”“他讲英语有点迟缓，但相当准确”可概括出：第一次见面用英语跟斯诺打招呼，待人热情。根据“当他陪着我走过安静的乡间田埂，穿过芝麻田、成熟的小麦田、沉甸每地垂着穗的玉米田，回到百家坪去时，他似乎是一点也不像一般所描绘的赤匪”可概括出：为斯诺规划采访行程，陪同斯诺采访。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$