内容正文:
《第13章 内能》单元测试卷1
测试时间:45分钟
题号
一
二
三
总分
分数
一、选择题(每题3分,共36分)
1、下列现象能说明分子做无规则运动的是( )
A.春风拂面,柳絮飞扬 B.晨曦微露,雾漫山野
C.百花齐放,花香四溢 D.天寒地冻,大雪纷飞
2、关于温度、热量、内能,以下说法正确的是( )
A.0℃的冰没有内能 B.物体的温度越高,所含的热量越多
C.对物体做功,物体的温度一定升高 D. 物体吸收热量,内能增大
3、用物体内能改变的方式说明“炙手可热”和“钻木取火”的含义,下列说法正确的是( )
A.“炙手可热”和“钻木取火”都是通过热传递的方式改变内能
B.“炙手可热”和“钻木取火”都是通过做功的方式改变内能
C.“炙手可热”是通过热传递的方式改变内能,“钻木取火”是通过做功的方式改变内能
D.“炙手可热”是通过做功的方式改变内能,“钻木取火”是通过热传递的方式改变内能
4、关于分子运动理论的知识,下列说法中不正确的是( )
A.加盐时,炒菜比腌菜咸得快,说明分子运动的快慢与温度有关
B.0℃的冰块中的分子是静止的
C.50mL酒精和50mL水充分混合总体积小于100mL
D.手中的笔杆不易被压缩或拉伸,说明分子间既有斥力,又有引力
5、对下列图示实验的解释错误的是( )
A.图甲:将玻璃板放到水中,用弹簧测力计提出时示数增大,说明分子间有引力
B.图乙:密度较大的二氧化氮气体扩散到空气中,说明分子不停地做无规则运动
C.图丙:摩擦过的梳子能吸引纸屑,说明分子间存在引力
D.图丁:红墨水在热水中颜色变得快些,说明温度越高分子运动越剧烈
6、汽车发动机常用水作冷却剂,主要是因为水的( )
A.比热容较大 B.比热容较小 C.密度较大 D.密度较小
7、两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体。用同一
热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示,则下列说法正
确的是( )
A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容
B.如果升高相同的温度,两液体吸收的热量相同
C.加热相同的时间,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
D.加热相同的时间,甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多
8、由于水的比热容比沙石或干泥土的比热容大,所以在沿海地区陆地表面的气温比海面的气温昼夜变化显著,因此( )
A.白天的海风多是从陆地吹向海面,夜晚的海风多是从海面吹向陆地
B.白天的海风多是从海面吹向陆地,夜晚的海风多是从陆地吹向海面
C.白天和夜晚的海风多是从陆地吹向海面
D.白天和夜晚的海风多是从海面吹向陆地
9、甲、乙两杯中分别盛有60℃和20℃质量相同的水,现将一温度为20℃的铁球投入甲杯中足够长时间,取出后再投入乙杯,停留足够时间.如果不计热量损失,比较甲、乙两杯的水温变化,则( )
A.△t甲<△t乙 B.△t甲>△t乙 C.△t甲=△t乙 D.无法判定
10、(多选)质量相等、初温相同的水和煤油,分别用两个相同的电加热器加热(不计热损失),加热过程中温度变化如图所示,则下列判断正确的是( )
A.甲的比热容大,是水 B.甲的比热容小,是煤油
C.乙的比热容大,是水 D.乙的比热容小,是煤油
11、(多选)如图所示是板栗在微波炉中加热炸裂后的情景,板栗受热时,温度升高,内部膨胀,导致其炸裂。下列说法正确的是( )
A.打开微波炉“飘”出板栗香味,这是扩散现象 B.板栗不是由分子组成的
C.炸裂过程中,板栗的内能减小 D.没有炸裂的板栗没有内能
12、(多选)下列说法中正确的是
A.组成物质的分子之间,只存在引力,不存在
B.组成物质的大量分子无规则运动的剧烈程度与温度有关
C.晶体在熔化过程中吸收热量,温度不变
D.沿海地区通常比内陆地区昼夜温差小,原因之一是水的比热容比砂石的比热容大
二、填空题(每空2分,共30分)
1、街上炸臭豆腐的小摊,人们远远就能闻到臭豆腐的味道,这是因为分子在永不停息地做 ,属于 现象,臭豆腐经油炸后,温度升高,分子无规则运动 ,说明分子的热运动跟 有关。
2、晚风轻抚,荷花亭亭,藕花深处,泛舟载酒,诗意几何?青岛的文化公园一直是夏日拍荷花的热门点位。湖中的荷花清香四溢,这属于________现象,雨后荷叶上的水珠晶莹剔透,相邻两滴水珠很容易就吸附成一滴大水珠,说明分子间存在________。
3、砂石的比热容为0.92×103J/(kg•℃),物理意义是: .
4、起重机工作时,钢丝绳未被拉断,是因为组成钢丝绳的物质分子间存在 .空气流动会形成风,这 (选填“属于”或“不属于”)扩散现象.
5、学校实验室挂一只有0.2g酒精的寒暑表,在一天中某一时段的初、末两个时刻寒暑表的示数分别如图甲和乙所示。在这段时间内,寒暑表内的酒精______(选填“吸收”或“放出”)的热量为______J[已知酒精的比热容c=2.4×103J/(kg·℃)]
6、用相同的装置给质量相等的甲、乙两种晶体加热,它们温度随时间变化情况的一部分如在一起,它们之间______(选填“会”“不会”“不一定会”)发生热传递。由图像还可以反映出它们的一些性质,请任意写出一点__________________。
7、小夏在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时,分别用质量相等的水和另一种液体进行了实验,并用图象对实验数据进行了处理,如图所示。实验中,水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等。分析图象可以得出:____物质为水,另一种液体的比热容为____________J/(kg·℃)。
三、解答题(每空2分,共34分)
1、用如图所示的装置演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一瓶装有空气。为了有力地证明气体发生扩散,装二氧化氮气体的应是______(选填“A”或“B”)瓶。根据____________可知气体发生了扩散。扩散现象说明气体分子____________。若实验温度分别为①O℃、②4℃、③20℃、④30℃,则在______温度下(填序号)气体扩散最快。
2、为了比较水和煤油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。
(1)在两个相同的烧杯中应加入初温相同、__________相同的水和煤油。
(2)实验中搅拌器的作用是使液体______________;选用相同酒精灯加热的目的是使水和煤油在相同时间内______________________。
(3)实验中发现煤油的温度比水的温度升高得______(选填“快”或“慢”),这表明______吸热本领更强。
3、(6分)质量为2kg的金属块,加热到500℃后,立即投入质量为1kg20℃的冷水中,不计热量损失,最终水的温度升高到80℃。求:
(1)水吸收的热量;(2)金属块的比热容。
4、(8分)小明查阅资料得知,40 ℃的牛奶对肠胃、食道最为健康。为了让牛奶达到适宜饮用的温度,小明按图甲所示将质量为250 g、初温为90 ℃的牛奶放入质量为500 g、初温为20 ℃的水中进行冷却,同时,他还利用温度计和钟表测出温度的变化情况,绘制出如图乙所示的水和牛奶的温度随时间变化的关系曲线。忽略热量的损失以及盛牛奶和水的器皿吸放热的影响,c水=4.2×103 J/(kg·℃)。求:
(1)水、牛奶达到的相同温度为________℃;
(2)达到相同温度时,水吸收的热量;
(3)牛奶的比热容。
参考答案
一、选择题(每题3分,共36分)
1、C;2、D;3、C;4、B;5、C;6、A;7、D;8、B;9、B;10、BC;11、AC;12、BCD;
二、填空题(每空2分,共30分)
1、无规则运动;扩散;越剧烈;温度;2、扩散;分子引力;31kg沙石温度升高(或降低)1℃吸收(或放出)热量是0.92×103J;4、引力;不属于;5、放出;7.2;6、不会;固体甲的比热容大于固体乙的比热容;7、甲;2.1×103;
三、解答题(每空2分,共34分)
1、B;B瓶内红棕色变淡;在永不停息的做无规则运动;④;
2、质量;受热均匀;吸收相同的热量;快;水;
3、=2.52×105J;0.3×103J/(kg·℃);
4、40℃;=4.2x104J;3.36×103J/(kg·℃);
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