3.1 分子和原子巩固练习-2024-2025学年九年级化学人教版上册

课题1 分子原子 1、切洋葱时眼睛被辣的流泪，这从分子角度说明（ ） A．分子在不停地运动 B．分子体积很小 C．分子间有间隔 D．分子质量很小 2、处暑，即“出暑”，是炎热离开的意思，是我国二十四节气中的第十四个节气。处暑过后，温度逐渐降低，空气中的微粒发生的变化是（ ） A．微粒化学性质改变 B．微粒体积变小 C．微粒运动速率减慢 D．微粒数目减少 3、对下列事实解释不正确的是（ ） 选项 事实 解释 A 遥知不是雪，为有暗香来 微粒在不断运动 B 氧化汞受热分解生成汞和氧气 分子可以分成原子，原子也可以再重新组合成新分子 C 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来 气体分子的大小随温度的升高而变大 D O3属于空气污染物，而O2供给呼吸 构成氧气和臭氧的分子不同 4、下列有关分子、原子的说法正确的是（ ） A．分子可以构成物质，原子不能构成物质 B．保持物质化学性质的微粒是原子 C．分子比原子大 D．分子、原子间都有一定的间隔 5、如图为某反应物质变化的微观示意图，从图中获得的有关信息错误的是（ ） A．分子由原子构成 B．该反应是化合反应 C．原子是化学变化中的最小粒子 D．反应后的生成物是混合物 6、下列微观结构示意图中表示混合物的是（ ） A． B． C． D． 7、飞机上以氯酸钠为产氧剂提供氧气。保持氧气化学性质的最小微粒是（ ） A．氧元素 B．氧原子 C．氧离子 D．氧分子 8、下列有关分子、原子和离子的说法正确的是（ ） A．分子、原子、离子都可以直接构成物质 B．物体有热胀冷缩现象，主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变 C．分子是保持物质性质的一种粒子 D．在化学反应中，任何原子团都不能再分、 9、图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ。 实验操作:  第1步:向B、C、E三支试管中分别加入5 mL的蒸馏水,各滴入1～2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色。  第2步:在A、D试管中分别加入2 mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。 分析讨论: (1)E试管放有酚酞溶液的目的是_____________________________。 (2)进行操作第2步时观察到的现象是 ___________________________。 (3)由此可以得到的实验结论是①_____________________；②_____________________。 (4)对比改进前的实验,改进后实验的优点是 _____________________________(写一条)。 10、基本性质： (1)分子的__________________和______________都很小，我们看不见，摸不着。 (2)分子总是在__________________，而且温度越高，运动速率越快。 (3)分子之间有__________________。 (4)同种分子的__________________相同，不同种分子化学性质不同。 11、用分子和原子的观点解释变化和性质 (1)物理变化 ①宏观方面：没有____________，一般只涉及____________的变化。 ②微观方面：分子本身大小____________，改变的只是分子间的____________。 (2)化学变化 ①宏观方面：有________________。 ②微观方面：____________发生改变，原来的分子变成______________。 (3)结论 ①物理变化中：____________________________。 ②化学变化中：____________________________。 ③化学变化中，原子不会再分，原子是____________。 ④化学变化前后，分子种类________________，原子____________和__________一定不变，分子的数目____________________。 ⑤同种物质的分子化学性质______________________________，不同种物质的分子化学性质______________________________________。 12、根据分子、原子相关知识回答下列问题。 (1)由分子构成的物质，保持其化学性质的最小粒子是_________________________。 (2)在__________________（填“物理”或“化学”）变化中，分子可分，原子不可分。 (3)氦气由原子构成，则保持氦气化学性质的最小粒子是__________________。 13、学习小组用下列装置探究分子的性质。请回答下列问题： 已知：酚酞溶液遇氨水显红色。 (1)用透明笔管和笔帽进行图1微型实验，观察到的现象是______________________，说明分子具有的性质是________________。 (2)如图2所示，将一块糖放入水中，糖溶解后，乙中液面低于甲中液面。请用分子的观点解释液面下降的原因：___________________；混合均匀后，分子_______（填“继续”或“停止”）运动。 (3)图3是氢分子和氧分子运动的微观示意图。在A、B和C中，能通过比较得出“温度越高，分子运动速率越快”的是___________________（填字母）。从图中可见，影响分子运动速率的因素除温度外，还与___________________有关。 (4)在宏观、微观之间建立联系是化学学科的特点。如图是过氧化氢制氧气的微观反应示意图。 ①过氧化氢分解成氧气和水，保持过氧化氢化学性质的最小粒子是___________(填具体的粒子名称)。 ②这个过程中不变的粒子是_______________________________（填具体的粒子名称），生成的新粒子是_________________________（填具体的粒子名称）。 ( 第 1 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$