精品解析：2023-2024学年河南省信阳市息县人教版四年级下册期末考试数学试卷

河南省信阳市息县2023－2024学年四年级下学期期末数学试卷 一、反复比较，慎重选择。（每小题2分，共10分） 1. 下面的数最接近9的数是（ ）。 A. 9.02 B. 8.998 C. 8.9 【答案】B 【解析】 【详解】9.02-9=0.02，9-8.998=0.002，9-8.9=0.1，所以最接近9的数是8.998。 故答案为：B。 【点睛】用每个数字分别与9相减，差最小的就是最接近9的数字。 2. 把一个小数的小数点先向右移动三位，再向左移动两位，这个小数（ ）。 A. 大小不变 B. 扩大10倍 C. 缩小到原数的 【答案】B 【解析】 【分析】小数点位置移动：一个数的小数点向右移动一位、两位、三位、……，相当于把原数乘10、100、1000、……，这个数就扩大到原数的10倍、100倍、1000倍；一个数的小数点向左移动一位、两位、三位、……，相当于把原数除以10、100、1000、……，这个数就缩小到原数的、、、……；依此选择。 【详解】把一个小数的小数点先向右移动三位，再向左移动两位，相当于把这个小数的小数点向右移动了一位，因此这个小数扩大到原数的10倍。 故答案：B 【点睛】熟练掌握小数点位置的移动方法是解答此题的关键。 3. 为增加学生见闻，激发学生阅读兴趣，某小学组织同学们参加河南省图书馆开展的“4.23世界读书日系列文化活动”，参加此次活动的老师有5人，学生有110人。他们怎样租车最省钱（ ）。 A. 4辆大车，3辆小车 B. 5辆大车，1辆小车 C. 6辆大车 【答案】A 【解析】 【分析】根据单价＝总价÷数量，分别求出坐这两种车每个人需要的钱数，得出哪种车更便宜，在尽量满座的情况下，多租便宜的车位最省钱；然后计算出租车的总租金，选择总租金更低的方案；据此解答即可。 【详解】大车单价：300÷22＝13（元）……14（元） 小车单价：130÷9＝14（元）……4（元） 14＞13 所以，先选择租大车： （110＋5）÷22 ＝115÷22 ＝5（辆）……5（人） 即坐满5辆大车后还剩下5人，这5人再租一辆小车，总租金为： 5×300＋1×130 ＝1500＋130 ＝1630（元） 由于租5辆大车1辆小车时，小车有空位，所以可以先租4辆大车： 22×4＝88（人） 4辆大车可以乘坐88人，剩下的人租小车： 115－88＝27（人） 27÷9＝3（辆） 即剩下的27人刚好坐满3辆车，则总租金为： 4×300＋3×130 ＝1200＋390 ＝1590（元） 1630＞1590 所以，租4辆大车和3辆小车最省钱； 故答案为：A 4. 185×102＝185×100＋185×2运用了（ ） A. 乘法分配律 B. 乘法交换律 C. 乘法结合律 【答案】A 【解析】 【分析】乘法分配律：两个数相加的和，乘一个数，可以把它们分别与这个数相乘再相加，结果不变，由此求解即可。 【详解】185×102＝185×100＋185×2，是把102看成100＋2，然后再根据乘法分配律进行计算的； 故答案为：A 5. 自行车的支架常常做成三角形，是利用了三角形（ ）的特性。 A. 内角和是180° B. 容易变形 C. 稳定性 【答案】C 【解析】 【分析】自行车的支架的作用就是为了稳定的固定自行车，不让它倒，根据三角形的特性进行选择即可。 【详解】三角形是最稳定的结构，而这个和自行车支架的作用正好一致，所以是利用了三角形的稳定性。 故答案为：C 【点睛】本题考查的是对于三角形特性的认识，正确的分析题意进行选择即可。 二、仔细推敲，正确判断。（每小题1分，共5分。） 6. 小明身高140cm，所以他去平均水深120cm的河里游泳不会有危险。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】平均数反映一组数据的平均情况，在一组数据中，有的数据可能会大于平均数，有的数据可能会小于平均数，有的数据可能会等于平均数。 【详解】平均水深是120厘米的河里，有的地方的深度可能大于120厘米，有的地方的深度可能小于120厘米，有的地方的深度可能等于120厘米，所以河里某些地方的深度可能会超过140厘米，小明身高140cm，会有危险，故原题说法错误。 故答案为：× 7. 6.04和5.959保留一位小数都是6.0。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】小数近似数的改写方法是：保留一位小数时，就把百分位上和百分位后面的数省略，当百分位上的数等于或大于5时，应向十分位上进1后再省略，在表示近似数时，小数末尾的0不能去掉。 【详解】6.04保留一位小数是6.0； 5.959保留一位小数是6.0。 故答案为：√ 【点睛】熟练掌握小数近似数的改写方法是解答本题的关键。 8. 平移不但能改变图形的位置，而且还能改变图形的大小。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定距离，这样的运动叫做图形的平移。 平移的特征：物体或图形平移后，它们的形状、大小都不改变，只是位置发生了变化。 【详解】平移只改变图形的位置，不能改变图形的大小。 原题说法错误。 故答案为：× 9. 16.76－5.8＋4.2＝16.76－（5.8＋4.2）。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】减法的性质，一个数连续减去两个数等于减去这两个数的和。 16.76－5.8＋4.2中如果4.2前面运算符号是减号可以运用减法的性质进行简算，而4.2前面的运算符号是加号，不能运用减法的性质进行简算，只能按照从左往右的顺序计算，据此判断即可。 【详解】根据分析可知：16.76－5.8＋4.2不能运用减法的性质进行简算，原题说法错误。 故答案为：× 10. 当三角形中两个角的和等于第三个角时，这个三角形一定是直角三角形。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】已知在一个三角形中，其中两个内角和等于第三个角，那么第三个角的度数是180°的一半，由此求出第三个角的度数再确定三角形的类型即可 【详解】180°÷2＝90°，这是一个直角三角形。 故答案为：√ 【点睛】本题考查三角形的内角和，根据三角形的内角和是180°，列式计算即可解题。 三、认真审题，细心填空。（每空1分，共25分。） 11. 据统计，2023年全国小学招生18778800人，横线上的数改写成用“万”作单位的数是（ ）万人，精确到十分位约是（ ）万人。 【答案】 ①. 1877.88 ②. 1877.9 【解析】 【分析】根据小数的改写，改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；根据小数的近似数，精确到十分位则看百分位上的数，如果小于5则舍去，大于或等于5则向十分位进1，据此填空即可。 【详解】18778800＝1877.88万 1877.88万≈1877.9万 横线上的数改写成用“万”作单位的数是1877.88万人，精确到十分位约是1877.9万人。 12. 计算158×[（27＋54）÷9]时，应先算（ ）法，再算（ ）法，最后算（ ）法，结果是（ ）。 【答案】 ①. 小括号里的加法 ②. 中括号里的除法 ③. 括号外的乘法 ④. 1422 【解析】 【分析】整数混合运算的运算顺序：同级运算从左到右；既有乘除，又有加减的，先算乘除，再算加减；有括号的先算括号里面的，既有中括号又有小括号的，先算小括号里面的，再算中括号里的。 【详解】158×[（27＋54）÷9] ＝158×[81÷9] ＝158×9 ＝1422 计算158×[（27＋54）÷9]时，应先算小括号里的加法，再算中括号里的除法，最后算括号外的乘法，结果是1422。 【点睛】熟练掌握整数混合运算的运算顺序是解答本题的关键。 13. 在括号里填上合适的数。 3千克500克＝（ ）千克 403厘米＝（ ）米 9.7平方米＝（ ）平方分米 10元1分＝（ ）元 【答案】 ①. 3.5 ②. 4.03 ③. 970 ④. 10.01 【解析】 【分析】根据1千克＝1000千克，将3千克500克换算成千克为单位，则将3写在整数部分，将500克的小数点向左移动三位即可换算成千克为单位；1米＝100厘米，将403厘米的小数点向左移动两位即可换算成米为单位；1平方米＝100平方分米，将9.7平方米的小数点向右移动两位即可换算成平方分米为单位；1元＝100分，将10元1分换算成元为单位，则将10写在整数部分，将1分的小数点向左移动两位即可换算成元为单位。 【详解】3千克500克＝3.5千克；403厘米＝4.03米； 9.7平方米＝970平方分米；10元1分＝10.01元。 14. 一个三位小数保留两位小数约为4.50，这个三位小数最大是（ ），最小是（ ）。 【答案】 ①. 4.504 ②. 4.495 【解析】 【分析】一个三位小数保留两位小数约为4.50，最大的原数直接在千分位添上4，最小的三位小数用近似数－0.01，在千分位添上5即可。 【详解】一个三位小数保留两位小数约为4.50，这个三位小数最大是4.504，最小是4.495。 【点睛】通过四舍得到的近似数，原数＞近似数；通过五入得到的近似数，原数＜近似数。 15. 如下图，一张三角形纸片被撕去了一个角。撕去的这个角是（ ）°，原来这张纸片的形状是（ ）三角形，也是（ ）三角形。 【答案】 ①. 67 ②. 锐角 ③. 等腰 【解析】 【分析】三角形的内角和是180°，因此用180°减另外两个角的度数之和即可求出撕去的这个角是多少；然后根据三角形分类的标准填空，两腰相等，两个底角相等的三角形是等腰三角形；三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。 【详解】（1） 所以撕去的这个角是67°； （2）三角形三个角都小于90°，所以原来这张纸片的形状是锐角三角形； （3），所以原来这张纸片的形状也是等腰三角形。 16. 春季运动会上，四年级四名同学参加50米短跑的成绩如下：小明12.5秒，小军9.30秒，小强10.03秒，小雷8.65秒。（ ）是第一名，（ ）是最后一名。 【答案】 ①. 小雷 ②. 小明 【解析】 【分析】根据题意可知，在路程相等的情况下，谁用时最少，则谁的速度最快，反之，谁用时最多，谁的速度最慢；小数比大小，可以先比较整数部分，整数部分大的数就大；如果整数部分相同，则比较十分位，十分位大的数就大；如果十分位也相同，再比较百分位，百分位大的数就大，以此类推；据此解答即可。 【详解】根据分析，比较四名同学50米短跑成绩大小： 8.65＜9.30＜10.03＜12.5，即小雷是第一名，小明是最后一名； 所以，春季运动会上，四年级四名同学参加50米短跑的成绩如下：小明12.5秒，小军9.30秒，小强10.03秒，小雷8.65秒。小雷是第一名，小明是最后一名。 17. 一个等边三角形的周长是48厘米，那么它的每条边长是（ ）厘米，每个角是（ ）°。 【答案】 ①. 16 ②. 60 【解析】 【分析】根据等边三角形的性质，用周长÷3即可求出边长，用180÷3即可求出每个角的度数。 【解答】解：48÷3＝16（厘米） 答：它的边长是16厘米。 180÷3＝60（度） 答：每个角是60度。 故答案为：16；60度。 【点评】考查了等边三角形的性质：等边三角形的周长＝边长×3，内角和＝每个角的度数×3. 18. 超市进行促销活动，新郑大枣“每买2袋送1袋”，每袋新郑大枣19.9元，张老师一共买了15袋，实际需要支付（ ）元。 【答案】199 【解析】 【分析】新郑大枣“每买2袋送1袋”，就是原来买2袋新郑大枣的钱现在可以买（2＋1）袋，把（2＋1）袋看作一组，算出15袋有这样的几组，就是送了几袋，用15减去送的袋数求出需要付钱的袋数，再乘单价即可算出张老师花了多少钱。 【详解】15÷（2＋1） ＝15÷3 ＝5（袋） （15－5）×19.9 ＝10×19.9 ＝199（元） 实际需要支付199元。 19. 轩轩在计算45×（△＋2）时，把括号丢了，算成了45×△＋2，这样得到的结果与正确结果相差（ ）。 【答案】88 【解析】 【分析】乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘， 可以先把它们分别与这个数相乘，再相加，根据乘法分配律可知45×（△＋2）＝45×△＋45×2，用45×△＋45×2减去45×△＋2，即可求出这样得到的结果与正确结果相差多少。 【详解】45×（△＋2）＝45×△＋45×2 45×△＋45×2－（45×△＋2） ＝45×△＋45×2－45×△－2 ＝45×△－45×△＋45×2－2 ＝45×2－2 ＝90－2 ＝88 这样得到的结果与正确结果相差88。 20. 如果12，18，24，a，35这五个数的平均数是21，那么a是（ ）。 【答案】16 【解析】 【分析】用21×5求出这五个数的和，再减去12、18、24和35的和即可。 【详解】21×5－（12＋18＋24＋35） ＝105－89 ＝16 【点睛】根据平均数的意义求出这五个数的和是解答本题的关键。 21. 周末，军军一家去公园游玩，军军发现停车场上两轮电动车和四轮汽车共停了25辆，共有86个轮子。停车场上的两轮电动车有（ ）辆，四轮汽车有（ ）辆。 【答案】 ①. 7 ②. 18 【解析】 【分析】根据鸡兔同笼问题，假设25辆全是两轮电动车，则应该有（25×2）个轮子，比实际的轮子少，因为一辆两轮电动车比一辆四轮汽车少（4－2）个轮子，用实际的轮子个数减去应该有的个数，再除以（4－2）即可求出有几辆四轮汽车，用25减去四轮汽车的辆数，即可求出两轮电动车的辆数。 【详解】（86－25×2）÷（4－2） ＝（86－50）÷2 ＝36÷2 ＝18（辆） 25－18＝7（辆） 停车场上的两轮电动车有7辆，四轮汽车有18辆。 22. 用相同大小的小正方体拼成一个较大的正方体，至少需要（ ）个这样的小正方体。 【答案】8 【解析】 【分析】正方体的棱长相等，不管棱长是多少，最少用2×2×2个小正方体，也就是8个小正方体才可以拼成一个大正方体；据此解答。 【详解】2×2×2 ＝4×2 ＝8（个） 用相同大小的小正方体拼成一个较大的正方体，至少需要8个这样的小正方体。 【点睛】本题主要考查的是正方体的认识，掌握正方体棱长的意义是解题的关键。 四、神机妙算。（共30分） 23. 直接写出得数。 4.9＋5.31＝ 0.8÷10＝ 5×4＝ 40－30÷5＝ 10－3.5＝ 0.34×1000＝ 0÷45＝ 25×4÷25×4＝ 【答案】10.21；0.08；20；34 6.5；340；0；16 【解析】 【详解】略 24. 列竖式计算并验算。 364＋0.67＝验算： 61.3－15.67＝验算： 【答案】4.31；45.63 【解析】 【分析】小数加法的运算方法是，先把小数点上下对齐，再按照整数加法的计算方法进行计算，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数；小数减法的运算方法是，先把小数点上下对齐，再按照整数减法的计算方法进行计算，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减；减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。 【详解】3.64＋0.67＝4.31 61.3－15.67＝45.63 验算： 验算： 25. 计算下面各题，能简便计算的要用简便方法计算。 13.7＋0.98＋4.3＋0.02 9.14－1.43－4.57 2000÷125÷8 88×125 26＋182＋18＋224 58×74＋58×26 【答案】19；3.14；2 11000；450；5800 【解析】 【分析】（1）13.7＋0.98＋4.3＋0.02根据加法交换律和加法结合律简算； （2）9.14－1.43－4.57根据减法的性质计算； （3）2000÷125÷8根据除法的性质计算； （4）88×125先把88分解成（11×8），再根据乘法结合律简算； （5）26＋182＋18＋224根据加法交换律和加法结合律简算； （6）58×74＋58×26根据乘法分配律简算。 【详解】（1）13.7＋0.98＋4.3＋0.02 ＝（13.7＋4.3）＋（0.98＋0.02） ＝18＋1 ＝19 （2）9.14－1.43－4.57 ＝9.14－（1.43＋4.57） ＝9.14－6 ＝3.14 （3）2000÷125÷8 ＝2000÷（125×8） ＝2000÷1000 ＝2 （4）88×125 ＝（11×8）×125 ＝11×（8×125） ＝11×1000 ＝11000 （5）26＋182＋18＋224 ＝（26＋224）＋（182＋18） ＝250＋200 ＝450 （6）58×74＋58×26 ＝58×（74＋26） ＝58×100 ＝5800 五、动手实践，亲身体验。（共10分） 26. 在方格纸上分别画出从正面、上面和左面看到的图形。 【答案】图见详解 【解析】 【分析】根据物体三视图的认识和画法，该物体从正面看第一排靠左有一个小正方形，第二排靠左有三个小正方形；从上面看第一排有三个小正方形，第二排靠右有一个小正方形；从左面看第一排靠左有一个小正方形，第二排靠左有两个小正方形，据此作图即可。 【详解】如图： 27. 按要求在如图中画一画。 （1）先根据对称轴补全图上面这个轴对称图形，再画出将这个轴对称图形向右平移8格后的图形。 （2）以AB为底画一个锐角三角形，并画出这条底上对应的高。 【答案】（1）见详解 （2）见详解 【解析】 【分析】（1）沿一条直线对折后两部分可以完全重合的图形叫做轴对称图形。把图形补全，使它成为一个轴对称图形，需要先数格子，在对称轴的另一侧找到对应的顶点，依次连接这些点。作平移后的图形步骤：找出构成图形的关键点；确定平移方向和平移距离；过关键点沿平移方向画出平行线；由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置；连接对应点； （2）锐角三角形的三个角都是锐角，以AB为底画一个锐角三角形，找出与线段AB不在同一条直线上的一点C，与线段AB的两端点连接，即可得出三角形ABC，根据三角形高的意义，在三角形中，从一个顶点向它的对边所在的直线画垂线，顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高，再根据过直线外一点画已知条直线的垂线的方法，由此作图即可。 【详解】如图： （三角形画法不唯一） 六、走进生活，解决问题。（每小题5分，共30分。） 28. 2024年4月23日是第29个“世界读书日”，为了丰富同学们的阅读内容，学校图书馆新购进科技书和文学书各25套，其中科技书每套24本，文学书每套36本，学校这次共购进图书多少本？ 【答案】1500本 【解析】 【分析】根据题意，先把每套科技书和文学书的本数相加，然后再乘购买的套数即可求出学校这次共购进图书多少本。 【详解】（24＋36）×25 ＝60×25 ＝1500（本） 答：学校这次共购进图书1500本。 29. 小亮练习拍球,他第一次拍了120下,第二次拍了110下,第三次和第四次共拍了250下,小亮平均每次拍了多少下? 【答案】120下 【解析】 【详解】（120+110+250）÷4=120（下） 30. 如图是一张超市的购物小票，其中一部分被妈妈不小心撕掉了，妈妈一共花了多少钱？如果妈妈付了50元，那么应找回多少钱？ 【答案】44.04元；5.96元 【解析】 【分析】根据题意，把三种商品的金额相加就是妈妈花的钱数；再用50减去妈妈花的钱数就是找回的钱数；据此解答即可。 【详解】11.04＋8.60＋24.40 ＝19.64＋24.40 ＝44.04（元） 50－44.04＝5.96（元） 答：妈妈一共花了44.04元，如果妈妈付了50元，应找回5.96元。 31. 四年级4个班的部分同学参加了学校的环保知识讲座，如图是4个班参加讲座的人数情况统计图。 （1）（ ）班男生参加的人数最多，（ ）班女生参加的人数最多。 （2）4个班平均每班参加的男生有（ ）人。 （3）请你提出一个数学问题并解答。 【答案】（1）一；三 （2）22 （3）一班参加的男生比女生多多少人；3人（答案不唯一） 【解析】 【分析】（1）观察统计图中的直条即可作答；从条形统计图中很容易看出各种数量的多少，直条越长表示数量越多，直条越短表示数量越少。 （2）把4个班的男生人数相加，再除以4即可； （3）问题：一班参加的男生比女生多多少人？用一班参加的男生人数减女生人数即可。（答案不唯一） 【详解】（1）（一）班男生参加的人数最多，（三）班女生参加的人数最多。 （2）（25＋19＋21＋23）÷4 ＝（44＋21＋23）÷4 ＝（65＋23）÷4 ＝88÷4 ＝22（人） 4个班平均每班参加的男生有（22）人。 （3）一班参加的男生比女生多多少人？（答案不唯一） 25－22＝3（人） 答：一班参加的男生比女生多3人。 32. 为了加强同学们的劳动意识和技能，光华小学开辟出一块劳动实践基地（下图）供同学们进行劳动实践。这块劳动基地的面积是多少平方米？ 【答案】650平方米 【解析】 【分析】这块劳动基地是不规则图形，可以把这个图形转化成两个长方形，再根据长方形面积公式：长方形面积＝长×宽；即可解答。 【详解】如图：（分法不唯一） 13×24＋13×26 ＝312＋338 ＝650（平方米） 答：这块劳动基地的面积是650平方米。 【点睛】本题主要考查不规则图形的面积，关键是把不规则图形转化为规则图形计算。 33. 淅川二小开展“阳光体育工程”活动，学校操场12张乒乓球台上共计有34名学生在进行乒乓球比赛，正在进行单打和双打的球台各有多少张？ 【答案】单打7张；双打5张 【解析】 【分析】解答“鸡兔同笼”问题可以用假设法。单打2人，相当于一只鸡的脚数，双打4人，相当于一只兔的脚数。球台12张相当于鸡、兔头的总数，学生34名相当于鸡、兔脚的总数。假设全是双打的球台，单打的球台数＝（4×球台球台总数－实际的学生数）÷（4－2）；双打的球台数＝球台总数－单打的球台数。 【详解】假设全是双打的球台。 单打的球台张数：（4×12－34）÷（4－2） ＝（48－34）÷2 ＝14÷2 ＝7（张） 双打的球台张数：12－7＝5（张） 答：正在进行单打的球台有7张，双打的球台有5张。 【点睛】假设笼子里全是兔时，先求出的是鸡的只数；假设笼子里全是鸡时，先求出的是兔的只数。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 河南省信阳市息县2023－2024学年四年级下学期期末数学试卷 一、反复比较，慎重选择。（每小题2分，共10分） 1. 下面的数最接近9的数是（ ）。 A. 9.02 B. 8.998 C. 8.9 2. 把一个小数的小数点先向右移动三位，再向左移动两位，这个小数（ ）。 A. 大小不变 B. 扩大10倍 C. 缩小到原数的 3. 为增加学生见闻，激发学生阅读兴趣，某小学组织同学们参加河南省图书馆开展的“4.23世界读书日系列文化活动”，参加此次活动的老师有5人，学生有110人。他们怎样租车最省钱（ ）。 A. 4辆大车，3辆小车 B. 5辆大车，1辆小车 C. 6辆大车 4. 185×102＝185×100＋185×2运用了（ ）。 A. 乘法分配律 B. 乘法交换律 C. 乘法结合律 5. 自行车的支架常常做成三角形，是利用了三角形（ ）的特性。 A. 内角和是180° B. 容易变形 C. 稳定性 二、仔细推敲，正确判断。（每小题1分，共5分。） 6. 小明身高140cm，所以他去平均水深120cm的河里游泳不会有危险。（ ） 7. 6.04和5.959保留一位小数都是6.0。（ ） 8. 平移不但能改变图形的位置，而且还能改变图形的大小。（ ） 9. 16.76－5.8＋4.2＝16.76－（5.8＋4.2）。（ ） 10. 当三角形中两个角的和等于第三个角时，这个三角形一定是直角三角形。（ ） 三、认真审题，细心填空。（每空1分，共25分。） 11. 据统计，2023年全国小学招生18778800人，横线上数改写成用“万”作单位的数是（ ）万人，精确到十分位约是（ ）万人。 12. 计算158×[（27＋54）÷9]时，应先算（ ）法，再算（ ）法，最后算（ ）法，结果是（ ）。 13. 在括号里填上合适的数。 3千克500克＝（ ）千克 403厘米＝（ ）米 9.7平方米＝（ ）平方分米 10元1分＝（ ）元 14. 一个三位小数保留两位小数约为4.50，这个三位小数最大是（ ），最小是（ ）。 15. 如下图，一张三角形纸片被撕去了一个角。撕去这个角是（ ）°，原来这张纸片的形状是（ ）三角形，也是（ ）三角形。 16. 春季运动会上，四年级四名同学参加50米短跑的成绩如下：小明12.5秒，小军9.30秒，小强10.03秒，小雷8.65秒。（ ）是第一名，（ ）是最后一名。 17. 一个等边三角形的周长是48厘米，那么它的每条边长是（ ）厘米，每个角是（ ）°。 18. 超市进行促销活动，新郑大枣“每买2袋送1袋”，每袋新郑大枣19.9元，张老师一共买了15袋，实际需要支付（ ）元。 19. 轩轩在计算45×（△＋2）时，把括号丢了，算成了45×△＋2，这样得到的结果与正确结果相差（ ）。 20. 如果12，18，24，a，35这五个数的平均数是21，那么a是（ ）。 21. 周末，军军一家去公园游玩，军军发现停车场上两轮电动车和四轮汽车共停了25辆，共有86个轮子。停车场上的两轮电动车有（ ）辆，四轮汽车有（ ）辆。 22. 用相同大小的小正方体拼成一个较大的正方体，至少需要（ ）个这样的小正方体。 四、神机妙算。（共30分） 23. 直接写出得数。 4.9＋5.31＝ 0.8÷10＝ 5×4＝ 40－30÷5＝ 10－3.5＝ 0.34×1000＝ 0÷45＝ 25×4÷25×4＝ 24. 列竖式计算并验算。 364＋0.67＝验算： 61.3－15.67＝验算： 25. 计算下面各题，能简便计算的要用简便方法计算。 13.7＋0.98＋4.3＋0.02 9.14－1.43－4.57 2000÷125÷8 88×125 26＋182＋18＋224 58×74＋58×26 五、动手实践，亲身体验。（共10分） 26. 在方格纸上分别画出从正面、上面和左面看到的图形。 27. 按要求在如图中画一画。 （1）先根据对称轴补全图上面这个轴对称图形，再画出将这个轴对称图形向右平移8格后图形。 （2）以AB为底画一个锐角三角形，并画出这条底上对应高。 六、走进生活，解决问题。（每小题5分，共30分。） 28. 2024年4月23日是第29个“世界读书日”，为了丰富同学们的阅读内容，学校图书馆新购进科技书和文学书各25套，其中科技书每套24本，文学书每套36本，学校这次共购进图书多少本？ 29. 小亮练习拍球,他第一次拍了120下,第二次拍了110下,第三次和第四次共拍了250下,小亮平均每次拍了多少下? 30. 如图是一张超市的购物小票，其中一部分被妈妈不小心撕掉了，妈妈一共花了多少钱？如果妈妈付了50元，那么应找回多少钱？ 31. 四年级4个班的部分同学参加了学校的环保知识讲座，如图是4个班参加讲座的人数情况统计图。 （1）（ ）班男生参加的人数最多，（ ）班女生参加的人数最多。 （2）4个班平均每班参加的男生有（ ）人。 （3）请你提出一个数学问题并解答。 32. 为了加强同学们的劳动意识和技能，光华小学开辟出一块劳动实践基地（下图）供同学们进行劳动实践。这块劳动基地的面积是多少平方米？ 33. 淅川二小开展“阳光体育工程”活动，学校操场的12张乒乓球台上共计有34名学生在进行乒乓球比赛，正在进行单打和双打的球台各有多少张？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$