3.1 维护秩序 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

第三课 社会生活离不开规则 3.1 维护秩序 1 自主学习：阅读课本，找到以下问题的答案，做好问题标注。 1.社会秩序的含义、种类； 2.社会秩序的作用； 3.社会规则的含义、种类； 4.社会秩序的作用。 2 行人、机动车各行其道 贵阳市公共场所禁止吸烟 人们排队进行安全检查 思考：1. 三幅景象体现了什么秩序？ 2. 如果没有秩序，我们的生活会变得怎么样？ 成 都 一、社会生活有秩序 初到成都，这座城市给你什么感受？ 4 感受秩序之美： 摆放整齐的车辆 队列整齐的学生 有序排队的乘客 思考：什么是社会秩序？ ①含义：社会秩序是社会生活的一种有序化状态。 ②种类： 社会管理秩序 生产秩序 交通秩序 公共场所秩序 1.社会秩序的含义及种类？ 一、社会生活有秩序 6 含义：社会生活的一种有序化状态。 1.社会秩序的含义及种类(P23) 社会管理秩序 生产秩序 交通秩序 公共场合秩序 种类 7 社会生活有秩序 探究与分享 　　傍晚放学的时候，某中学门口混乱不堪。开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长，都希望背着书包的孩子能迅速找到自己，但拥挤的车辆和人群将学校大门堵得水泄不通，下雨时情况更加糟糕。 想一想？ （1）校门口的这种混乱状况会造成哪些影响？ （温馨提示：可以从对人身财产安全、交通运行、社会环境等几个方面来考虑） （2）你认为应该如何改变这种混乱的状况？ （温馨提示：可以从学校、家长、学生三个角度来考虑） 探究分享 交警维持交通秩序； 学校安排不同年级分时段放学；家长遵守交通规则、在路边等候孩子； 学生们有序排队出校门等。 ①社会秩序是人民安居乐业的保障。（个人） 社会成员有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。 在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。 为什么需要维护社会秩序？（意义） 课堂笔记 ②社会正常运行需要秩序。（社会) 维护秩序靠规则 ——不以规则，不成方圆。《孟子》 社会秩序如此重要，那么维系社会秩序要依靠什么呢？ 你想生活在哪种环境里？这说明了什么？ 探究与分享 垃圾杂乱无章地散落在地上。 公交车站，人们推搡着涌向车门。 小区保安不间断进行巡逻。 高铁站，人们排队依次上车。 续写活动给了你什么启示？ 探究与分享 如果你希望在整洁的环境中学习，那么请你______________________。 如果你希望在安静的环境中看演出，那么请你____________________。 如果你希望在优美的环境中旅游，那么请你______________________。 请续写： 13 学以致用 1.不能在教室内大声喧哗 2.走廊内靠右侧单排行走 3.禁止打架斗殴 4.见到老师要问好 5.按时完成作业 …… 1.不能在公共场所乱扔垃圾 2.不能在公共场所大声喧哗 3.尊老爱幼，乐于助人 4.排队时不能拥挤、不能插队 …… 1.禁止车辆闯红灯 2.必须赡养老人 3.劳动合同保证劳动者合法权益 4. 违法行为必须接受处罚 …… 发现我们身边的规则 纪律 道德 法律 无秩序下的香港 15 2.为什么社会生活需要秩序？（作用） （1）社会正常运行需要秩序。（社会层面） 每个社会成员在占据一定的社会资源和承担相应的社会责任才能避免混乱，减少障碍，化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低管理成本。 2.为什么社会生活需要秩序？（作用） （2）社会秩序是人民安居乐业的保障。（个人层面） 社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。 笔记：2.社会秩序的作用（p23） ①社会正常运行需要秩序。有秩序才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本（社会层面） ②社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。（个人层面） 归纳总结 维护秩序 社会生活有秩序 01 02 维护秩序靠规则 社会秩序的含义及种类 社会秩序的重要性 社会规则的含义和种类 社会秩序的重要性 随堂练习 1. 社会秩序是社会生活的一种有序化状态，下列属于有序化状态的场景有( ) ① 放学时间，冲向食堂 ② 阅览室里，轻声细语 ③ 外出旅行，刻名留念 ④ 升旗仪式，庄严肃穆 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 20 随堂练习 2. 对如图漫画解读正确的是（ ） 社会规则保障社会秩序的实现 违反规则要受到舆论谴责 违反规则要追究刑事责任 社会秩序明确社会规则的内容 21 随堂练习 3.在公园里 ，我们能看到这样的牌子：“芳草萋萋 ，踏之何忍？ ”在图书馆 ，我们能见到这样的提醒：“这里最需要你的安静！”在汽车站 ，我们能看到这样的横幅：“自觉排队 ，文明候车。”从中我们可以感受到 ( ) ①社会的正常运行需要秩序 ②维护社会秩序离不开规则 ③社会规则明确社会秩序的内容 ④社会规则靠国家强制力保证实施 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④ 22 课堂练习 张某为了逃票入园，翻过两道3米高的围墙，钻过铁丝网，进入宁波雅戈尔动物园养虎区，最终发生悲剧。这类事件启发我们：　　 ①社会生活需要规则，规则保护秩序 ②遵守规则，是一种自我保护的方式 ③规则分强制性规则和非强制性规则 ④在社会生活中不同场合有不同规则 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A “无规矩不成方圆”，这句古语揭示的道理是 (　　) 人的活动要受思想、动机、目的、愿望的支配 B.画圆要有规，无规就画不成圆 C.制方要有矩，无矩就制不成方 D.社会生活离不开规则 D 课堂练习 Lavf57.83.100 Miaopai $$