内容正文:
8.2文化交流与文化交融 (教学设计)
【教材分析】
第二框“文化交流与文化交融”,包括两目。第一目“文化交流与文化发展”,阐述了文化交流对文化发展的重要作用,以及经济全球化背景下对待文化交流的态度;第二目“文化交融与文化发展”,阐释了文化交融的必要性,以及文化交融对文化发展的重要作用。
【教学目标】
◆ 阐明文化交流构成广文化发展的重要命力情街正是的的开外氏中的园牌步动不同民族文化的交流。才推动了人类文化的复展。明请各路各积的化族后社党物、的生学习、相互借鉴,推动世界文明进步。
◆ 明确文化交融推动文化发展,知道个民族的 文化成就既是本民族人民劳动智慧的结晶,也融入了其他民族文化的有益成果,不仅属于这个民族,而且属于整个世界。
◆ 能够结合历史,阐述文化交融如何推动文化发展,懂得文化交融对民族文化发展的作用和意义。
【核心素养】
政治认同:在经济全球化的今天,我们应该维护各国各民族文化多样性,加强相互交流、相互学习、相互借鉴.
科学精神:正确对待文化的多样性,推动不同民族文化的交流交融。
公共参与:正确吸收和借鉴外来文化有益成果,推动中国特色社会主义文化建设。
【教学重点】
文化交流、文化交融的作用;推动文化交融的措施
【教学难点】
文化交流与文化交融的区别
【教学方法】合作探究法与讲授分析法相结合
【教学过程】
导入新课:观看视频——《河西走廊》
思考:河西走廊的发展说明了什么?
学生讨论回答:
教师总结:河西走廊是一种文化,一种历史,一种使命
第一幕:文化交流与文化发展
议题一:
议学情境一:请列举出历史上中外文化交流的佳话。
学生讨论回答:
教师活动:点评学生的回答,引导学生纠正、补充,形成较完整的答案。
教师总结:
郑和下西洋
班超出使西域
张骞出使西域
1、 文化交流与文化发展
1、 文化交流的意义:
①文化交流构成了文化发展的重要动力。
②对民族文化:各民族文化之间的差异和交流会对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用。
③对人类文化:不同民族文化的交流,推动了人类文化的发展
注意:
(1)文化交流是双向的
“引进来”与“走出去”相结合
(2)文化交流的作用是双重的
欢迎世界各国的优秀文化在中国传播,吸收和借鉴各国的优秀文化,为发展中华文化服务;坚决抵制国外落后、腐朽文化的侵蚀和渗透,确保中华文化健康发展
议学情境二:
古丝绸之路不仅是一条通商易货之道,更是一条知识交流之路。沿着古丝绸之路,中国将丝绸、瓷器、漆器、铁器传到西方,也为中国带来了胡椒、亚麻、香料、葡萄、石榴等。沿着古丝绸之路,阿拉伯的天文、历法、医药传入中国,中国的四大发明、养蚕技术也由此传向世界。更为重要的是,商品和知识交流带来了观念创新。
汉代,张骞出使西域,打通东方通往西方的道路;明代,郑和七次下西洋,留下千古佳话。这些开拓事业之所以名垂青史,是因为使用的不是战马和长矛,而是驼队和善意。依靠的不是船坚利炮,而是宝船和友谊。一代一代“丝路人”架起了东西方合作的纽带、和平的桥梁。
议学问题:当今,文化交流频繁而重要,在如何进行文化交流方面,材料给了我们哪些启示?
学生讨论回答:
教师活动:点评学生的回答,引导学生纠正、补充,形成较完整的答案。
教师总结:
2、如何进行文化交流,推动文化发展?
(1)背景:在经济全球化的今天,不同国家和民族之间的文化交流日益频繁。
(2)要求:
原则:坚持求同存异、取长补短的原则,积极推进不同民族文化的交流,推动人类文化的发展。
态度:我们应该维护各国各民族文明多样性,加强相互交流、相互学习、相互借鉴,而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代。
知识补充:
1、文化交流并不意味着各民族文化走向融合,化多样性为单一性。
2、文化交流≠文化输出、文化渗透、文化霸权。
3、文化交流对民族文化发展有利也有弊,不能认为“文化无国界,可以任意交流与借鉴”。
4.推动中华文化走向世界≠主导或引领世界文化。
第二幕:文化交融与文化发展
2、 文化交融与文化发展
1、文化交融的含义
文化之间相互学习借鉴,本土化的过程就是文化相互交融的过程。
正确对待文化交流与文化交融
2、为什么要进行文化交融?
文化交融推动文化的发展。文化因交流而多彩,文化因交融而丰富。一个民族的文化成就,既是本民族人民劳动智慧的结晶,也融入了其他民族文化的有益成果;它不仅属于这个民族,而且属于整个世界。例如:古代两河流域人民在法律和天文学上的成就、古代埃及人民在建筑和医学上的成就、古代中国人民的四大发明、古代希腊人民的哲学和艺术成就等,都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化。
2、怎样进行文化交融?
①对本国而言:人类正是通过文化交融,积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华,才为本国本民族文化的丰富发展汲取丰富营养,增强本国本民族文化的自尊、自信、自立,也为世界文化发展繁荣作出了贡献。(怎样交融)
②对世界而言:推进人类文化交融,是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的必由之路。
本课小结:
课堂练习:
1.(2021·浙江·高考真题)春节档电影回归大银幕、博物馆展览持续上新、剧院舞台好戏不断……各地异彩纷呈的文化活动驱散了就地过年的万千游子内心的寂寞与焦躁,让他们体会到了“此心安处是吾乡”,由此可见,文化( )
①具有维护社会稳定的作用
②具有推动经济发展的作用
③能让人产生归属感、获得感、幸福感
④能转变人们的情感认同和行为习惯
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.2021年,考古工作者在三星堆遗址新发现6座三星堆文化“祭祀坑”,这些新发现展示了三星堆文化独特的科技、艺术和精神信仰,也体现了古蜀文明、长江文化对中华文明的重要贡献,是中华文明多元一体起源和发展脉络、灿烂成就的重要实物例证。三星堆遗址的新发现( )
①展现了中华优秀传统文化的源远流长、博大精深
②表明中华各民族文化在交流中趋向统一
③表明了中华文化是中华各民族文化在交流、碰撞和交锋中发展起来的
④集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.《丝绸之路中国段世界文化遗产数字展示与交流平台》上线运行,丝绸之路的进一步畅通,吸引了世界各国将眼光投向中国,文化交流日益活跃,拉近了中西文明间的距离。中原的诗词歌赋与西域的音乐、歌舞在丝绸之路上巧妙地融合,李白的《僧伽歌》反映了唐朝时期中外交流的繁盛景象。由此可见( )
①文化因交流而多彩,文化因交融而丰富
②不同民族文化相互学习、相互借鉴、融为一体
③中华文化吸收外来文化有益成果,增强其包容性
④坚持求同化异、取长补短的原则,推动文化发展
A. ①② B.①③ C.②④ D.③④
答案:BBB
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