第7单元预习册-【探究学案】2024-2025学年三年级上册语文预习册（统编版）

21大自然的声音 读读想想 读读写写 一、朗读课文。 一、易读错音。用“ ”画 我用了( )分钟，把课文第2~3自然段背下 出加点字的正确读音。 来了。 zòu (ging 演奏 二、重点词语。 zhòu 梨 gin 美妙(měi miao):美好，奇妙。 ni zha 呢喃 叽喳 演奏(ydnzòu):用乐器表演。 ne za 呢喃(ninn):形容小声说话的声音。 ming shu 虫鸣 告诉 雄伟(xióngwěi):雄壮而伟大。 min sù 汇聚(huij心)：聚集。 二、易写错字。先描后写。 漏漏(chan chan):形容溪水、泉水等流动的声音。 1.奏：上边部分三“横”之间 讷涌澎湃(xiong yong peng pài):(水)猛烈地向上 间隔匀称。 一三声夫夫泰泰奏 涌或向前翻滚。 波澜壮阔(bōlan zhuàngkuò)：形容声势雄壮浩大 (多用于诗文、群众运动等)。 三、近义词。 2.琴：最下面不加“点”。 手到都群郑災災赛 美妙 奇妙 温柔 温顺 热闹 喧闹 汇聚 汇集 波澜壮阔 汹涌澎湃 四、反义词。 3.感：“咸”里面一“横”不要忘 激动 平静 开始 结束 汇聚 分散 写。 波澜壮阔 —风平浪静 快乐—悲伤 厂厂广后成成成成感感感 五、整体感知。（选词填空） 动物 风 美妙 本课属于说明性文章。它运用人格化的写法，以及 4.滴：右边部分不要写成 大量形象鲜活的、熟悉生动的、有新鲜感的语句，分别从 “商”。 )、水和( )三个方面描写了大自然 氵”产产产沪消清消清滴滴 )的声音。 六、资料搜集。 搜集和课文相关的其他资料。 5.诉：右边的“斥”不要忘写 最后一“点”。 订证诉诉 17 家长签字： ③你真持：☐©有进步☐ 加池州口 22 读不完的大书 读读想想 读读写写 、朗读课文：我用了( )分钟，把课文读了一遍 一、易读错音。用“ ”画 二、重点词语。 出加点字的正确读音。 遐想(xia xiǎng):悠远地思索或想象。 xuan zǎi 盘旋 盘旋(pan xuan):环绕着飞或走。 xuan 栽树 zai 井然有序(jing ran you xù)：整整齐齐，次序分明，条 shun chun 春笋 理清楚。井然：形容整齐的样子。序：次序。 sun 几寸 cun 对垒(duiIěi):指两军相持，也用于下棋、赛球等。 fu ce 画册 忠贞(zhong zhen):忠诚而坚定不移。 shan 荣枯(r6ngko):草木茂盛与枯萎。荣：草木茂盛。 二、易写错字。先描后写。 千姿百态(qiānzibǎitài):形容姿态多种多样，各 1蚁：“义”第一笔是“点”。 中中虫虫划蚁 不相同。 雨后春笋(y心hou chiūnsin):春天下雨后竹笋长得 很多很快，比喻新事物大量出现。 2.栽：第三笔“横”偏长，下面 超凡脱俗(chao fán tuo sú)：形容非常高洁，不沾一 “木”最后一笔是“点”。 丝庸俗之气。 +*声幸亲素款栽栽 秋高气爽(qiu gao qi shuang):秋天天空晴朗明净， 气候凉爽宜人。 境界(jing jie):事物所达到的程度或表现的情况。 3.寸：“横”平直，收笔“点”画 三、近义词。 略靠上。 沉思—深思 遐想—联想 雄健 雄壮 一十寸 井然有序 井井有条 敬佩—佩服 趣味 有趣 鲜美— 美味 奥秘 奥妙 四、反义词。 4.柔：上面的“矛”偏扁，“横 广阔—狭窄 勇猛一 怯懦 钩”较宽：“木”中的“横”较 井然有序—杂乱无章 千姿百态 千篇一律 长托住上面。 五、整体感知。（选词填空：大自然读不完） ””文予带丞苹柔柔 本课讲述了“我”从小就喜欢到( )中去寻 找好玩的东西。空中有麻雀、老鹰，水里有虾蟹游鱼，地 上有蚂蚁，林间有千姿百态的花草树木。我家房前屋后 5.册：最后一笔是长“横”。 还有各种果树、两丛竹子、一株棕榈…大自然真是一部 刀亦加册 永远( )的大书！ 六、资料搜集：搜集和课文相关的其他资料。 家长签字： ©你真棒☐ ©有进步：☐⑤加油州 18 23父亲、树林和鸟 读读想想 读读写写 一、朗读课文。 一、易读错音。用“”画 我用了( )分钟，把课文读了一遍。 出加点字的正确读音。 二、重点词语。 zhāo meng 朝向 雾蒙蒙 幽深(you shēn):(山水、树林、宫室等)深而幽静。 chao meng 凝神静气(ning sheén jing qi):使精神凝聚，使心气 ning ù 凝神 露水 平和。 ling 1òu 兀立(wùi):直立。 lei chi 猎人 liè 翅膀 舒畅(shūchàng):开朗愉快；舒服痛快。 ci 一瞬间(yishùn jian):转眼之间，表示时间极短。 二、易写错字。先描后写。 三、近义词。 1.雾：“雨字头”四“点”方向 茫然 困惑 凝神 凝思 抖动 颤动 基本一致。 舒畅— 舒服 惊愕—惊讶 潮湿— 湿润 南南离函示雪安雾雾 四、反义词。 黎明— 黄昏 茫然一 清楚 舒畅 郁闷 瞬间 永恒 惊愕—冷静 沉重 轻快 2.蒙：上下紧凑，中间一“横” 五、整体感知。（选词填空） 不要忘写。 快活 鸟 气味 ”热加的李劳蒙蒙蒙 本文通过童年时代父亲和“我”的对话，展现了父亲 对( )的熟悉与热爱。父亲可以根据树叶在动和鸟 的( )断定树林里有不少鸟，父亲也知道每天黎 3.吸：“及”的第一笔是“撇”。 明是鸟最( ”p以明吸 )的时刻，也是容易被猎人打中的时 刻。 六、资料搜集。 4.翅：“支”的“捺”要稍平，拉 1.牛汉，中国当代著名作家。主要作品有诗集《彩色 长。 的生活水祖国》（爱与歌》《温泉》《海上蝴蝶》等，散文集有 一+手支丸翅剡翅划翅 《滹沱河和我》《萤火集》等。 2.搜集和课文相关的其他资料。 19 家长签字： ③你真持：☐©有进步☐加池口参考答案 二、叶子 小花 汗水 读读写写 23 父亲、树林和鸟 8 卖火柴的小女孩 一、qin lā cul ying qiān b 读读想想 第一部分 预习服 16 金色的草地 读读想想 五、鸟 气味 快活 1 大青树下的小学 读读想想 五、安徒生 卖火荣 暖和 该死 读读写写 读读想想 五、草地 颜色 原因 读读写写 一、cho mng ning l coi 五、民 边藏 小学 一.zhnn lī zh huānn hu pàn 读读写写 24 司马光 读读写写 9 超一定会很好 一、shino sh dioo cmo 读读想想 一.chn jiog huo co teng yno 17 古诗三首 读读写写 四、I4 2 花的学校 一, mjir ch 读读想 读读写写 读读想 二.树 椅子 三、青山 奇妙 西 副镜 一、sdjiēqi 五、婆响 学校 放毂 10 在牛肚子里旅行 读读写写 25 灰 1 读读写写 读读想想 一.fān yn m jng m yin 读读 _.hong sharg bl 五、捉迷藏 牛青头 18 富饶的西沙群岛 五、郊外 粉红 深红 男夜 3 不懂就要词 读读写写 读读想想 读读写写 读读想 一、do mirg pir ju 五、理 海度 风 一.ning p r zhō :B 11 一块奶静 读读写写 26 王术台就是阵地 读读写写 读读想想 一、ro aut cu shan tn gul 读读想想 一.b sāng auān tiì ái 五,战胜 最小 19 海滨小城 五、白求恩 手术台 二、例 利 功工兮 读读写写 读读想想 读读写写 4 古诗三首 一、eh tion jin shoo 五.曲远及近 沙滩 公园 一. du d xu chè xiàr liān si 读读想 二.②④①① 读读写写 二、响 想 烈 列 阵 精 连 奋 三、枫林 枫叶 黄 绿 拨弄 12 总也倒不了的老 一、bin bel zài teno 二A 读读写写 读读想想 20 美丽的小兴安 27 一个粗瓷大碗 --{ng xi zng cān chrg ōo 五、三 老母鸡 读读想想 读读写写 5. 满金色巴掌的水泥道 读读写写 五、树 季节 空阵 一.chn màn liàn gorg huàn liàng din 读读题 一、zhn ho piào ir 读读写写 2hn 五、上学 秋天 金色 一.cè nào shāo shi 13 胡萝卜先生的长胡子 二、但是 手 担任 饭骗 米 酒灭 读读写写 21 大自然的声音 读读写写 缺点 情惰 吃悯 饮烟 大炮 吹斗 一、{ng pū l 2lin0 20ng 一.ho chbu zhon liāng 读读想想 三、粗览 野聚 6 秋天的雨 二、风线 岛大太 五.风 物 美妙 第二部分 课时练 1 小狗学叫 读读慰题 读读写写 第一单元 五.142 读读写写 一、u qīn nl zh ming si 1 大青树下的小学 一、n tng dān zhong 读读写写 22 读不完的大书 一、1ji d 扬 tèn 一、h zh 1o 二、叫三 读读想想 2.①早 ②装 ③安 ①鲜枪 打勃 15 搭船的鸟 五.、大自然 不完 听听,秋的声音 3.(1)A(2C 读读写写 读读想想 读读写写 二、1.老师 声音 摇是 听着 一、shuò zhn luyīn 五、乘舱 外形 一、xun zo son eān t c 2.打 跳升 3.C AD t 一现学案·三年语文(上) 21