第4讲 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 -【衡中学案】2025年历史一轮总复习（统编版）

! " # $ % & ' ( ) * ( + , - . / ( ( ( ( ( ２．（２０２４·广州）商鞅变法后的秦国完成了改制更化， “成文法”“流官制”“军功爵制”“郡县体制”等，都 随着秦军的东出而扩散弥漫。至秦完成统一，国家 政治实现了“周秦之变”。据此可知，“周秦之变”的 主线是 （Ｂ ） Ａ．国家治理由人治到法治 Ｂ．官僚政治取代贵族政治 Ｃ．地方官员由世袭到任免 Ｄ．选官由重家世到重德才 ３．战国后期，秦国建造了一批大型水利工程，如郑国 渠、都江堰等，一些至今仍在发挥作用。这些工程能 够在秦国完成，主要是因为 （Ｄ ） Ａ．公田制度逐渐完善 Ｂ．铁制生产工具普及 Ｃ．交通运输网络通畅 Ｄ．国家组织能力强大 ４．（２０２１·浙江高考·２）秦兵马俑造型精美，比例匀称， 神态逼真，威武雄壮的军阵生动再现了秦统一中国的磅 礴气势。秦兵马俑大型艺术群塑体现了 （Ｄ ） Ａ．和当地的自然环境和谐地融为一体 Ｂ．实用性与装饰性精确巧妙地结合 Ｃ．鲜明的民本意识和高超的表现技巧 Ｄ．高度概括和细腻写实的艺术手法 ５．（２０２１·江苏高考·１）有学者认为，《睡虎地秦简· 为吏之道》是供学习为吏者使用的识字课本。其末 尾附录的两条魏律（颁布于公元前２５２年）规定：商 贾和经营客店者“勿令为户”，不分给他们田地、房 屋；派其从军，杀牛犒赏全军时，不给他们肉吃。由 此可见 （Ｄ ） Ａ．魏律成为秦吏准绳 Ｂ．强制耕战成效显著 Ｃ．秦国实行以吏为师 Ｄ．抑商思想影响渐广 ６．（２０２２·湖北高考·２）下列关于秦汉历史的记述，集 中反映了 （Ａ ） 文献记述 出处 秦并海内，兼诸侯，南面称 帝，以养四海 贾谊《过秦论》 拨乱诛暴，平定海内，卒践 帝祚，成于汉家 《史记·秦楚之际月表序》 接汉绪，茂育群生，恢复 疆宇 《后汉书·班固传》 Ａ．统一多民族国家形成与发展 Ｂ．家国同构模式改变 Ｃ．“大一统”的观念开始出现 Ｄ．华夏认同不断增强 温馨提示：复习至此，请完成练案［３］                                      第４讲　 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 !"#$%&'( *+,- ./01 通过了解汉朝削藩、开疆拓土、 尊崇儒术等举措，认识统一多民 族封建国家的巩固在中国历史 上的意义；通过了解两汉时期的 社会矛盾和农民起义，认识两汉 衰亡的原因 １．概括秦汉采用的不同治国理念，运用“唯物史观”分析其演变的原因 ２．从“史料实证”角度掌握汉武帝在政治、经济、思想领域采取的措施，从“历史解释” “家国情怀”角度认识其对于推动统一多民族封建国家巩固的历史意义，培养民族 认同感 ３．理解“光武中兴”“党锢之祸”“黄巾起义”等基本历史概念，体会其蕴含的社会矛盾， 从“唯物史观”“历史解释”角度概括两汉崩溃的历史原因与经验教训 )*+,%,-. 一、西汉的建立与“文景之治” 　 　 １．西汉的建立：公元前２０２年，刘邦建立汉朝，定 都长安　 ，史称西汉。 　 　 ２．文景之治 　 　 （１）背景：吸取秦朝速亡　 的教训。 　 　 （２）措施：尊奉黄老无为思想，采取“与民休息　 ”政 策，减轻赋税、徭役和刑罚，提倡节俭，减少财政支出。 　 　 （３）结果：经济得到了明显恢复，社会稳定，史称“文景 之治”。 　 　 ３．政治制度 　 　 （１）“汉承秦制”：西汉初年的各种制度基本沿袭 秦朝，史称“汉承秦制”。 　 　 （２）郡国并行制：地方行政制度采取郡县　 与分封　 并行制，给汉王朝的统治和稳定埋下了隐患           。 !"$ ( ( ( ( ( ( ( ! ( ( ( " ( ( ( ! ( ( ( # 0 1 2 3 4 5 ( 6 7 8 9 　 　 （３）七国叛乱：汉景帝　 削减诸侯封地，引发了吴 楚等七国叛乱。三个月内叛乱即被平定。 〔概念阐释〕 黄老之学：战国时期的哲学、政治思想流派，尊传 说中的黄帝和老子为创始人。“黄”：黄帝的学说，修 身，养生。“老”：老子的学说，治国，无为。黄老之术 始于战国，盛于西汉初期。黄老思想以道家思想为主， 兼采阴阳、法、儒、墨等诸家观点，形成自己的一家之言。 特点是“无为而治”。黄老思想是汉初的统治思想，突出 表现为“休养生息”。 二、西汉的强盛 　 　 １．政治上：加强专制主义中央集权制度 　 　 （１）中央：加强皇权，削弱丞相权力，设立直接为 皇帝所掌控的中朝　 ，尚书令的作用开始提升。 　 　 （２）地方 　 　 ①地方行政：颁布“推恩令　 ”，成功削弱了诸侯 王的势力。 　 　 ②选官制度：确立以察举制　 为代表的新的官吏 选拔制度。 　 　 ③监察制度：将全国划分为１３个州部，分设刺史　 ， 负责对辖区内郡级官员及子弟和豪强势力进行巡视监察。 　 　 ④社会治理：任用酷吏治理地方，严厉打击豪强、 游侠等社会势力的不法行为。 〔概念阐释〕 （１）中朝与外朝：中朝即内朝，由皇帝左右的亲信 和宾客所构成；外朝是指由丞相、御史大夫和九卿所构 成的官僚体制。西汉早期，皇帝处理国家大事，丞相也 参与谋议。汉武帝为了加强集权而削弱丞相的权势， 对于重要政事，依靠一些亲信在宫廷之内做出决策，中 朝由此而得以形成。 　 　 （２）“推恩令”：这项政令要求诸侯王将自己的封 地分给自己的子弟，封地大的王国被分成封地较小的侯 国，这个过程直接导致了王国的缩小和朝廷直辖土地的扩 大，加强了中央集权。 　 　 （３）察举制：是中国古代选拔官吏的一种制度，确 立于汉武帝时期。它的主要特征是由地方长官在辖区 内随时考察、选取人才并推荐给上级或中央，经过试用 考核再任命官职。 　 　 （４）征辟制：就是征召名望显赫的人士出来做官， 皇帝征召称“征”，官府征召称“辟”。征辟制是中国汉 代擢用人才的一种制度，主要包括皇帝征聘和公府、州 郡辟除两种方式。 　 　 ２．经济措施 　 　 （１）改革币制，将铸币权　 收归中央。 　 　 （２）实行盐铁官营　 ，由政府垄断盐、铁的生产和 销售。 　 　 （３）推行均输平准　 ，国家插手并经营商业贸易， 增加收入，平抑物价。 　 　 （４）抑制工商业者　 ，向他们征收财产税。 〔概念阐释〕 均输平准：均输法是指在汉武帝时期推行的由国 家在各地统一征购和运输货物的经济政策。平准法是 国家平衡物价的政策，在长安和主要城市设立平准官， 利用均输官所存物资，根据物价，贵时抛售，贱时收购。 这一政策，有利于平抑物价，增加中央收入。 　 　 ３．思想上，接受董仲舒　 的建议，尊崇儒术。 　 　 ［拓展］汉代儒学的四大新变化 统治术的变化 从“以礼理民”到“礼法并用” 人民性逐渐淡化 从“民贵君轻”到“三纲五常” 浓厚的神秘色彩 从“不语怪力乱神”到“天人感应” 地位发生变化 从先秦民间学说上升为汉代官方学说 　 　 ４．开拓疆域 　 　 （１）北击匈奴：任用卫青　 、霍去病　 为将，经过 三次较大规模的战争，控制了阴山以南和河西走廊的 大片区域。西汉在河西走廊设郡　 管辖。 　 　 （２）张骞出使西域：为配合对匈奴　 的战争，派遣 张骞两次出使西域，开辟了中西交通道路，大大促进了 西域　 与中原的政治、经济、文化联系，形成了著名的 “丝绸之路　 ”。 　 　 （３）设置西域都护：公元前６０　 年，西汉在今新疆 设置西域都护府，作为管理西域的军政　 机构。 　 　 （４）加强了对东南沿海和西南少数民族地区的治理。 　 　 ［拓展］汉武帝经略边疆的意义：加强了对边疆地区 的控制；促进了边疆的开发和边疆的稳定；促进了民族交 融；加强了中央集权；巩固了统一多民族的封建国家。 三、东汉的兴衰 　 　 １．王莽夺权：西汉后期，政治日趋黑暗，土地兼并 严重，赋税徭役沉重，社会动荡不安。公元９年，外戚 王莽夺取皇位，改国号为新，西汉灭亡。王莽针对西汉 后期的社会矛盾而采取的改革措施不切实际，使社会 矛盾更加激化，２３年被绿林军推翻。 　 　 ２．东汉的兴衰 　 　 （１）前期的“光武中兴” 　 　 ①背景：２５年，刘秀建立东汉，平定割据政权，实 现全国统一。 　 　 ②措施 MN 加强皇权，增强尚书台　 的作用；严格控制外 戚干政　 ；裁并郡县，裁减官吏，节省开支；整 顿吏治，惩处贪污腐败 OP 清查全国垦田、户口数量；释放奴婢　 QR 重视儒学　 　 　 ③结果：政局稳定，社会经济发展。 　 　 （２）东汉中后期的统治 　 　 ①东汉中期以后皇帝多不亲政，出现                                                                          外戚宦官交 !"% ! " # $ % & ' ( ) * ( + , - . / ( ( ( ( ( 替专权　 的局面，致使东汉后期政治腐朽黑暗。 　 　 ②发生“党锢之祸”：一些正直官员和士人不满现 实，品评人物，抨击时政，称为“清议”。他们被诬陷为 “党人”，遭到严厉镇压，史称“党锢之祸”。 　 　 ③豪强地主势力发展迅速，导致土地兼并严重，阶 级矛盾日益尖锐。 　 　 ④１８４年，爆发了张角领导的“黄巾军　 ”起义，动 摇了东汉王朝的统治基础。 　 　 ⑤地方长官拥兵自重，出现了军阀割据　 局面，东 汉政权名存实亡。 〔图解历史〕 东汉中后期的外戚宦官交替专权 四、两汉的文化 　 　 １．史学 　 　 （１）《史记》：西汉司马迁撰写，以本纪、表、书、世 家、列传的形式，叙述了上起黄帝　 、下至汉武帝　 年间 的历史，首创了纪传体通史　 体裁，是一部兼具史学和 文学特色的不朽名著。 　 　 （２）《汉书》：东汉班固撰写，是我国第一部纪传体 断代　 史。 　 　 ２．文学 　 　 （１）汉赋：是一种介于韵文　 和散文之间的文体， 特点是讲究铺陈排比　 ，辞藻华丽。 　 　 （２）乐府诗：是国家专管音乐的机构乐府采集 民歌　 修改而成的诗，很多反映了当时社会的真实情况。 东汉民间流行五言　 诗，语言朴实、生动，传播广泛。 　 　 ３．医学和科技成就 　 　 （１）《黄帝内经》：成书于战国　 至西汉间，奠定了 中医理论　 的基础。 　 　 （２）《神农本草经》：成书于东汉　 时，是中国古代 第一部药物学　 专著。 　 　 （３）《九章算术》：在中国数学史乃至世界数学史 上都占有重要地位。 　 　 （４）造纸术：１０５年，东汉蔡伦　 改进造纸术。后 来，纸成为主要书写材料，大大促进了中国和世界文化 的传播和发展。 〔概念阐释〕 《史记》的五种形式 本纪按年代记载历代帝王的兴衰和重大历史事件 表以年表形式按年、月先后顺序记载重要的历史大事 书记载各种典章制度的演变以及天文历法等 世家记载自周以来开国传世的诸侯，以及有特殊地位的人物事迹 列传 记载社会各阶层代表人物的事迹，有思想家、政治 家、军事家、文学家和循吏、酷吏、游侠、刺客、名医、 日者（中国古代观察天象的人）、                                           商人等的传记 '/01%23/ @A 秦汉治国理念的演变 　 　 ［史料］继秦王朝迅速崩溃后建立的汉朝并非简单的 “汉承秦制”，汉朝不仅接受其制度框架和管辖疆域，更重 要的是总结了一个空前绝后的强力政权迅速崩解的历史 教训。站在先秦儒家对“礼乐制度”进行仁义伦理反思的 立场上，汉初儒者贾谊明确地指出：秦朝的过错是片面地 实施了法家工具主义的效力原则，“焚文书而酷刑法，先诈 力而后仁，以暴虐为天下始”，社会风气因此而衰变。其 实，先秦法家工具主义取向的强制性和功效性思想，经过 春秋和战国两个特殊的历史时期，到秦王朝建立时已经积 累到了登峰造极的程度，由此产生了以无限酷刑和重刑实 现法律的即时工具效力，“使天下之人，不敢言而敢怒，独 夫之心，日益骄固”。所以，贾谊的总结一方面是在批判运 用于秦帝国的法律工具主义，另一方面也是在宣扬儒家的 法律道德主义，“以礼义治之者，积礼义；以刑罚治之者，积 刑罚。刑罚积而民怨背，礼义积而民和亲”。 ——摘编自单纯《过秦与正韩：论儒家 对秦制及法家思想的批判》 　 　 ［问题］从史料中提取信息并拟定一个论题，结合 所学秦汉历史的相关知识，加以阐述。（要求：论题明 确，持论有据，表述清晰） 　 　 ［拓展］“汉承秦制，有所损益” 　 　 （１）“汉承秦制” “秦制” “汉承” 专制主义中 央集权制度                         皇帝制度和三公九卿制 !"& ( ( ( ( ( ( ( ! ( ( ( " ( ( ( ! ( ( ( # 0 1 2 3 4 5 ( 6 7 8 9 监察制 中央继续设御史大夫。 郡县制 郡守县令的任免权归皇帝 田租、户赋、 徭役、兵役制 西汉发展为编户制度，以加强对人民的管理 和控制 　 　 （２）“有所损益” 秦制 汉对秦制的“损益”。为加强对地方的控制， 汉武帝时实施刺史制度，监察郡国等地方高 官及子弟和豪强势力；东汉时刺史地位进一 步提高，后成为地方长官，掌军政 赋税、兵役、 徭役沉重 汉初采取“与民休息”政策 法律严酷 汉文帝减轻刑罚，约法省禁 “焚书坑儒” 西汉“罢黜百家，独尊儒术”，儒家思想逐渐成为封建社会的统治思想 在全国推行 郡县制 汉初实行了分封制，出现了诸侯王国与郡县 并存的体制，被称为“郡国并行制”。到汉武 帝时，解决了王国问题。东汉晚期形成州、 郡、                 县三级管理制度体系 4567%8"9 １．（２０２２·广东高考·２）“奉朝请”是两汉朝廷给予退 休大臣和列侯、宗室、外戚的特殊待遇，被授予者特 许参加朝会，地位也随之提高。东汉中叶以后，王、 侯多不就国，而是以“奉朝请”的名义留驻京师，封国 大权操于国相，这客观上 （Ｄ ） Ａ．有助于遏制地方豪强势力的扩张 Ｂ．埋下了东汉末年军阀割据的隐患 Ｃ．为外戚干政提供了便利的条件 Ｄ．有利于朝廷对封国的直接控制 ２．（２０２２·湖南高考·２）汉武帝南征北伐，东巡西幸，奢 靡无度，致府库告竭，遂用聚敛之臣，“至于卖爵、更币、 算车船、租六畜、告缗、均输、盐铁、榷酤，凡可以佐用者 一孔不遗，独于田租不敢增益”。武帝此举 （Ａ ） Ａ．体现以农为本 Ｂ．服务于汉初战事 Ｃ．意在藏富于民 Ｄ．解决了财政危机 ３．（２０２３·山东·２）先秦贵族尚马车，贱牛车，此风秦 汉犹存。及至东汉晚期，天子至士因牛车慢、稳、宽 敞、严密，可障帷设几、任意坐卧而竞相乘坐，出行乘 牛车遂成为一种风尚。这种“风尚”反映了（Ａ ） Ａ．政治衰颓的时代景象Ｂ．戒奢尚俭的社会风气 Ｃ．重农崇耕的思想观念Ｄ．豪强势重的政治现实 ４．（２０２３·海南·２）据东汉《乙瑛碑》载，鲁相乙瑛向 朝廷陈请，为孔庙增设一名百石卒史来守庙并掌管 礼器（流程如下图）。这一史实最适合用来说明，当 时 （Ｄ ） （注：①—⑦表示处理此事的先后步骤） Ａ．国家行政中枢权力的逐渐扩大 Ｂ．专制主义中央集权的日益巩固 Ｃ．传统社会道德秩序的渐趋规范 Ｄ．封建国家不同职能的有效履行 ５．（２０２３·北京·１）中国传统音乐以宫、商、角、徵、羽 为五声音阶。《史记·乐书》记载：“闻宫音，使人温 舒而广大；闻商音，使人方正而好义；闻角音，使人恻 隐而爱人；闻徵音，使人乐善而好施；闻羽音，使人整 齐而好礼。”这一表述体现了中华文化 （Ｄ ） Ａ．重视选贤任能 Ｂ．尊重个性自由 Ｃ．强调多元互鉴 Ｄ．注重仁义道德 ６．（２０２３·全国甲卷·２５）在中国古代，自然环境、社 会生产状况、国家政策、灾害以及战乱，都会对人口 的区域布局产生影响。下图显示了两汉间江浙一带 与湘江流域人口增长的巨大差异，能够解释这种差 异的主要因素是 （Ｂ ） 　 　 　 　 　 公元２年　 　 　 　 　 　 　 　 公元１４０年 Ａ．土地兼并程度 Ｂ．经济发展水平 Ｃ．人口自然增长 Ｄ．移民流入数量 温馨提示：复习至此，请完成练案［４］                                                      !"' 熟，排除Ａ项；题干主旨不涉及文书管理制度，排除Ｂ项；典老 只是协助上级承担具体事务，并没有职权，排除Ｄ项。 ８． Ａ　 依据材料“上农除末”，“因娶了商人的女儿为妻，竟受到戍 边四年的严厉处罚”，可以看出秦朝通过这些措施来强化对农 业的重视，是重农措施的表现，Ａ项正确；材料体现的是对农业 的保护，未涉及皇帝权威，排除Ｂ项；材料侧重的是对农业的保 护，排除Ｃ项；材料体现的是重视农业，未涉及整顿商业环境， 排除Ｄ项。 ９． Ｄ　 根据题干信息，妻子知不知情，判决上有很大不同，这说明 秦律有一定理性成分，Ｄ项正确；材料只谈了妻子在两种情况下 定不定罪，但定罪后处罚多严并未提及，且秦朝的法律按史实 相对较为严苛，排除Ａ项；题干中的判决有理性成分，并非形式 主义，排除Ｂ项；材料并未体现和儒家思想的关系，且秦朝指导 法律的是法家思想，排除Ｃ项。 １０． Ｄ　 根据材料“各县要书面报告农田受雨、抽穗、垦而未种、受 灾面积以及降雨量等，每年八月底以前送达朝廷”“主管仓库 的官吏每年十月份要将各类粮食的库存数量上报内史”，可以 看出秦朝的律法中规定了对于农业的有关问题，由地方政府 和对应的官吏要定期向中央直接呈报，这些要求有助于中央 及时对地方的有关问题进行及时的把握，从而提升了国家治 理的行政效率，Ｄ项正确；小农经济的主导地位的确立是在春 秋战国时期，排除Ａ项；材料的信息是提高国家治理的行政效 率，不是对地方机构运行机制的完善，排除Ｂ项；材料同官僚 队伍是否清正廉洁无关，排除Ｃ项。 １１． Ｂ　 根据材料可知，秦朝建立后，修建了许多浩大的工程，加重 了人民的负担，因此都建立在人民负担的基础之上，Ｂ项正确； 求仙访药不属于必然举措，排除Ａ项；浩大的工程消耗了经 济，排除Ｃ项；材料并未提到后世的表现，排除Ｄ项。 １２． Ｃ　 用法律规范官吏行政，保证农民家庭的劳动力，强调不得 在农忙季节随意兴发徭役等，反映出秦朝注意保护农业生产， Ｃ项正确；材料不能说明秦朝管理制度的严格，排除Ａ项；实施 暴政导致速亡在材料中没有体现，排除Ｂ项；材料中并未体现 抑商政策，排除Ｄ项。 １３． Ｃ　 根据所学知识，秦朝因为暴政统治激化了阶级矛盾，最后 导致反秦起义大爆发，而起义的领导者包括秦朝的屯长、亭长 这样的基层管理人员，并且得到基层势力的支持，Ｃ项正确；秦 朝建立了乡里亭基层管理制度，排除Ａ项；战国时期，兼并战 争不断，百姓困苦，民心希望统一，秦统一六国顺应了民意，排 除Ｂ项；根据材料信息，起义的领导者包括秦朝的屯长、亭长 这样的基层管理人员，并且得到“三老、豪杰与父老”基层势力 的支持，因为秦朝统治严苛，所以失去基层支持，不是说楚地 贵族残余力量强大，排除Ｄ项。 １４． Ｃ　 根据材料内容可以看出，楚汉战争时期，项羽实行分封，并 在关中设立三个王国，刘邦则在自己控制的地区推行郡县制， 加强对统治地区的掌控，反映了刘邦在当时有中央集权意识， Ｃ项正确；此时刘邦还没有“削藩”的意图，排除Ａ项；Ｂ项没 有反映材料的主旨，排除Ｂ项；楚汉战争时期，双方征战不断， 刘邦的首要任务是打败项羽，而不是恢复经济，排除Ｄ项。 １５． Ｃ　 根据材料“秦末民间盛传‘赤帝子杀白帝子’的异闻”，再结合 刘邦反秦的旗帜都是“赤旗”，由此可知，刘邦此举明显是迎合了 民间的异闻，有利于获得民众的支持，Ｃ项正确；刘邦此举是为了 获得民众的支持，不是为了传播民间大众文化，也不是强调等级尊 卑意识，排除Ａ、Ｂ两项；Ｄ项不是主要目的，排除。 １６． Ｃ　 由材料可知，现代学者对秦朝二世而亡的原因提出了诸多 新见解，这些见解从不同角度和层面揭示了秦朝二世而亡的 原因，说明随着研究视角的拓展，关于秦朝二世而亡的原因的 探究趋于全面，Ｃ项正确；现代学者从历史、文化、制度和政策 等角度分析了秦朝灭亡的原因，并未偏离秦朝的基本史实，排 除Ａ项；年代久远并非学者见解不同的主要原因，排除Ｂ项； 现代观点未必比传统观点更可信，而且从材料中也不能得出 此结论，排除Ｄ项。 １７．示例一：大泽乡起义属于一次有预谋的政治反叛活动。 依据秦代史实，陈胜的“字”、出身以及屯长身份都证明了其不 是一个简单的农民，一定程度上应是对秦统治不满而有准备 的基层军官。（材料内容）根据出土秦简，并没有准确记述“失 期，法皆斩”等相关法律，由于睡虎地秦简属于出土文献史料， 属于第一手资料，而且时间相对《史记》更近，可信度更高。而 《史记》成书于汉代，有可能是一定程度上为了政治目的而描 述秦朝“严刑酷法”，所以大泽乡起义也不应该属于严刑峻法 下的“官逼民反”“失期皆斩”，可能是后人的附会或是陈胜的 政治宣传。（史料分析） 所以，大泽乡起义应不是简单的农民起义，而是有一定预谋的 政治反叛。（逻辑） 示例二：大泽乡起义仍是一次典型的由于残暴统治而出现的 农民起义。 秦代实行法家治国，严刑峻法，统治手段严酷。《史记》中也记 述了有关“失期皆斩”的内容，阐述了大泽乡起义的诱因。大 泽乡起义的主体应还是农民，起义的原因也是由于统治残暴 而出现的官逼民反。（材料） 《史记》作为官方史书，其内容为官方记录的历史，价值较高， 可信。同时秦简中的文字并没有结合陈胜时期的具体情况， 可能由于状况不同或时代不同，法律产生修改，史料依据不充 分，也没有相关的文献互证其内容，孤证不立。而陈胜的身份 可能是由于后来起义成功后人附会，并不能因此而得出陈胜 身份的确切结论。（史料角度） 所以，大泽乡起义仍应该是传统意义上的农民起义。（逻辑） ［解析］　 依据材料一“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可 乎？”可知，认为大泽乡起义是官逼民反的农民起义，依据材料 二“……这场暴动与其说是一次偶然性的‘官逼民反’，倒不如 说是一次有预谋的反叛行动”可知，认为大泽乡起义是一场有 预谋的政治反叛活动。如果同意大泽乡起义属于一次有预谋 的政治反叛活动，相关的论据有：材料二中认为陈、吴二人在 当时很可能是属于基层军官，材料三中秦代竹简对大雨失期 的规定，材料四中对“失期当斩”制度的质疑，材料五中认为陈 胜的出身是相当高贵的；再从史料的来源和可信度予以分析， 由于睡虎地秦简属于出土文献史料，属于第一手资料，而且时 间相对《史记》更近，可信度更高。而《史记》成书于汉代，有可 能是一定程度上为了政治目的而描述秦朝“严刑酷法”“失期 皆斩”，可能是后人的附会或是陈胜的政治宣传。如果同意大 泽乡起义仍是一次典型的由于残暴统治而出现的农民起义， 一方面可结合秦朝暴政的史实予以分析。另一方面也可以从 材料中史料的角度予以分析，《史记》作为官方史书，其内容为 官方记录的历史，价值较高，可信。同时秦简中的文字并没有 结合陈胜时期的具体情况，可能由于状况不同或时代不同，法 律产生修改，史料依据不充分，也没有相关的文献互证其内 容，孤证不立。最后再对观点进行升华，简要小结。 第４讲　 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 主干梳理·理思路 一、１．长安　 ２．（１）秦朝速亡　 （２）与民休息　 ３．（２）郡县　 分封 　 （３）汉景帝 二、１．（１）中朝　 （２）①推恩令　 ②察举制　 ③刺史　 ２．（１）铸币 权　 （２）盐铁官营　 （３）均输平准　 （４）工商业者　 ３．董仲舒 ４．（１）卫青　 霍去病　 郡　 （２）匈奴　 西域　 丝绸之路　 （３）６０ 　 军政 三、２．（１）②尚书台　 外戚干政　 奴婢　 儒学　 （２）①外戚宦官交 替专权　 ④黄巾军　 ⑤军阀割据 四、１．（１）黄帝　 汉武帝　 纪传体通史　 （２）纪传体断代 ２．（１）韵文　 铺陈排比　 （２）民歌　 五言　 ３．（１）战国　 中医理论 （２）东汉　 药物学　 （４）蔡伦 考点探究·释难点 问题： 　 　 论题：汉初儒学走向复兴。 　 　 阐述：秦朝统一六国后，厉行法治，焚书坑儒，激化了社会矛 盾，不仅使儒学遭到沉重打击，也导致了秦朝迅速走向崩溃。刘邦建 汉后，基于社会经济破坏严重，为恢复生产和安定人心，采取道家“无 为而治”的思想，推行休养生息政策，社会环境相对宽松，为儒学复兴 创造了条件。在批判法家思想的同时，汉初儒者宣扬仁义，积极维护 统治阶级的专制统治，受到统治者的赏识，推动了儒学的复兴，并为汉 武帝时期儒学独尊创造了条件。 典例研析·立标杆 １． Ｄ　 据材料可知，东汉中叶以后，一方面王、侯多以“奉朝请”的 名义留驻京师，另一方面，封国的实际控制权掌握在由中央任 命的封国国相手中，这客观上有利于朝廷对封国的直接控制，Ｄ 项正确；遏制地方豪强势力扩张与材料主旨无关，排除Ａ项；国 相是受中央任命而又隶属于王国的高层官员，在汉高祖时辅佐 诸侯王国建立政权，文景时期偏重执掌王国兵权，宣帝后则以 地方郡守的职能管辖王国，国相的设置一定程度上加强了中央 集权，排除Ｂ项；此现象与外戚干政无关，排除Ｃ项。 ２． Ａ　 题干说到汉武帝时期为了聚敛财富解决财政危机，用尽了 各种手段，但唯独没有增加田租，这说明当时坚持以农为本的 治国理念，故选Ａ项；“服务于汉初战事”，不能解释“独于田租 不敢增益”，“汉初”说法亦不妥，排除Ｂ项；由题干中的“卖爵、 更币、算车船、租六畜、告缗、均输、盐铁、榷酤，凡可以佐用者一 孔不遗”，说明是在搜刮民间财富，以解决“汉武帝南征北伐，东 巡西幸，奢靡无度，致府库告竭”的问题，而不是藏富于民，                                                                          排除 —３０５— Ｃ项；题干只是提到汉武帝时期用聚敛之臣，采用各种手段来解 决“汉武帝南征北伐，东巡西幸，奢靡无度，致府库告竭”的问 题，但并没有提到上述举措的结果，所以单凭题干信息不能得 出“解决了财政危机”的结论，排除Ｄ项。 ３． Ａ　 根据材料“天子至士因牛车慢、稳、宽敞、严密，可障帷设几、 任意坐卧而竞相乘坐，出行乘牛车遂成为一种风尚。”可知，东 汉后期，天子至士乘坐牛车之所以成为一种风尚，是因为牛车 稳而宽敞，是沉迷于享受的表现，由此体现了当时政治的衰颓， Ａ项正确；根据材料信息，无法判定在东汉后期是否是戒奢尚 俭，排除Ｂ项；天子至士喜乘牛车是为了享受，而不是重视农耕 和农业，排除Ｃ项；材料描述的是乘坐车辆的变化，没有体现豪 强势重信息，排除Ｄ项。 ４． Ｄ　 据材料可知，在鲁相乙瑛向朝廷陈请为孔庙增设百石卒史 这一事件上，朝廷各部门各司其职，说明封建国家不同职能的 有效履行，Ｄ项正确；材料中没有将东汉中枢权力部门与之前的 朝代做比较，无法得出中枢权力扩大的认识，排除Ａ项；专制主 义中央集权涉及中央集权与地方分权和皇权与相权两对关系， 材料不涉及中央与地方关系，排除Ｂ项；材料没有突出传统道 德秩序走向规范，材料强调政务运作的流程，排除Ｃ项。 ５． Ｄ　 根据材料信息可知，中国传统音乐的五声音阶，其中“恻隐 而爱人”体现的是“仁”，“方正而好义”体现的是“义”，“乐善而 好施”体现的是“德”，“温舒而广大”体现的是“道”，“整齐而好 礼”体现的是“礼”，综上可知，材料中的表述体现了中华文化注 重仁义道德，Ｄ项正确；材料中没有体现政治主张，排除Ａ项； 材料描述的是中华文化体现的做人原则，没有描述个性自由， 排除Ｂ项；多元互鉴指文化间的交流与借鉴，在材料中没有体 现，排除Ｃ项。 ６． Ｂ　 据本题图中材料信息可知，与公元２年相比，江浙一带与湘 江流域的户数和口数均出现增长，并结合所学知识可知，西汉 末年至东汉初年，北方战乱频繁，大量人口南迁，促进了南方经 济的发展，推动了人口的增长，所以能够解释材料差异的主要 因素应为东汉时期南方地区经济发展水平提高，Ｂ项正确；材料 中没有土地兼并造成南方人口数量增加的相关论述，排除Ａ 项；发展到公元１４０年，湘江流域的户数、口数相较于公元２年 出现大幅增长，这是人口的非自然增长现象，排除Ｃ项；材料图 片中人口数量的变化并非推行移民政策的结果，排除Ｄ项。 练案［４］ １． Ｃ　 根据材料信息“但具体政务依然委之文吏，把‘能书会计’和 ‘颇知律令’规定为文吏的基本技能。”并结合所学可知，重用文 吏，体现出文化与政治联系紧密，强调官员任职的专业性，Ｃ项 正确；材料未体现出官员的选拔重视品德才能，排除Ａ项；汉武 帝时期，儒学成为占据统治地位的官方思想，排除Ｂ项；材料未 体现出皇族与士族相互依赖的内容，排除Ｄ项。 ２． Ｂ　 根据材料“战乱中逃往山泽的人，只要回到乡里，成为汉政 府编户，就可以恢复旧日占有的土地和爵级。编户必须向政府 提供租税、徭役和兵役”可知，这一规定有利于增加汉朝实际控 制的编户，而编户必须向政府提供租税、徭役和兵役，从而使国 家掌握更多赋役人口，Ｂ项正确；土地兼并的根源在于土地私有 制的存在，排除Ａ项；汉朝实行封建土地私有制，排除Ｃ项；编 户必须向政府提供租税、徭役和兵役，并不会削弱军队的战斗 力，排除Ｄ项。 ３． Ａ　 根据材料“图例和郡、国分布比重的变化”并结合所学可知， 从高帝到文帝时期，王国面积减少了，中央直接控制的郡的面 积增加了，这表明汉王朝中央集权加强了，Ａ项正确；仅根据材 料“诸侯国和郡分布的宏观情况”，得不出土地兼并是否严重和 人口是否增加，排除Ｂ、Ｄ两项；“推恩令”实行于汉武帝时期，与 材料时间不符，排除Ｃ项。 ４． Ａ　 据本题材料“漠若无忧天下之心，然而天下大治……故无为 者乃有为也。”并结合所学知识可知，由于西汉初年经济萧条， 国家贫穷，统治者难以剥削到很多东西。汉初统治者吸取了秦 因暴政而亡的教训。西汉初期让士兵复员生产，免除若干年徭 役；让战时逃亡在外的人回乡，发还原有的田宅；下令释放因饥 饿自卖为奴婢的人为平民；田租定为十五税一，材料中陆贾无 为胜有为的思想适应了休养生息的政治需要，Ａ项正确；材料并 未涉及法家思想，排除Ｂ项；“罢黜百家、独尊儒术”是在汉武帝 时期，不是西汉初期，排除Ｃ项；材料并未对西汉初年中央与地 方的关系进行论述，排除Ｄ项。 ５． Ａ　 根据材料“废除挟书令”“各家学说在社会上并立”可知，汉 初思想学术氛围的自由，得益于休养生息、无为而治、社会治理 环境的宽松，Ａ项正确；先秦文化格局是百家争鸣，材料只得出 各家学说并立，不能得出各派之争鸣，排除Ｂ项；儒家思想成为 正统思想是在汉武帝时期，排除Ｃ项；材料强调的是思想较自 由，未涉及文化教育的普及，结合所学可知，汉武帝时期在中央 设立太学，地方设立郡（国）县学，强化文化教育，排除Ｄ项。 ６． Ｃ　 根据材料“汉代官府内有专门学习相马理论者……与书数、 射御等同”并结合所学知识可知，古代战马对军队是非常重要 的，故汉代设有专门的相马理论者，Ｃ项正确；农耕主要是铁犁 牛耕，排除Ａ项；汉代采取的是重农抑商政策，不会因为商业而 专门设立相马课，排除Ｂ项；跟礼乐制度的重建无关，排除 Ｄ项。 ７． Ｄ　 据题意可知，虽然汉武帝通过均输平准、盐铁官营等措施增 加了财政收入，但这一时期由于对外用兵和汉武帝的巡游，依 然造成了财政问题，说明汉武帝时期注重了开源，但并没有重 视节流，Ｄ项正确；国家财政没有根本好转的原因是不重视节 流，而不是朝廷过度干预经济和经济资源枯竭，排除Ａ、Ｂ项；就 当时的情况来说，盐铁官营并不算是不合时宜，排除Ｃ项。 ８． Ｄ　 根据材料可知，题干考查汉武帝时期实行的均输平准政策， 该政策的实行能够保证朝廷所需的贡物，增加政府的财政收 入，Ｄ项正确；根据所学可知，郡县制实现了对地方官的直接控 制，排除Ａ项；均输平准政策旨在增加政府的财政收入，筹措军 费，排除Ｂ项；材料并未体现对地方富商大贾利益的侵夺，排除 Ｃ项。 ９． Ｂ　 从表格的数据信息可知，面积最大的郡、边疆地区的郡户 数、人口明显少于面积小的和居中的郡，这反映出中央政府是 特意而为之，限制这些大郡、边疆郡的实力变大，加强对地方的 有效管理，即说明中央致力加强对地方的有效管理，Ｂ项正确； “全部”的说法太绝对，排除Ａ项；材料中所涉及的郡县，在战 国时期已经存在，并不属于创新，排除Ｃ项；Ｄ项太绝对，地方 问题仍然存在，排除Ｄ项。 １０． Ｃ　 根据考古中发现可知，该地分布着大量汉代时期的耕地和 沟渠遗址，证明了在这个时期汉代对边疆地区的开发以及边 疆地区农业的发展。但没有发现汉代以后的遗物，说明在西 汉后该地区环境的逐渐恶化，西沙窝这个地区在汉代以后逐 渐衰落。表明在边疆开发时应该注重其环境承载力，强调人 与自然和谐共处，该遗址为研究边疆开发两面性提供了证据， Ｃ项正确；材料中的西沙窝虽然地处丝绸之路沿线，但是并不 能见证汉代丝绸之路的历史兴衰，也没有看到中外经济文化 往来的相关内容，材料主要强调西沙窝开发的两面性，排除Ａ、 Ｂ两项；西沙窝遗址是西汉经略西北的一个见证，但不能作为 开始经略西北的重要标志，排除Ｄ项。 １１． Ｄ　 根据“该驿站有官卒徒御３７人、传马４０匹和传车１０多辆。在 当时敦煌郡东西３００千米的地面上有９座类似的机构。”“郡当西 域空道，案厩置九所……”可得出当时通过设立驿站，保证政令传 输信息的畅通，因此道路畅通是政令统一的重要基础，Ｄ项正确； 亭传邮驿不是交通机构，排除Ａ项；没有比较，不能得出是主要， 排除Ｂ项；材料没有体现基层管理，排除Ｃ项。 １２． Ｂ　 根据材料“战国至西汉初期，蜀地墓葬中蜀文化因素占主 要地位，墓葬形式以船棺葬、狭长形土坑墓为主，随葬品也极 具蜀地特征；至西汉中期，具有汉文化特色的长方形竖穴木椁 墓成为主要墓葬形式，随葬品也有明显的关中特色。”可知，蜀 文化受到汉文化的影响，并融入汉文化之中，Ｂ项正确；西汉中 期，蜀文化融入汉文化之中，而非平民化趋势，排除Ａ项；根据 蜀地墓葬的变化，无法判定其经济实力状况，排除Ｃ项；两地 文化的融合，说明文化交流密切，而非有限，排除Ｄ项。 １３． Ｃ　 据本题材料概括得出主要结论是：从人名“以武字、勇字命 名……以霸字、雄字命名……以胜字、广字命名的……以兴 字、奋字命名……以开疆拓土、保家卫国的含义命名”看，社会 呈现出尚武和奋发向上的时代精神，Ｃ项正确；据材料不能体 现官僚政治和社会阶层流动，排除Ａ、Ｄ两项；汉朝尊崇儒学， 董仲舒君权神授、天人感应、三纲五常的儒学思想也未在人名 体现，排除Ｂ项。 １４． Ｄ　 据本题材料信息得出主要结论：班超认为华夷有别，西域 少数民族难以管理，因此推行“宽小过，总大纲”的政策，保留 西域各民族风俗习惯和社会组织，给予当地政权较大的自主 权，结合所学，这有利于缓和民族矛盾，促进民族交融，Ｄ项正 确。据材料和所学，班超经营西域的措施是恰当合理的，是有 利于汉王朝边疆治理的，排除Ａ项；据所学，标志着西域地区 正式归属中央管辖的措施是，西汉时期在西域设置西域都护 府，排除Ｂ项；据材料，班超认为“塞外吏士，本非孝子顺孙”， 可知其受传统华夷观念的影响，认为华夷有别，西域少数民族 难以管理，民族观并不平等，排除Ｃ项。 １５． Ｂ　 据本题材料信息得出主要结论：东汉初年，                                                                          吸取了王莽新 —４０５—