内容正文:
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道德与法治
家的意味
核心素养目标
政治认同:领悟家的丰富内涵,培育对家庭的深厚情感,践行和谐的社会主义核心价值观;
道德修养:培养热爱家庭,孝敬父母的情感,形成健全的道德认知;
法治观念:了解关于家风家训的法律法规,用实际行动表达孝亲敬长之情;
健全人格:了解家庭含义,家庭的意义,正确认识家庭,养成健全的人格;
责任意识:体会家人的付出与亲情的温暖,承担对家庭的责任。
教学重点:继承、发扬孝亲敬长的传统美德。
教学难点:为什么要孝亲敬长。
1、家庭的含义是什么?
2、家的重要性是什么?
3、为什么要孝亲敬长?
4、如何孝亲敬长?(重难点)
学习目标
是地域
是住所
是一群人
是吃饭的地方
“我的家在某省某县某镇某村。”
1
“那座房子就是我家。”
2
“回家吃饭喽!”
3
“家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。”
4
家是……
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家是生命的居所
“我“眼中的家
思考:(1)以上情境是家庭吗?(2)它们分别属于哪种家庭关系?
我们结婚啦,小两口的幸福之家
爸爸妈妈生下了我,我们现在是幸福的三口之家。
爸爸妈妈从福利院收养了我,我从此就有家啦!
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因血缘关系组成的家庭——宝宝降生
依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭——养子女、养父母
随父(母)再婚组建新的家庭——继子女、继父母
依照法定条件和法定程序结婚组成的家庭——小两口结婚
家庭的含义(P71)
家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
家庭关系确立的四种情形
经济功能
生育功能
教育功能
休息娱乐功能
情感交流功能
妈妈又生了个宝宝
爸爸是医生,月收入5000
全家人常去探望爷爷、奶奶
有时和爸爸打球、下棋
妈妈帮我辅导功课
晚上全家人坐在一起聊天
扶养和赡养功能
这体现了家庭的什么功能?
连一连
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家庭作为社会的细胞,承担着多种功能。分享你对家庭功能的认识。
家的功能
经济
功能
生育
功能
教育
功能
扶养赡养功能
休闲娱乐功能
情感交流功能
扶养子女
赡养老人
满足生活基本需要
繁衍后代
维系家庭
家庭教育
社会知识
技能规范
家庭游戏
休闲调剂
人格发展
感情慰藉
精神寄托
七年级部编版道德与法治
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探究二:小小分享会
结合图片和自身经历,谈一谈,家对于你的意义(结合实例)。
③家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
一、生命的居所
中国的春运,可谓是世界上独一无二的景观。而这个景观背后,流淌的却是最有中国味的浓浓亲情。
2.家对我们有什么意义?
一、生命的居所
①家是我们身心的寄居之所。我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。
②家是我们心灵的港湾。家里有亲人,家中有亲情。亲情激励我们拼搏奋斗,让我们的心灵有所依靠。(家的实质)
③家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
中国人的春运
提示:体现了温暖、思念、期盼、团聚、甜蜜等情感。
思考:图中人们拥挤的身影和喜悦的神情体现了怎样的情感?
教学目标
读图感悟
1.中华文化中家的意味
探究二 中国人的“家”
春运
你有这样的经历吗?谈谈你的感受。
有,或者没有。
在外漂泊对家总是有一种牵挂,一种留恋,一种渴盼。家就是与亲人团聚的欢乐,家就是家人之间共同倾听和诉说的放松,家就是父母温暖的唠叨、朴素却又香甜的家常饭,家就是相互之间的嘘寒问暖,家就是甜蜜、温暖、轻松的避风港。回家的感觉就是一种颠簸之后的平静,是一种经过风霜之后的享受和愉悦。
你有这样的经历吗?谈谈你的感受。
在中华文化中,家有着深厚的意味、丰富的内涵。在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
感悟人生
代代传承的“中国家”为我们留下了什么?
家,承载着中国人数千年的情感,家不仅意味着启迪、关爱,还意味着规则、传承。在我国的传统文化中,有很多广为流传的“家规”“家训”“家风”,同学们知道哪些?
你知道哪些家规家训?
朱柏庐《朱子家训》:“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”
刘备《三国志·蜀志传》:“勿以恶小而为之,勿以善小
而不为。。”
诸葛亮《诫子书》:“夫君子之行,静以修身,俭以养德。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”
”
王永彬《围炉夜话》:“百善孝为先”
子路是春秋末期鲁国人。在孔子的弟子中以勇敢、孝顺闻名。但子路小时候家里很穷,长年靠吃粗粮野菜等度日。有一次年老的父母想吃米饭,可是家里一点米也没有,怎么办?子路想:要是翻过几道山到亲戚家借点米不就可以满足父母的要求了吗?于是年幼的子路翻山越岭走了十几里路从亲戚家背回了一小袋米。看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。
你还知道其他类似的故事吗?启示我们为什么要孝亲敬长?
中国人的“家”
卧冰求鲤、扼虎救父、怀橘遗亲
百里负米·子路借米
①“孝”是中国家庭文化中重要的精神内涵;
东汉黄香
春秋时期鲁国
仲由
三国
孟宗
西晋
王祥
②孝亲敬长是中华民族的传统美德
关于孝亲敬长的法律规定
《中华人民共和国老年人权益保障法》规定:赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务,照顾老年人的特殊需要。
《中华人民共和国民法典》规定:成年子女对父母有赡养、扶助和保护的义务。成年子女不履行赡养义务的,缺乏劳动能力或者生活困难的父母,有要求成年子女给付赡养费的权利。
③孝亲敬长是每个中国公民的法定义务。
法律在线
《中华人民共和国宪法》规定:
成年子女有赡养扶助父母的义务。
2、为什么要孝敬父母?
①文化上:在中国的家庭文化中,
“孝”是重要的精神内涵。
②道德上:孝亲敬长是中华民族的传统美德
③法律上:也是每个中国公民的法律义务。
①尽孝在当下。孝敬双亲长辈,关爱家人,不仅仅是长大成人以后的事,我们应当从现在开始就用行动表达我们的孝敬之心。
②孝亲敬长应该做到:尊敬、倾听、感恩。
5.孝亲敬长的要求
笔记5
尊敬:尊敬双亲长辈,听取他们的意见和教导。如有不同见解,不急于反驳,理性地与他们沟通。
倾听:与双亲长辈保持亲近、融洽的关系,倾听他们的心声。双亲长辈不在身边时,要经常和他们保持联系。
感恩:用行动表达感恩之情。认真学习,了解双亲长辈的喜好,主动承担家务劳动… …
孝亲敬长的具体方法
右边漫画给我们的启示是( )
①孝亲敬长就要时刻守在父母长辈身边
②孝亲敬长就要一切听从父母长辈的
③孝亲敬长要落实到行动上,从身边的小事做起
④孝亲敬长要懂得尊敬和倾听
A. ①② B.③④ C.①②④ D.①②③④
B
“我爱我的家第第爸爸妈妈。爱是不吵架,常常陪我玩耍……让爱天天住你家,让爱天天住我家。不分昼夜,秋冬春夏,全心全意爱我们的家……”这说明了家具有的最主要特点是( )
A .家里有亲人,家中有亲情
B.家就是居住的房子
C .家庭是由血缘关系结合成的亲属组织
D .家庭是由婚姻关系结合成的亲属组织
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