1.5 加速度 课件-2024-2025学年高一上学期物理粤教版（2019）必修第一册

1.5 加速度 新粤教版（2019）高中物理必修第一册 第一章 《人与自然》 引入 0 25m/s 0.5m/s 30m/s （30-0.5）m/s 25m/s-0 刚开始： 后来： 变化： 初速度 v0 末速度 vt 速度变化 4 s 变化快慢： 速度变化快慢 矢量？标量？ （矢量，有大小有方向） 矢量？标量？ （矢量，有大小有方向） （30-0.5）m/s 4s v0 vt v0 △t vt A.飞机匀速飞行 B. 汽车启动 C. 运动员冲刺 0 -10 20 （1）谁的速度变化最大？ 谁的速度变化最小？ （2）谁的速度变化得快一些？ 判断的依据是什么？ （4）物体速度变化大，其速度变化快吗？ △v/△t 0 1 -2 （3）运动速度越大的物体，其速度变化越大吗？ 汽车 飞机 运动员 不一定，列如飞机 不一定，例如汽车 （5）物体速度变化方向一样吗？ 不一样，例如运动员与汽车 200 20 200 0 20 20 10 5 0 △v 末速度 vt 速度变化 速度变化快慢 初速度 v0 能描述速度变化快慢和变化方向 能描述物体运动快慢和方向 能描述速度变化量和变化方向 共同点：矢量，有大小有方向 不同点：三者分别表示不同的物理量，没有直接关系 区别与联系 ⒈ 定义： ⒉ 定义式： 单位： 3.物理意义：描述物体速度变化的“快慢”和“方向” 速度的变化跟发生这一变化所用时间的比值。 符号 a 4.矢量性： 有大小有方向 加速度 v0 vt v0 vt 方向如何确定？ 比值定义法 m/s2 a a 例题：某高层建筑物内有一台正在向上运行的电梯，乘客按下楼层键后，电梯的速度在1.5s内由2.4m/s均匀减小到零。求该电梯的加速度。 解：取竖直向上（初速度方向）为正方向。 电梯的加速度大小为 ，方向竖直向下。 解题步骤？ 1、规定正方向 2、列举已知条件，确定 初末速度的正负 3、代入公式求解 4、说明大小和方向 变式：如图所示，小球以3m/s的速度与墙发生碰撞，后被原速率反弹，碰撞时间为0.2s，求在碰撞过程中，小球的加速度。 解：以向右为正方向 则v1 =3m/s，t=0.2s v2= - 3m/s 3m/s 3m/s 小球加速度大小为30m/s2，方向向左 解题步骤 1、规定正方向 2、列举已知条件，确定 初末速度的正负 3、代入公式求解 4、说明大小和方向 向左为正？ 课堂总结 2、加速度 单位： m/s2 3、解题注意：规定正方向 例1　加速度的计算　 1．蹦床是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳、翻滚并做各种空中动作的运动项目，一位运动员从高处自由落下，以大小为8 m/s的竖直速度着网，与网作用后，沿着竖直方向以大小为10 m/s的速度弹回，已知运动员与网接触的时间Δt＝1.0 s，那么运动员在与网接触的这段时间内加速度的大小和方向分别为(　 ) A．2 m/s2，向下 B．8 m/s2，向上 C．10 m/s2，向下 D．18 m/s2，向上 例1　加速度的计算　 计算加速度的步骤及方法 变式训练1． 根据a与v的方向关系判断物体速度变化 $$