内容正文:
精英1号
历史学考笔记
01使用软件
本课件使用Office2016制作,请使用相应软件打开并使用。
课件
使用说明
02便捷操作
本课件文本框内容可编辑,单击文本框即可进行修改和编辑。
03公式说明
本课件理科公式均采用微软公式制作,如果您是Office2007或WPS 2021年4月份以前的版本,会出现包含公式及数字无法编辑的情况,请您升级软件享受更优质体验。
04解决办法
由于WPS软件原因,少量电脑可能存在理科公式无动画的问题,请您安装Office 2016或以上版本即可解决该问题。
测评17 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变
一、单选题Ⅰ(共10小题,每小题2分)
1. 编写历史事件示意图有助于整体理解历史。下面的示意图可以帮助我们学习
( A )
A. 第一次世界大战的背景
B. 凡尔赛体系下隐藏的矛盾
C. 第二次世界大战的经过
D. 两极格局下的对抗和冲突
【解析】材料反映的是一战前的两大军事集团三国同盟和三国协约的关系,因此,
材料有助于了解第一次世界大战的背景,A项正确,排除C项。凡尔赛体系是一战后
建立的世界秩序,排除B项;两极格局是二战后的国际秩序,排除D项。
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
2. 为了在新的战争中战胜法国及其盟国,德军制订了“施里芬计划”,实行“速战
速决”战略。第一次世界大战中,标志着德军“速决战”破产的战役是( A )
A. 马恩河战役 B. 凡尔登战役
C. 索姆河战役 D. 日德兰海战
【解析】1914年9月,马恩河战役中德军失败,意味着“施里芬计划”失败,速战
速决战略破产,故选A项,其余选项均不符合题意。
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
3. 第二次世界大战经历了从局部战争发展到全球战争的过程,其发展到全球阶段的
标志事件是( D )
A. 意大利入侵埃塞俄比亚
B. 德国闪击波兰
C. 德国入侵苏联
D. 太平洋战争爆发
【解析】太平洋战争的爆发,标志着二战发展到全球规模,故选D项。
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
4. 第二次世界大战推动了国际秩序的变动。世界反法西斯同盟建立的标志是
( B )
A. 太平洋战争爆发
B. 签署《联合国家宣言》
C. 召开雅尔塔会议
D. 成立联合国
【解析】根据所学知识可知,第二次世界大战中,世界反法西斯同盟建立的标志是
《联合国家宣言》的签署,B项正确。
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
5. “一战后,英国的对外贸易联系被破坏了,使它不能像过去那样执世界之牛耳。
法国在战争中工农业损失严重;德国战败,陷入经济困境。美国在战后成为世界上
最大的债权国和资本输出国,日本经济也获得了极大发展。”上述材料反映了一战
( B )
A. 给人类带来了巨大的灾难
B. 动摇了欧洲的经济优势地位
C. 使美国成为世界第一强国
D. 彻底瓦解帝国主义殖民体系
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
【解析】由“英国的对外贸易联系被破坏了,使它不能像过去那样执世界之牛耳。
法国在战争中工农业损失严重;德国战败,陷入经济困境”可知,一战使主要的欧
洲经济强国地位不保,美国和日本的经济地位上升,所以动摇了欧洲的经济优势地
位,故选B项。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
6. 有人认为,第一次世界大战为世界组织走向世界历史潮流注入了巨大的动力。最
能论证这一观点的是( A )
A. 国际联盟的建立
B. 世界反法西斯同盟的建立
C. 联合国的成立
D. 世界银行的建立
【解析】根据所学知识可知,1920年建立的国际联盟最能论证一战为世界组织走向
世界历史潮流注入了巨大的动力,A项正确。二战中为反对人类的共同敌人建立的
世界反法西斯同盟,并非一战的产物,B项错误;联合国是二战的产物,C项错误;
世界银行建立是在二战后,D项错误。
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
7. 一战后,战胜国先后召开了巴黎和会与华盛顿会议。这两次会议的相似点是
( B )
①帝国主义大国操纵会议 ②侵犯中国主权,损害中国利益 ③建立战后世界统治
新秩序 ④促进了世界的长久和平
A. ①③④ B. ①②③
C. ①②④ D. ②③④
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
【解析】巴黎和会主要由英法美三国操纵,华盛顿会议主要由美国操纵,①正确;
巴黎和会不顾中国人民的正义要求,将德国在山东的特权转交给了日本,而华盛顿
会议则通过《九国公约》使中国又回到几个帝国主义国家共同支配的局面,②正
确;巴黎和会建立起了帝国主义在欧洲、非洲和中东的新秩序,华盛顿会议则建立
起了帝国主义在亚太地区的新秩序,③正确;巴黎和会和华盛顿会议仅仅是暂时缓
和了列强之间的矛盾,随着列强之间的实力对比发生变化,德意日法西斯势力兴起
后,凡尔赛—华盛顿体系逐步走向瓦解,第二次世界大战爆发,所以并没有促进世
界的长久和平,④错误。B项符合题意。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
8. “在殖民地或前殖民地,它启示了一个新的开端,不通过资本主义或西方模式而
走向现代化的一条新道路。”“它”最有可能是( B )
A. 日本明治维新
B. 俄国十月革命
C. 美国南北战争
D. 埃及民族独立运动
【解析】俄国十月革命后建立起社会主义制度,逐步走向现代化,从而开辟出一条
不同于西方模式的新的发展道路,故选B项。日本明治维新后走上资本主义发展道
路,排除A项。美国南北战争废除了南方的奴隶制,为资本主义迅速发展扫清了道
路,排除C项;埃及民族独立运动胜利后并没有摆脱西方模式走向现代化,不属于
“新道路”,排除D项。
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
9. 1918年10—12月,苏维埃人民委员会颁布法令,以劳动手册代替身份证、公民证
和其他证件,只有劳动,持有按月标记的劳动手册,才能获得口粮。这主要是由于
( A )
A. 余粮收集制的实行
B. 固定粮食税的实行
C. 农业集体化的实行
D. 土地国有化的实行
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
【解析】据材料“只有劳动,持有按月标记的劳动手册,才能获得口粮”可知,在
苏俄国内战争期间,通过了余粮收集制,采用强制劳动的措施保障战争的最终胜
利,故选A项。1921年,苏俄开始实施固定粮食税,排除B项;1930年,苏联开始实
施农业集体化的政策,排除C项;十月革命期间,苏维埃政府颁布了《土地法
令》,宣布土地国有,排除D项。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
10. 1948年,英国史学家约翰·惠勒-贝内特指出,“德国的征服国策,英国的绥靖
国策,就像两股并行的溪水在奔流”,成为导致第二次世界大战的最重要的原因之
一。该学者意在( A )
A. 反思二战爆发的教训
B. 鼓吹对苏联实行冷战
C. 明确战争的主要责任
D. 呼吁重建国际新秩序
【解析】该学者在1948年认为导致二战爆发的最重要原因之一是德国的征服国策和
英国的绥靖国策,这是反思二战爆发的教训,故选A项。丘吉尔的“铁幕演说”鼓
吹对苏联实行冷战,排除B项;二战的主要责任在德意日法西斯,排除C项;重建国
际新秩序与“导致第二次世界大战的最重要的原因之一”不符,排除D项。
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
二、单选题Ⅱ(共2小题,每小题3分)
11. 第一次世界大战期间,协约国联军总司令、法国元帅福煦称赞华工“是第一流
的工人,也是出色士兵的材料。他们在现代炮火下,可以忍受任何艰难,保质保量
地完成各种任务”。材料主要说明了( C )
A. 中国用“以工代战”形式参战并收回一些主权
B. 赴法华工的表现大大提高了中国的国际地位
C. 赴法华工为协约国赢得战争胜利作出了贡献
D. 中国的参战是协约国赢得战争的主要原因
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
【解析】由材料“华工是第一流的工人,也是出色士兵的材料。他们在现代炮火
下,可以忍受任何艰难,保质保量地完成各种任务”可知,协约国联军总司令、法
国元帅给予华工极高的赞誉,说明赴法华工为协约国赢得战争胜利作出了贡献,赢
得国际社会的认可,故选C项。材料不能说明中国收回了一些主权,排除A项;大大
提高了中国的国际地位与巴黎和会中国外交的失败不符,排除B项;华工“以工代
战”并非协约国赢得战争的主要原因,排除D项。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
12. 当我们以一定的时间和空间的距离来审视两次世界大战时,我们发现它们在起
源上存在着共性,也有着极为不同的个性。下列各项中,属于第二次世界大战的
“个性”的是( C )
①极端民族主义恶性发展 ②西方国家实行绥靖政策 ③经历了从亚洲到欧洲再到
全球的发展阶段 ④各国政治经济的发展极不平衡
A. ①② B. ③④
C. ②③ D. ①④
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
【解析】根据材料并结合所学可知,两次世界大战在起源上存在着共性,也有着极
为不同的个性。其中,为了自身利益,西方国家实行绥靖政策,企图将法西斯的祸
水引向苏联,这是第二次世界大战的“个性”,②符合题意。第二次世界大战首先
在亚洲爆发,1931年,日本制造九一八事变,发动了侵华战争,拉开了第二次世界
大战的序幕;1939年,德军突袭波兰,英法对德宣战,第二次世界大战全面爆发;
1941年,太平洋战争爆发,第二次世界大战发展到全球阶段。由此可知,第二次世
界大战经历了从亚洲到欧洲再到全球的发展阶段,③符合题意,故C项正确。“极
端民族主义恶性发展”“各国政治经济发展极不平衡”是两次世界大战发生的共性
原因,①④不符合题意,故A、B、D三项错误。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
三、非选择题
13. 阅读材料,回答问题。(14分)
材料一 1921年,列宁说:“目前已经很清楚,我们用冲击的方法,即用简捷、迅
速、直接的办法实行社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了。政治形势向我
们表明,在许多经济问题上,必须退到国家资本主义上去,从冲击转到围攻的方法
上去。”
——摘编自《列宁全集》
材料二 苏联模式的新型现代化途径是,在一个经济落后的农业大国,以苏维埃政
权为杠杆,采用非常手段从本国农业积累工业化资金,用行政办法对资源、劳动力
进行重新配置,采用优先发展重工业的方式快速地推进现代化。
——摘编自米艳《斯大林模式:
落后国家现代化的一种途径》
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
(1)根据材料一和所学知识,指出苏俄“冲击”“围攻”所对应的政策,分别指
出这两种政策在农业方面的举措并对此作简要评价。(8分)
政策:战时共产主义政策;新经济政策。
举措:战时共产主义政策实行余粮收集制,新经济政策实行固定的粮食税。
评价:余粮收集制保证了前线的粮食供应,但严重损害了农民的利益,导致战后的
经济和政治危机。新经济政策固定粮食税的实施,调动了农民的生产积极性,巩固
了新生政权,有利于国民经济的恢复与发展。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
(2)据材料二并结合所学知识,概括指出苏联模式的主要特点并分析其影
响。(6分)
主要特点:优先发展重工业;政府主导(实行自上而下的指令性计划体制);强调
经济发展的高速度。
影响:优先发展重工业,苏联短时间内实现了工业化,奠定了强大国家的基础;牺
牲农民利益,农业长期落后;造成经济发展比例失调;僵化实行计划指令,越来越
阻碍苏联经济进一步发展。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
14. 阅读下列材料,回答问题。(10分)
材料一 缔约各国,为增进国际间合作并保持其和平与安全起见,特允承受不从事
战争之义务,维护各国间公开、公正、荣誉之邦交,严格遵守国际公法之规定,以
为今后各国政府间行为之规范,在有组织之民族间彼此关系维持正义并恪遵条约上
之一切义务。
——《国际联盟盟约》
联合国旗帜的底色为浅蓝色,正中的白色徽记是一个从北极俯瞰的世界地图的
图案,周围是两枝对称的象征世界和平的橄榄枝图案。
——《中外历史纲要(下)》历史学习图册
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
材料二 1934年12月5日,意大利军队向埃塞俄比亚军队发动突袭,埃塞俄比亚即
向国际联盟报告。英法袒护意大利,在它们的操纵下,国联行政院直到1935年9月4
日才召开会议讨论意埃争端问题。由于英、法的阻挠,制裁到1935年11月18日才开
始实行。墨索里尼后来承认:如果国联“把经济制裁扩大到石油上去,我就不得不
在一周中从埃塞俄比亚撤退”。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史》
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
(1)阅读材料一,比较国际联盟和联合国在宗旨和性质上有何相同之处。(4分)
宗旨:维护国际和平与安全,加强国际合作。
性质:由主权国家组成的国际组织。
(2)阅读材料二并结合所学知识,指出国际联盟的局限,并分析造成这一局限的
主要原因。概述联合国为克服国联的局限性所采取的措施。(6分)
局限:在制裁侵略、保卫世界和平方面没有发挥应有的作用。
主要原因:国际联盟决议形成的“全体一致”原则;英法将国联作为维护自己既得
利益、操纵国际事务的工具。
措施:将制裁侵略的权力集中于安理会;实行形成实质性事项的决议需要五个常任
理事国一致同意的“大国一致”原则。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
谢谢观看
THANK YOU
$$