1.2.3 动物细胞课件2024-2025学年人教版生物七年级上册

通过对植物细胞的观察，我们知道了植物细胞的基本形态和结构，那么动物细胞的基本结构和植物是否一样呢？ 可用哪些材料制作动物细胞临时装片？ 想一想、议一议 第三节 动物细胞 ●通过制作和观察人的口腔上皮细胞的临时装片。能够认识动物细胞的基本结构。（生命观念、探究实践） ●通过比较动植物细胞的基本结构，能够说明动植物细胞结构的异同点，认同结构与功能相适应的观点。（科学思维、生命观念） 学习目标 2024版 人教版七年级生物上册 第一单元 第二章 认识细胞 （0.9%氯化钠溶液） 1、擦 用纱布把载玻片、盖玻片擦拭干净。 一、观察人的口腔上皮细胞和动物细胞 2、滴 在载玻片中央滴一滴生理盐水。 维持细胞正常形态 3、刮 漱口后，用无菌牙签在自己口腔内侧壁轻刮几下。 清除口腔食物残渣 避免损伤口腔内侧壁黏膜 涂 4、涂 将附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中，轻轻涂抹几下。 防止细胞重叠，便于观察。 5、盖 镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下盖玻片。 避免出现气泡 6、染 7、吸 把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧。 用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。 斜45° 使细胞着色，便于观察 一、观察人的口腔上皮细胞和动物细胞 实验：观察人的口腔上皮细胞 上皮细胞 细胞膜 细胞核 细胞质 人的口腔上皮细胞（染色，放大600倍） 一、观察人的口腔上皮细胞和动物细胞 肌细胞 上皮细胞 软骨细胞 软骨细胞 观察思考 动物细胞的形态和结构 下图为哺乳动物的一些细胞模式图。 讨论：1.图中动物细胞形态上有何不同，结构上有何相同？ 形态不同，基本结构相同，都有细胞膜、细胞质、细胞核。 细胞质 细胞核 细胞膜 线粒体 相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。 不同点：动物细胞无细胞壁、液泡、叶绿体。 2.动、植物细胞相比，两者有哪些相同点，哪些不同点？ 观察思考 动物细胞的形态和结构 [注意] 人们通过观察发现，无论是植物、动物，还是细菌、真菌，它们都是由细胞构成的。因此，可以认为，细胞是构成生物体的基本单位。 观察思考 动物细胞的形态和结构 制作临时装片 观察临时装片 动物细胞结构 擦、滴、（漱）刮、涂、盖、染、吸 细胞膜 细胞质 细胞核 动物细胞 课 堂 小 结 练习与应用 将样品制成临时装片用显微镜观察，若有液泡或叶绿体则为植物； 若未发现叶绿体，则将样品放于蒸馏水中，一段时间后，制成装片观察；若仍看到细胞，说明该样品细胞有细胞壁，为植物。 教学课件 人教版生物七年级上册 感 谢 聆 听 13 Lavf57.67.100 $$