第3课 秦统一多民族封建国家的建立 课件--2024-2025学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

大争之世，唯有统一方能安定。那么，何以定一，谁可定一？ 又如何固一？又为何会走向毁一？ 第三课 秦统一多民族封建国家的建立 公元前230年 公元前221年 公元前210年 公元前209年 公元前207年 公元前202年 统一中国 建立秦朝 秦始皇病逝 陈胜吴广 起义 秦朝灭亡 西汉建立 击破六国 秦朝 楚汉之争 时空观念 课标要求： 1.通过了解秦朝的统一业绩,认识统一多民族封建国家的建立在中国历史上的意义； 2.通过了解秦朝时期的社会矛盾和农民起义，认识秦朝崩溃的原因。 一、六王毕四海一 二、四海归同 三、土崩失天下 重难点： 1.重点：秦统一多民族封建国家的建立的历史意义； 2.难点：秦王朝创立中央集权制度的原因和内容。 材料一 孟子见梁襄王……问曰：天下恶乎定？对曰:定于一。 ——《孟子见梁惠王》 材料二 乱莫大于无天子，无天子则强者胜弱，众者暴寡，以兵相残，不得休息。 ——《吕氏春秋》 ⑴长期战乱给社会带来巨大灾难,人民渴望安定统一（人心向背） 1、客观原因 （一）秦统一的原因 1、客观原因 （一）秦统一的原因 材料一 秦的大一统，反映了春秋战国时代的历史大趋势，具有坚实的基础。随着商业和交通的发展，中原地区与周边地区的联系与交往也比以往更加密切，正如《荀子》所说，当时已出现“四海之内若一家”的状况。 —— 繁树志《国史概要》 材料二 北海则有走马吠犬焉，然而中国得而畜使之。南海则有羽翮、齿革、曾青、丹干焉，然而中国得而财之。东海则有紫紶、鱼盐焉，然而中国得而衣食之。西海则有皮革、文旄焉，然而中国得而用之。 ——《荀子·王制篇》 ⑵经济迅速发展，各地区经济联系加强 ，要求打破政治分裂所带来的阻碍（经济基础） 1、客观原因 （一）秦统一的原因 ⑴长期战乱给社会带来巨大灾难,人民渴望安定统一（人心向背） ⑵经济迅速发展，各地区经济联系加强 ，要求打破政治分裂所带来的阻碍（经济基础） （3）各民族长期交流融合为统一提供有利条件 （4）大一统思想的影响，统一逐渐成为社会共识 （5）局部统一的实现，为全国统一奠定基础 臣闻地广者粟多，国大者人众，兵强则士勇、是以太山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德……夫物不产于秦，可宝者多；士不产于秦，而愿忠者众。 ——《史记·李斯列传》 地理位置优越 统治者重视人才，励精图治 探究：为何是秦国最终统一天下？ 商鞅变法 秦统一的原因 兼并战争孕育统一趋势 经济发展要求政治统一 长期战乱，人民渴望安定统一 民族交融，华夏认同观念发展 地理位置优越（物质基础雄厚） 历代秦王励精图治，广纳贤才 1.政治： 2.经济： 3.社会： 4.民族： 5.地理： 6.政策： 客观 主观 商鞅变法，国家日益强盛 远交近攻、分化瓦解、各个击破 一、六王毕四海一 时代大势能 ——趋统 秦国大优势 ——趋强 9 拓疆域 击匈奴 征南越 控西南 击退匈奴，修筑了西起临洮、东至辽东的万里长城。 征服南方越族地区（开灵渠、设南海、象郡） 加强了对云、贵一带西南夷的控制（设夜郎、桂林郡） 灭六国后，秦又是如何开疆拓土的？ 华南、西南地区在秦朝已正式归属中央政权管辖 北据河为塞 西至临洮、羌中 东至海暨朝鲜 南至北向户 面对如此庞大的国家，秦始皇如何管理？ 秦统一后，在制度建设上面临着什么问题？ 是否延续西周政治制度 丞相王绾 廷尉李斯 西周政治制度 奴隶制经济 奴隶主和奴隶 封建经济 地主和农民 铁犁牛耕 秦朝制度？ 经济基础决定上层建筑 【材料三】 今元年，喜傅〔著也。言著名籍，给公家徭役也〕。四年，喜为安陆乡史；六年，为安陆令史〔县的属吏〕 ；十二年，喜治狱鄢。 ——整理改编自睡虎地秦墓竹简整理小组编《睡虎地秦墓竹简·编年纪》 探究：秦采取了哪些措施治理国家？ 【材料四】 □□今岁雠辟律于御史。 百姓居田舍者毋敢酤酒……有不从令〔皇帝对某事的批定称为“制”，其做为法律形式出现时称为“令”〕者有罪。——整理改编自睡虎地秦墓 竹简整理小组编《睡虎地秦墓竹简·秦律十八种》 户籍制度 郡县制 以法治国 三公九卿 皇帝制度 12 重点探讨 相关史料 秦如何巩固统一？ 1. 政治方面： （1）皇帝制度： （中央） 特点：皇帝独尊、 皇位世袭、 皇权至上 “天下之事无小大，皆决于上”。 “朕为始皇帝，后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。” 秦始皇规定：只有皇帝一人才能称“朕”；皇帝的命令称“制”或“诏”；皇帝所用的玉印称“玺”。 （一）巩固措施： 皇权至上 皇位世袭 皇帝独尊 从理论上讲，秦汉以后的皇帝跟西周和西周之前的王有着本质区别，他不是天下的共主而是独主，是国家所有人唯一的君主。 天下共主 天下独主 共主的意思是大伙都是平等的，只不过我的威望、感召力或军事力量强大，所以大伙都愿意奉我为主 独主的意思就是，皇帝/国君是这个国家唯一的君主，所谓天无二日，国无二主，秦以后都是如此。 皇帝制度的本质是君主专制，由“王”到“皇帝”的变化，说明了中国古代最高统治者权力逐渐走向高度集中。 实质：君主专制 丞相 御史大夫 军事 协助皇帝 处理政事 监察百官 太尉 太常 少府 太仆 郎中令 卫尉 廷尉 典客 宗正 治粟内史 宗教礼仪 皇帝日常事务 宫廷车马交通 宫廷警卫 皇帝宫门禁卫 司法和监狱 外交和民族事务 租税和财政 皇族及宗室事务 皇帝 1. 政治方面： （2）三公九卿制：（中央） （一）巩固措施： ①特点： 思考：秦中央官制有何特点？（从权力、职能、分工等角度思考） 以皇权为中心，集权于皇帝 职能较完备，分工明确，各司其职，互相牵制，互不相署 家国同构（治） 皇权VS相权 ②作用：加强了君主专制；提高行政效率；朝议决策，一定程度上减少决策失误。 （3）郡县制 王绾：诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填之。请立诸子，唯上幸许。 李斯：周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如臭，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。 如何管理疆域辽阔的帝国，群臣展开了一场讨论: 思考：王绾、李斯对地方管理分别提出什么主张？秦始皇采取了什么措施？ 阅读材料，结合所学知识分析，相对于分封制，郡县制有什么特点、作用？ 将战国时已形成的郡县制在全国推广，设立郡、县两级行政机构，其主要官员由中央任免和考核。县下设乡、里和亭，分别负责管理民众和治安。 ①中央垂直管理地方，长官由皇帝任命不能世袭； ②选官不问身份，实行俸禄制，没有封地； 郡县制的作用： ①实现了对地方直接有效的控制，防止地方分裂割据，加强了中央集权，维护了国家统一。 ②是官僚政治取代贵族政治的重要标志。 点拨：从分封制到郡县制，反映了官吏任用原则由贵族世袭到行政任命的变化，是政治改革的进步. 3、郡县制 行政、军事、监察 地方具体事务 基层管理： 户籍、治安等 比较项 分封制 郡县制 划分标准 官员权力 与中央权力关系 官员职责范围 思考讨论：郡县制与分封制的异同 在国家“大一统”的条件下，按地域划分 与宗法制相关联，以血缘关系为纽带 世卿世禄，拥有封地和相应的爵位 诸侯国有很强的地方独立性（地方分权） 主要官员由中央任免和考核，不能世袭，官员只有俸禄，无封地 郡县是地方的行政机构，绝对服从中央（中央集权） 在封地内有行政统治权，拥有对土地和人民的管理权 在辖区内只有行政管理权 意义：中央集权形成过程中的重要环节，官僚政治取代贵族政治的重要标志。 分封制与郡县制是适应不同社会生产力条件（经济基础）之上的上层建筑，应用历史辩证的眼光看待其历史作用 变化（周秦之变）： 从贵族政治到官僚政治； 从天下共主到君主专制独裁；从地方分权到中央集权 17 探究：秦朝专制主义中央集权制度的特点？ ①权力高度集中，皇权至上 ②分散相权，相互制约； ③中央垂直管理地方； ④由贵族政治转变为官僚政治。 18 评价秦朝专制主义中央集权制 (1)积极： ①有利于统一多民族封建专制国家的建立、巩固和发展，有利于维护祖国统一与领土完整。 ②能有效地组织人力、物力和财力从事大规模的生产活动和经济建设，有利于社会经济的发展。 ③有利于各民族的交融，有利于各地区的经济文化交流。 ④为人类创造了高度的物质文明和精神文明。 ⑤在我国封建社会延续几千多年，影响深远。 (2)消极： ①皇权专制极易形成暴政、腐败现象，是阻碍历史发展的因素。 ②在思想上表现为独尊一家，钳制了思想，压抑了创造力。 ③在封建社会末期，束缚了社会生产力的发展，妨碍了中国社会的进步。 ④助长了官僚作风和贪污腐败之风。 阅读课本，归纳秦朝为巩固统一采取了哪些措施？这些措施具有什么作用？ 2，经济：①统一货币 ②度量衡 加强各地经济联系，促进经济发展 加强各地联系，维护统治； 车子两轮间距离统一为6尺（约今138.6CM） 〖知识拓展〗 驰道 秦统一后第二年，秦始皇就下令，修筑从咸阳通往全国各地的驰道。驰道基本遍布全国，主要郡县都有驰道与首都咸阳相通。驰道是中国历史上最早的“国道”。 直道 秦直道专指公元前212年秦朝修筑的由甘泉通往九原的道路。直道用途主要是军事作用，为保证军队的快速调遣及后勤物资供给，是秦王朝作为防御设施修建的。秦直道则因道路通畅、路基优良而堪称古代第一条“高速公路”。 ①颁布法律、编制户籍 ②迁徙六国贵族豪强到关中、巴蜀等地 ③整顿社会风俗 加强统治，保证财政收入，巩固中央集权 控制豪富，巩固统治，促进民族融合 2、政治： 《云梦睡虎地秦简》局部 云梦秦简，1975年12月在湖北省云梦县睡虎地秦墓中出土，提供了自秦孝公至秦始皇时期陆续修成的秦律的部分内容，其中有刑律的律文和解释，有名目繁多的其他律文，还有案例和关于治狱的法律文书。 户籍制度（史记记载） 秦自商鞅变法之后，秦就建立起以一夫一妇小家庭为单位的户籍制度。也叫编户齐民。除了商人、赘婿等之外，凡拥有土地或是官府授田的人，都必须在官府的户口册上登记户籍;居民要迁徙户口，也必须向官府办理“更籍”手续。通过这样的制度，千千万万的编户小农被纳入国家的控制，保证了国家财政赋役的实施。 加强社会管理，维护统治秩序，巩固统治 ④修万里长城 防御匈奴 ①统一文字（官方：小篆、民间：隶书 ） 3文化： 促进各地文化交流； ②焚书坑儒 统一文字，以“小篆”为通用官方字体；下令除医药、卜筮农艺等实用性著作以及国家博士所藏《诗》、《书》、百家语外，凡私人所藏一律交官府销毁；谈论《诗》、《书》者死；严禁私学。 加强思想统治，但禁锢了人们的思想，摧残了文化 4、交通：① 修直道、驰道 ② 统一车轨 加强各地联系，维护统治； 〖知识拓展〗 驰道 秦统一后第二年，秦始皇就下令，修筑从咸阳通往全国各地的驰道。驰道基本遍布全国，主要郡县都有驰道与首都咸阳相通。驰道是中国历史上最早的“国道”。 直道 秦直道专指公元前212年秦朝修筑的由甘泉通往九原的道路。直道用途主要是军事作用，为保证军队的快速调遣及后勤物资供给，是秦王朝作为防御设施修建的。秦直道则因道路通畅、路基优良而堪称古代第一条“高速公路”。 总结：秦巩固统一的措施 1、政治上：定疆域，创专制主义中央集权制 中央：（1）皇帝制度 （2）三公九卿 地方：郡县制 2、经济上：修驰道；统一货币、度量衡、车轨（车同轨） 4、社会治理上：颁行法律、编制户籍、迁徙贵族到关中、巴蜀等地 3、思想文化上：统一文字（书同文）、焚书坑儒 24 地理疆域奠定 建立起幅员辽阔的国家，奠定了此后历代疆域的基本版图。 政治制度建构 促进各民族的交往交流交融，推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展。 民族国家认同 秦建立的专制主义中央集权制度奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用。 探究：建立统一多民族国家的意义 1.秦繁重的徭役和赋税的（“四大工程”） 二、秦朝的暴政 阿 房 宫 秦 始 皇 陵 长 城 直道 秦始皇统治时期全国总人口不过2000万，其中成年男丁大约450万。 为完成“四大工程” ，每年征调服徭役的男丁不下三百万。 ※北伐匈奴，征调30万男丁。※修筑长城，征用40万民夫。 ※戍守边境，率30万众常驻河南地。※戍卒的粮草物资需10万之众转运。 ※秦始皇陵，动用徭役、刑徒70多万人，修筑30多年。 ※阿房宫和秦始皇陵，动用100多万劳力。※秦直道，动用数10万军工、民工突击修筑。 司马迁:力役三十倍于古，田租口赋盐铁之利二十倍于古。 死刑 枭首：斩首后，将其首级悬木示众 弃市：在闹市当众处死 斩：分砍头和腰斩两种 车裂：五马分尸 定杀： 即将犯人投入水中淹死 生埋： 又称活埋或坑杀 绞： 用绳子将犯人勒死 肉刑 黥刑： 也叫墨刑，是在犯人脸上刺字 劓刑： 割去犯人的鼻子 刖刑： 斩去犯人的左右脚，或左右趾。 一人有罪，灭绝其宗族。族刑有时株连到父族、母族、妻族。 连坐 连坐 一人有罪，全家、邻里或有关之人同受刑罚。 族诛 抽胁：可能是指抽筋拔骨 铁桎 束颈的铁钳 2、刑法严苛，天下愁怨 27 （1）焚书：秦始皇接受李斯的建议，下令天下将非秦国史书，非《诗》《书》等诸子百家书籍全部焚毁。 （2）坑儒：秦始皇以“或为妖言以乱黔首”罪名，将460 余名儒生方士坑杀。 3、焚书坑儒，钳制思想 实质：是一种文化专制主义，以强制力实现学术思想的统一； 目的：加强思想统治，巩固政治统治。 影响：钳制思想，摧残文化；激化社会矛盾，不利于社会发展，不利于国家长治久安。 1.穷奢极欲，大兴土木； 2.求仙访药，动众巡游； 3.开疆拓土，修筑长城； 4.徭役沉重，刑罚严苛； 5.焚书坑儒，钳制思想。 阶级矛盾和统治阶级内部矛盾尖锐化，农民起义爆发。 【材料八】 御中发征（朝廷征发徭役），乏（耽搁）弗行，赀（罚）二甲。失期三日到五日，谇（斥责）；六日到旬，赀一盾；过旬，赀一甲……水雨，除兴（免除本次征发）。——睡虎地秦墓竹简整理小组编《睡虎地秦墓竹简·秦律十八种（徭律）》 探究： 对“秦的暴政”的再认识 【材料九】 秦时“谪戍”与其通常情况下兴徭的基本原则是非常接近的……虽然秦律令中规定失期不一定被斩，但在当时的具体实践过程中未必一定会遵守法律条文……将不同文化巧妙地编入秦的统治体制中的态度已经消失，只有根据秦法推行一元化统治的意志十分突出。——改编自朱锦程《秦制新探》及【日】工藤元男《睡虎地秦简所见秦代国家与社会》 秦律具有一定的“人性化”措施，但在实施过程中过于强制推进一元化统治，甚至出现“酷吏” “秦失其政”而非“秦失其制”！ 大秦帝国所以灭亡，主要不是由于文化、理论、制度等方面之失，而是统治阶级上层的政策、人事、个人行为等方面出了问题，是秦始皇与秦二世的用人方面的漏洞所致，是这个帝国核心统治者们所作所为所致。 一句话，秦朝实际是被自己打败的，亡秦的是自家人。——马平安《大秦帝国启示录》 29 BC209年， 陈胜、吴广起义 BC207年， 刘邦进攻咸阳，秦朝灭亡 BC206-202年， 楚汉战争 BC202年， 刘邦建立汉朝 （一）秦灭亡的过程： BC209年陈胜吴广起义 中国历史上第一次农民大起义 ◎陈胜吴广起义示意图 思考：为什么陈胜建立的政权号称“张楚”？ 秦王朝东部地区的统治力量比较薄弱，六国反秦势力比较强。当时流传“楚虽三户 ,亡秦必楚”,楚人反秦意识最为强烈。因此陈胜起事时，便把国号定为“张楚”,意为“张大楚国”，期望得到楚地人民的拥护和支持，也为了增强起义军的凝聚力。 31 楚汉之争 性质：项羽、刘邦为争夺统治权力而发动的战争 刘邦胜利的原因： 顺应了当时的统一形势，运用正确的策略; 他善于纳谏,知人善任 项羽失败的原因： 项羽缺乏政治远见,企图倒退至秦以前的割据时代,违背了统一的历史潮流 他刚愎自用，不善用人,残忍暴虐 楚汉战争中刘邦胜利，项羽失败的原因是什么？ 刘邦 项羽 “约法三章”，废秦苛法 放纵部下烧杀抢掠；赏罚不明 善于用人，听取谏言，指挥得当 刚愎自用，不善用人；分封失当，缺稳固根据地 取得胜利，建立汉朝。 最终失败，乌江自刎。 刘邦、项羽进入咸阳后的不同做法： 你能得出什么认识？ 得民心且顺时代潮流者得天下 人民群众是历史的创造者、推动者，是社会变革的决定力量 （表现：思想专制--焚书坑儒；赋税、徭役繁重；刑法严苛；昏庸残暴） （二）秦亡的原因（小结） 1. 根本原因： 秦朝的暴政使社会阶级矛盾和统治阶层内部矛盾尖锐化。 2.直接原因：陈胜吴广起义和反秦势力的壮大。 思考：秦朝的灭亡是否是国家认同建构的失败？对于秦始皇又该如何评价？ 思考与拓展 千秋功过：谁与评说？ 我们应如何评价秦始皇？ 千古一帝？暴君？ 七律·读《封建论》呈郭老 毛泽东 1973.8.5 劝君少骂秦始皇，焚坑事业要商量。 祖龙魂死秦犹在，孔学名高实秕糠。 百代都行秦政法，十批不是好文章。 熟读唐人封建论，莫从子厚返文王。 不过，秦的统治虽然如此短命，却给中国留下了深刻而持久的烙印。中国已由分封制的国家改变为中央集权制的帝国，并一直存在到20世纪。如果说中国的西方名字（China）由秦（Ch’in）而来，那是恰当的。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 ★历史人物评说的几点基本原则 1.依据历史人物的主要活动史实； 2.把历史人物放在当时特定的时代大背景下， 分析历史人物的活动是否顺应了历史发展潮流，是否有利于社会进步和生产力的发展； 3.采取一分为二的辩证法观点； 完成统一，结束割据，顺应历史发展潮流，开创了中华民族国家统一的新纪元。 统一度量衡、货币、文字，有利于经济文化交流与发展 北击匈奴，南伐越族，巩固了国家统一，形成了幅员辽阔的疆域 建立专制中央集权制度，奠定中国两千多年政治制度的基本格局。 秦始皇焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化 严刑峻法；赋税繁重；兵役徭役繁重。暴政导致阶级矛盾激化，加速了秦朝的灭亡。 功：千古一帝 过：暴君 总评:功大于过。尽管暴政对秦代产生了消极影响,但秦始皇实现统一、建立了中央集权国家,是对中华民族贡献巨大的杰出历史人物。 千秋功过：谁与评说秦始皇？ 顺应时代潮流 统一的原因 制度统一 秦统一多民族封建国家的建立 六王毕四海一 中央：三公九卿制 秦王雄才大略 地方：郡县制 秦国强大 背景 巩固统一 土崩失天下 皇帝制度 秦亡的过程 经济文化统一 秦亡的原因 车同轨 书同文 半两钱 度量衡 正习俗 课堂小结 四海归同 评价 课堂检测 （2023·湖北高考·2）司马迁认为，在推翻秦王朝过程中，项羽是天下诸侯的盟主，“位虽不终，近古以来未尝有也”，故而在《史记》中将项羽列入本纪。唐代史家刘知几则指出:“霸王者，即当时诸侯。诸侯而称本纪，求名责实，再三乖谬。”两者认识不同的根源在于( ) A.史书编纂体例选择 B.正统观念的左右 C.历史叙述原则的取向 D.情感倾向的影响 C （2021·浙江高考·2）秦兵马俑造型精美，比例匀称，神态遍真，威武雄壮的军阵生动再现了秦统一中国的磅礴气势。秦兵马俑大型艺术群塑体现了 A.和当地的自然环境和谐地融为一体 B.实用性与装饰性精确巧妙地结合 C.鲜明的民本意识和高超的表现技巧 D.高度概括和细腻写实的艺术手法 D Lavf58.20.100 齐 鲁 燕 晋 卫 宋 周 西周疆域及主要诸侯国 “封建亲戚、以藩屏周” * $$