4.1 家的意味 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

温故知新 ★1.为什么要学习（学习的意义/作用）？P19 P21-2 2.什么是学习？（学习的内涵）/如何正确认识（理解）学习？P20 ★3.如何学会学习？（学习的方法）P21-1 ①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。 ②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。 ③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强我们的能力，增长我们的智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。 ④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。 (1)内容:既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。 (2)范围:学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。 (3)表现:学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 我们可以从一切经历中学习,带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。 ①发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习; ②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率; ③积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 这是汉字的家，家这个字已经存在几千年了。中华文明是世界古代文明中唯一始终没有中断、连续发展五千多年的文明，以“家”为原点的文化认同和传承在华夏文明历史长河中扮演着极其重要的角色。 今天就让我们一起来体味家！学习4.1家的意味 第二单元 成长的时空 4.1 家的意味 第四课 幸福和睦的家庭 3 阅读教材P26—29，在课本上标记问题要点。 1.家的含义(内涵)？P27-1 ★2.家的重要性（意义/作用）？P27-1-P29 3.优良家风的作用？P28-2 自主学习 4 生活观察P26 探究一 家的含义 家是地域 结合你的生活体验，说说“家”是什么？ 家是住所： 家是一群人 家是充满关爱的地方 “我的家在某省某市某镇某村。” “这是我和家人的住所，是我的家。” 爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、弟弟、妹妹，还有......我们是一家人。” 哪里有家人的关爱，哪里就是家 请你用一个词语来概括“家”是什么。 压力 快乐 睡觉的地方 宠我的奶奶 唠叨的爸妈 吃饭的地方 零花钱 温暖的港湾 一群人 地域 房子 日思夜想 … … 都是爱 幸福 探究一 家的含义 关于家，每个人都有不同的感受，那么请同学们想想，我们和家人是通过什么方式建立起一个家庭的呢？ 6 家庭关系的确立有多种情形 依照法定条件、程序结婚组成的家庭 婚姻关系 因血缘关系组成的家庭 血缘关系 依照法定条件、程序收养组成家庭 收养关系 随父或母再婚组建新的家庭 婚姻关系 一年后生下女儿使家庭喜添新成员 养子女与养父母成为一家人 继子女与继父母也是一家人 相关链接P27 依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭——男女结婚成家； 依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭——男女结婚成家； 依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭——养子女与养父母成为一家人； 因血缘关系组成的家庭——宝宝降生使家庭喜添新成员； 父或母再婚组建新的家庭——继子女与继父母也是一家人。 探究一 家的含义 家的含义? 家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 7 ★1.家的含义？P27 家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 笔记 议一议 家，是你受了伤可以疗伤的地方，是你可以卸下伪装不用小心翼翼，痛快哭纵情笑的地方。 爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。 ——《木兰辞》 结合知识分析：家对花木兰来说意味着什么？ 探究二 家的意义 议一议 ①家是生命的居所，是心灵的港湾。家中有亲人，家中有亲情， 家让我们的心灵有所依托。 孟母三迁 岳母刺字 画荻教子 孟母为孟子有一个好的学习环境，不惜三次搬迁，让孟子能静心求学。 岳母在国难当头，在岳飞背上刻下“精忠报国”，让他铭记于心。 家庭贫困，无法买纸学习，欧阳修之母画荻通过沙上写字等方式不耽误孩子学业 ②家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。 从这些中国古代流传下来的故事中，思考家庭对个人成长有哪些作用？ 父母关心我们的学习，关注我们的品行，用自己的言行影响和教育我们。父母是我们的第一任老师，我们在父母等家人的言传身教中学会为人处世，扣好人生的“第一粒扣子” 探究二 家的意义 探究与分享P27 梁启超是中国近代思想家。他注重把自己的爱国情怀传给子女，在家书中常教育孩子们把个人努力和对社会的贡献紧密联系在一起，以报效祖国。梁启超的九个子女都在各自的领域发光发热，为国家作贡献。儿子梁思礼曾说：“我从父亲那里继承了很多宝贵的财富、但最宝贵的东西就是‘爱国’”。 梁启超的家风——爱国 2.你还知道哪些优良家风？ 3.与同学分享你们家族的家风故事。 1927年1月27日 给孩子们的书 我在今日若还不理会政治，实在对不起国家，对不起自己的良心……但国家生命民族生命总是永久的（比个人长的），我们总是做我们责任内的事，成效如何，自己能否看见，都不必管。 1919年12月2日 致思顺书 总要在社会上常常尽力，才不愧为我之爱儿。人生在世，常要思报社会之思，因自己地位做得一分是一分，便人人都有事可做了。 探究二 家的意义 探究与分享P28 1.梁启超的家风给自己的孩子带来了什么样的影响？说明家有什么作用？ 孩子都在各自的领域发光发热，为国家作贡献。 ③家是代代传承、血脉相连的生活共同体。 在薪火相传中，我们不仅接续着祖先的生命，而且传承着家风。 习近平总书记谈“家风” 说一说优良家风有何作用？ ①家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响着我们的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。 ②优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐。 12 3.优良家风的作用？（P28） ①家风潜移默化地影响着我们的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。 ②优良家风引导人们向上向善，促进家庭幸福和谐。 笔记 13 阅读感悟P29：“天下之本在家” 阅读并思考：说说家庭对于社会的重要性。 ④家庭是社会的基本细胞。家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。 探究二 家的意义 （1）家是生命的居所，是心灵的港湾。家里有亲人，家中有亲情，家让我们的心灵有所依托。 （2）家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。 （3）家是代代传承、血脉相连的生活共同体。在薪火相传中，我们不仅接续着祖先的生命，而且传承着家风。 （4）家庭是社会的基本细胞。 笔记 ★2.家的重要性（意义/作用）？P27-1-P29 15 家的意味 家的含义：（婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 生命的居所，是心灵的港湾 我们的第一所学校，是我们的修身之所 代代传承、血脉相连的生活共同体 家的意义 4.1 家的意味 家庭是社会的基本细胞 本课小结 优良家风的作用 ①家风潜移默化地影响着我们的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。 ②优良家风引导人们向上向善，促进家庭幸福和谐。 16 本课小测 1. 自古以来游子总是“举头望明月，低头思故乡”，心里惦记着“临行密密缝”的母亲，满怀“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的感慨。对此理解正确的是（ ） A．家是生命的居所和心灵的港湾 B．我们要与父母加强沟通增进感情 C．我们总是长大后才理解父母的爱D．我们离开父母之后感觉失落不安 A 17 本课小测 2. 2024年央视春晚节目歌咏《如果要写年》中唱到：“如果你要写年，就不能只写年，要写站台上一双双期盼的眼，写母亲的眺望，游子的情切，写千里归途；向着一处团圆……”这一句句深情的歌词让我们感悟到（ ） ①父母的真切关怀和温暖牵挂 ②家庭成员的交流方式在变化 ③每个家庭的亲情表现不相同 ④家人间割舍不断的亲情之爱 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B 18 本课小测 3. 《人世间》以周家三兄妹的生活轨迹为线索，展现了上世纪七十年代以来家庭和社会的巨大变迁，传递出浓浓的家庭温暖，彰显了家风对个人及社会的重要意义。下列古语能反映良好家风的是（ ） ①戒傲戒惰，保家之道也 ②野火烧不尽，春风吹又生 ③一粥一饭，当思来之不易 ④举头望明月，低头思故乡 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ A 19 本课小测 4.下列“家规”、“家训”，应继承并发扬光大是（ ） A A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 20 Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.3.78 Lavf59.24.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$