2.1 认识自己 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

课前导入 学习目标 正确认识自己的意义？ 如何正确对待他人评价？ 自我评价与他人评价对正确认识自己的意义？ 我们怎样认识自己？ 行业PPT模板http:///hangye/ 自知者明 认识自己，方能认识人生。 上述名言共同说明了什么？ 认识自己很重要! 认识自己很重要 我是怎样一个人？ 我为什么和别人不一样？ 我将来会成为一个怎样的人？ 我对他人、对社会有什么意义？ 进入初中，随着自我意识的不断增强，我们不仅讲目光投射到更广阔而精彩的外部世界，而且越来越关注自我。虽然我们的答案可能不同，但是，探寻这些问题却很有意思，也很有意义。 小明的球技虽然比你差点，但是大家都愿意让他来当队长。 学校要举办篮球比赛，我的球技最棒，你们都不如我，应该由我来当队长。 那这次比赛我不参加了！ 东东 西西 思考：（1）你如何看待东东对自己的认识？（2）这样的认识会给东东带来怎样的影响？ 小刚没有正确认识自己，过高的看待了自己。 他这样做不利于与他人交往，也不利于自身的发展。 探究与分享：小刚与队友 1.你如何看待小刚对自己的认识？ 2.这样的认识给他带来怎样的影响？ ②正确认识自己，可以促进与他人的交往。 正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好的理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。 1、正确认识自己的意义？ 一 ①正确认识自己，可以促进自我发展。 ②正确认识自己，可以促进与他人的交往。 1、正确认识自己的意义？ 知识运用 目标导学二 多把尺子量自己 刘阳七年级上学期的“发展性综合素质报告单”中呈现的部分内容如下： 【写给自己】“我是个开朗外向的男孩，动作比较灵活，头脑比较聪明，上课爱思考，爱发言，也常得到老师的表扬，但有时上课时管不住自己，经常在教室里打闹。” 【班主任寄语】“你是一个聪明机灵的孩子，关心集体，勤于思考，积极回答问题，若你能学会自我控制，你会更加优秀。” 问题思考：刘阳的“综合素质报告单”中，有哪几种认识自己的途径？ 自我评价；他人评价； 任务探究四 【刘阳素质报告单】 知识运用 目标导学二 多把尺子量自己 刘阳七年级上学期的“发展性综合素质报告单”中呈现的部分内容如下： 【写给自己】“我是个开朗外向的男孩，动作比较灵活，头脑比较聪明，上课爱思考，爱发言，也常得到老师的表扬，但有时上课时管不住自己，经常在教室里打闹。” 问题思考： 素质报告内容的【写给自己】，体现了哪种认识自己的途径？有何意义？ 自我评价 任务探究五 【刘阳素质报告单】 笔记整理 3.自我评价的意义： 目标导学二 多把尺子量自己 1 对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑； 2 能帮助我们调节和控制自己的行为。 探究二：在学习《发现自己》的探究与分享活动中，老师在某小组听到了以下发言。 学习委员：小刚学习刻苦，上进心强，成绩优异；是有能力有责任心的班干部，是老师的好助手。 劳动委员：小刚字写得不够漂亮；值日不认真，导致班级常常被扣分；而且她有时候也太小气了！ 小刚：我个头不高，性格开朗活泼，爱好广泛。对于学习委员的说法我很认同，但劳动委员竟然说我不好，太令人生气了，我不服气！ 新知探究 2.如何正确地认识自己？ ③我们可以通过 来认识自己。 他人评价 他人评价 自我评价 ①我们可以从 、 、 等方面来认识自己。 ②我们可以通过 来认识自己。 ③我们可以通过 来认识自己。 笔记总结 2.如何正确地认识自己？ 生理 心理 社会 自我评价 他人评价 课堂小结 认识自己 人贵自知 多把尺子量自己 认识自己的重要性 如何认识自己 促进自我发展 促进与他人交往 自我评价 他人评价 （2023·湖南怀化·统考中考真题）老子说：“自知者明”，智者说：“自知之明是难得的知识”。这些告诉我们（ ） A．正确认识自己很重要 B．他人的态度与评价很重要 C．做更好的自己需要自我完善、自我发展 D．扬长避短，做更好的自己 【答案】A【解析】本题考查正确认识自己的重要性。 A：分析题文，自知者明意思是能够了解自己的人是明智的、聪明的，指要正确认识自己的能力。这告诉我们正确认识自己很重要；A正确；BCD：都不符合正确认识自己的题干主旨；BCD不符合题意；故本题选A。 A （2023·内蒙古呼和浩特·统考中考真题）有的人可能五音不全，但却有着超强的组织才能；有的人也许不解数字之谜，但心灵手巧；有的人或许记不住外语单词，但有一副动人的歌喉。这句话要求我们重视A．自我成长的动力 B．自我评价的价值 C．自我关爱的要求 D．自我认知的方法 【答案】B【解析】本题考查正确认识自己。 B：题干中，有的人可能五音不全，但却有着超强的组织才能；有的人也许不解数字之谜，但心灵手巧；有的人或许记不住外语单词，但有一副动人的歌喉。这句话要求我们重视自我评价的价值，故B正确； ACD：题干未涉及自我成长的动力、自我关爱的要求、自我认知的方法，故ACD排除；故本题选B。 B （2023·内蒙古呼和浩特·统考中考真题）刘邦曾跟韩信讨论兵家才能，问他认为自己能指挥多少兵马。韩信如实回答：“陛下最多能指挥十万兵马。”刘邦听了，挑挑眉，似有不悦，又问：“那你能指挥多少？”韩信自信地说：“臣多多益善。”刘邦呵地一笑，“既然你带兵的本领比我大，那为什么还被我控制？”韩信没有慌乱，恭敬地朝刘邦行礼，答道：“陛下虽然不擅长指挥兵马，但很擅长驾驭将士，这就是我为陛下所用的原因。”此典故告诉我们（ ） A．赞美，要适时B．赞美，要适度C．赞美，要真诚D．赞美，要慷慨 【答案】B解析】本题考查正确认识自己。要 B：题干中刘邦和韩信的典故告诉我们正确认识自己，正确对待他人的评价，赞美，要适度，故B正确； ACD：题干未涉及要适时、要真诚、要真诚，不符合题意，故ACD排除； 故本题选B。 B Lavf57.41.100 Packed by Bilibili XCoder (Bilibili XCode Worker v4.1.5)(fixed_gap:False) $$