内容正文:
中牟县2023-2024学年上学期期末教学质量监测试题
七年级 生物学科
注意事项:
1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间50分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
选择题(共20小题,20分)
下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。
1.通过本学期的学习相信你已经认识了不少生物,也学会了区分生物和非生物。下列都属于生物的一组是
A.蝴蝶、麻雀、钟乳石 B.蘑菇、猫、流感病毒
C.小草、珊瑚、手机病毒 D.含羞草、真菌、水
2. 学校生物园地中的部分生物构成了如图所示的食物网。下列叙述错误的是
A. 生态系统中的能量最终来源于太阳能
B.油菜、玉米等植物是生态系统中的生产者
C. 食虫鸟和蜘蛛除捕食关系外,还具有竞争关系
D.该食物网中存在一条食物链:蟾蜍→蝗虫→玉米
3.“中牟大蒜”是不仅以其品质优良、营养丰富、肉粘味香、辣味适中的特点和较高的药用价值、营养价值享誉中外。中牟大蒜的“辣味”来自细胞中的
A.细胞质 B.细胞核
C.液泡 D.叶绿体
4. 科学探究是获取科学知识、认识世界的重要途径。科学探究的一般过程可以概括为
A.发现问题→作出假设→表达交流→实施计划→得出结论
B.提出问题→实施计划→作出假设→得出结论→表达交流
C.作出假设→发现问题→实施计划→得出结论→提出问题→表达交流
D.提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流
5.细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列有关细胞的叙述错误的是
A.细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质一般是相同的
B.细胞壁能控制物质的进出,使细胞拥有一个相对稳定的内部环境
C.与动物细胞相比,液泡和叶绿体是植物细胞特有的结构
D.线粒体和叶绿体是绿色植物细胞中的能量转换器
6.凯凯同学在用显微镜观察装片时,在视野中发现有一异物,转动物镜时异物不动,移动装片时异物仍不动。请你帮凯凯同学分析,此异物可能存在于
A.反光镜上 B.装片上
C.目镜上 D.物镜上
7.如图中的甲、乙分别代表肌肉细胞和植物根尖细胞,图中B区代表它们之间的共同点。则C区含有下列哪些细胞结构
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤液泡 ⑥线粒体
A.① ⑥ B.① ⑤
C.① ⑤ ⑥ D.② ③ ④ ⑥
8.如图所示,每个人指纹的图案、断点和交叉点各不相同,呈现唯一性且终生不变,利用这一特点发明的指纹识别技术已广泛应用于手机解锁、在线支付、家庭门密码锁等领域。指纹的形成主要受到染色体上基因的影响,这些基因主要存在于
A.叶绿体中 B.线粒体中
C.细胞质中 D.细胞核中
9.黄瓜、胡萝卜、荸荠、白菜这些植物供人们食用的部位分别属于
A.果实、根、茎、叶 B.果实、根、根、叶
C.果实、种子、叶、茎 D.种子、茎、根、叶
10.星期天,柯柯的妈妈买了一盆波士顿蕨回家,可她不知道应该把这个盆栽植物放在什么地方养。请你给出建议
A. 摆放在背阴处,保持干燥 B.摆放在背阴处,经常浇水
C.摆放在阳光下,保持干燥 D.摆放在阳光下,经常浇水
11. 中牟县雁鸣湖蟹岛风景区,绿树成荫,氧含量高,而且空气湿度大。这主要是由于植物可以从土壤中吸收水分并最终散发到大气中。那么植物体吸收水分的主要器官以及水分散失的“门户”依次是
A.根、导管 B.叶、气孔
C.根、气孔 D.叶、导管
12.“花生玉米排骨汤”是人们喜爱的一道美食。花生和玉米种子中贮存营养物质的结构分别是
A. 胚芽、胚乳 B.子叶、胚乳
C.子叶、胚芽 D.子叶、子叶
13. 每到秋天,中牟县牟山湿地公园内的槭树叶子变黄,成为一道美丽的风景线,吸引大量人群前去观赏。槭树的茎可以逐年增粗,是因为它的茎中有
A.形成层 B.韧皮部
C.导管 D.木质部
14. 小明在翻阅《本草纲目》时了解到无花果具有“止泻痢、治各种痔、治咽喉痛”等药用价值。随后查阅资料找出其具有根、茎、叶、花、果实和种子的特征。依据特征可判断无花果属于
A. 苔藓植物 B.蕨类植物
C.裸子植物 D.被子植物
15.在外界条件适宜时,下列能萌发的是
A.煮熟的花生 B.存放了两三年的小麦种子
C.刚长出的桃的种子 D.我们平时吃的大米
16. 小红同学通过显微镜观察根尖的永久切片,发现视野中有些细胞一部分向外突出,请判断所观察的区域主要是
A.D根冠 B. C分生区
C.B伸长区 D. A成熟区
17. 在一棵桃树上的一个枝上开了四朵花,分别进行如下处理:甲摘掉花瓣、乙摘掉花萼、丙摘掉雄蕊、丁摘掉雌蕊。将来能结出果实的是
A.甲、乙、丙 B.甲、乙、丁
C.甲、丙 、丁 D.乙、丙 、丁
18.刚采摘的嫩玉米如果没有及时食用,几天后甜度会降低,主要原因是玉米种子进行
A. 光合作用分解了有机物 B.光合作用合成了有机物
C. 呼吸作用分解了有机物 D.呼吸作用合成了有机物
19.下列关于绿化校园的设计不合适的是
A.应注意花草树木的生长周期 B. 教学楼临窗宜种植高大的乔木
C. 一般不选用名贵的花草树木 D. 尽量不要有裸露的地面,风格要积极向上
20.我国的三北防护林是一项规模空前的生态建设工程,被誉为“绿色万里长城建设工程”。下列说法不正确的是
A. 植树造林能够调节气候、净化空气 B.植树造林能维持大气中的碳—氧平衡
C. 植树造林能够防风固沙、保持水土 D.植树造林只是为了获取大量的木材
非选择题(共5小题,30分)
请将答案写在答题卡相应位置上。除注明外,每空1分。
21.(5分)根据资料回答相关问题:
中牟县潘安湖湿地公园,空气清新,景色迷人,是很多市民休闲娱乐的好去处。公园内,广场栈道、休息亭廊、篮球场、幼儿滑梯等配备设施一应俱全。鸟语花香,鱼戏湖池,婀娜的垂柳,细长的芦苇,清新的莲叶更是为公园增添了别样的景致和精彩。
(1)与公园里的小鸟的结构层次相比,芦苇的结构层次中没有 。
(2)清香的莲叶带给人们美的享受,湖中淤泥里的莲藕在结构层次上属于 。湖里的莲藕,采挖时若不小心折断,会有“藕断丝连”的现象。“藕断丝连”的“丝”从生物学角度属于莲的 。莲藕营养丰富,其中的营养物质主要储存在莲藕的 组织中。
(3)一条小鱼发育的起点是受精卵,这个受精卵需要经过 形成各种组织。
22.(5分)显微镜不仅应用于生物科学领域,在医学、物理、化学等领域的应用也十分广泛。如图是壮壮同学在“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的部分操作步骤,请同学们分析作答:
(1)请同学们按正确操作顺序写出图中①—④实验步骤: 。
(2)请你帮助壮壮同学判断图中步骤②和④滴加的液体应该是 。
(3)壮壮同学在观察时,应该把所要观察的玻片标本 放在显微镜的载物台上,用压片夹压住,装片标本要正对通光孔的中心。
(4)壮壮同学在操作时,一只眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒 ,直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。
(5)如图所示,若从视野甲调整到视野乙,则装片需要移动的方向和移动后亮度的变化分别是
。
A.向下,变亮 B.向上,变亮
C.向下,变暗 D.向上,变暗
23.(8分)中牟县某学校的同学们在参加雁鸣湖农业生态园科学实践活动时,看到大棚内的南瓜园里有许多蜜蜂在金黄色的花间飞舞。图甲中的A和B是南瓜花的结构示意图,图乙是南瓜果实结构图,让我们一起来看看南瓜花是怎样结出果实和种子的吧。
(1)同学们发现南瓜花有图甲所示的A和B两种花之分,其中能结出南瓜果实的花是 。
(2)蜜蜂在盛开的花丛中飞舞时能够帮助南瓜花将花粉传到图甲的( ) 上。要结出果实和种子,除了上述过程,花还要经过受精这一重要的生理过程,此过程能够形成 ,它是新生命的起点。
(3)如果南瓜开花时连遇阴雨天,为提高结实率,你给果农的建议是 。
(4)南瓜果实(如图乙)的各部分分别是由花的哪部分发育而来的?图甲中的( ) 发育成图乙中的(a) ;图甲中的( ) 发育成图乙中的(b) 。
24. (6分)在我国的植被中,森林占据了主体。森林对国家生态安全具有基础性和战略性的作用。
(1)森林是“绿色水库”。绿色植物通过 作用散失水分,从而促进了生物圈的 。
(2)森林更是碳库。绿色植物如何“储碳”呢?生物小组的同学通过实验进行探究。
① 将两盆牵牛花在黑暗处放置一昼夜,然后设计一组对照实验装置(如图)。
② 将这组装置放在光下几个小时后,取A、B叶片进行处理(如图)。乙装置中酒精的作用是 ,推测丁装置的实验现象是 。
③ 由此说明,绿色植物通过光合作用将 和水转化为有机物,从而将碳储存起来。
(3)“爱护植被,从我做起”。为了维护生态安全,改善生态环境,你应该如何做?
。
25.(6分)在农业生产中,农民常在播种前将种子进行浸泡处理。用发酵后的尿液浸种是否有利于种子的萌发呢?小画同学选择玉米、黄瓜和萝卜种子进行探究,具体过程和萌发结果如下表所示,请据此分析回答问题:
处理方式
100粒玉米种子萌发
数/粒
100粒黄瓜种子萌发
数/粒
100粒萝卜种子萌发
数/粒
在清水中浸泡24小时
83
45
73
在发酵后的尿液中浸泡24小时
84
81
41
(1)种子发育时,最先突破种皮的结构是 。
(2)浸种时间不能太长,否则种子会因缺少 死亡。
(3)三组实验中均设置清水浸种,其目的是 。
(4)分析可知,用发酵的尿液浸泡种子后能明显提高发芽率的是 种子。
(5)在萝卜种子浸泡发芽实验中,变量是 。
(6)三组实验中有一些种子不能萌发,请你推测可能的原因是 。
1
七年级生物 第 1 页 共6页
学科网(北京)股份有限公司
$$
中牟县2023-2024学年上学期期末教学质量监测试题
七年级生物参考答案及评分标准
1、 选择题:(每题1分,共20分)
1.B 2.D 3.C 4.D 5.B 6.C 7.B 8.D 9.A 10.B 11.C 12.B 13.A 14.D 15.B 16.D 17.A 18.C 19.B 20.D
二、非选择题:(共30分)
21.(每空1分,共5分)
(1) 系统 (2)器官 输导组织 营养 (3)细胞分化
22.(每空1分,共5分)
(1)④③①② (2)碘液 清水 (3)正面朝上 (4)缓缓上升 (5)D
23.(每空1分,共8分)
(1)A
(2)①柱头 受精卵
(3)人工辅助授粉
(4)④胚珠 种子 ③子房壁 果皮
24.(每空1分,共6分)
(1) 蒸腾 水循环
(2)②脱去叶绿素 A 变蓝,B不变蓝
③二氧化碳
(3)绿色出行,减少一次性制品的使用等(合理即可)
25.(每空1分,共6分)
(1)胚根 (2)空气(或氧气)
(3)形成对照 (4)黄瓜 (5)是否用发酵后的尿液浸种
(6)胚已死亡(或胚的结构被破坏或种子未解除休眠等,合理即可)
学科网(北京)股份有限公司
$$