3.8　第一次世界大战 课件 2024-2025学年统编版九年级历史下册

第三单元 第一次世界大战和 战后初期的世界 ·历史 ·历史 第8课　第一次世界大战 ·历史 01 目标导航 02 思维导图 03 知识要点 04 历史图片 05 解题技巧 06 课堂探究 07 课堂过关 ·历史 课程标准 通过了解“三国同盟”和“三国协约”、萨拉热窝事件、凡尔登战役等，分析第一次世界大战爆发的原因，了解其基本进程以及给人类社会带来的巨大灾难。 学习目标 1．知道“三国同盟”和“三国协约”的各缔约国，缔约的背景和目的，萨拉热窝事件的时间、内容和影响，凡尔登战役的时间、交战双方、简要战况和战役结果等。(时空观念、史料实证、历史解释) 2．分析第一次世界大战爆发的原因，了解世界大战给人类社会带来的巨大灾难，并探讨突发事件对历史发展的影响，提高独立思考和从多角度分析问题的能力。(唯物史观、历史解释、家国情怀) ·历史 ·历史 一、三国同盟和三国协约 1．背景：在　 　的推动下，欧洲主要国家的经济迅速发展。它们为了争夺更多的市场、原料产地和投资场所，展开了激烈争夺。  2．形成：19世纪后半期到20世纪初，随着矛盾不断激化，两大军事集团开始形成。 (1)三国同盟：　 　、　 　、　 　。  (2)三国协约：　 　、　 　、　 　。  3．争夺焦点：欧洲列强争夺的焦点集中在巴尔干地区。 　俄国　 　法国　 　英国　 　意大利　 　奥匈帝国　 　德国　 　两次工业革命　 ·历史 二、第一次世界大战的爆发 1．导火索：　 　事件。1914年，奥匈帝国皇储斐迪南大公到波斯尼亚检阅军队，斐迪南大公夫妇在萨拉热窝被塞尔维亚族青年普林西普刺杀，这就是萨拉热窝事件。这一事件成为第一次世界大战的导火索。  2．爆发： 　年7月， 　以萨拉热窝事件为借口，向塞尔维亚宣战，第一次世界大战爆发。 　为了自身的利益，参加协约国一方作战。  　意大利 　 奥匈帝国　 1914　 　萨拉热窝　 ·历史 3．主要战役：　 　年的凡尔登战役，造成交战双方损失近百万人，有“　 　”“地狱”“屠场”之称。  4．结束：1917年，　 　国参加协约国一方作战；俄国爆发十月革命，退出一战。　 　年11月，德国投降，战争以　 　的失败而结束。  5．性质：第一次世界大战是西方列强为　 　、 　 　而发动的一场帝国主义战争。  争夺世界霸权　 　重新瓜分世界　 　同盟国　 　1918　 　美　 　绞肉机　 　1916　 ·历史 6．影响： (1)这场战争历时4年多(时间长)，先后参战的国家共计30多个(范围广)，参战各国死伤人数超过3 000万。 (2)第一次世界大战大大削弱了　 　的力量，从根本上动摇了欧洲的优势地位。  (3)这场战争还削弱了　 　的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。  　帝国主义　 　欧洲　 ·历史   图1 图1是德国向英国的海上霸权发起挑战的漫画，反映了 　后，后起的帝国主义国家德国与老牌帝国主义国家英国之间的矛盾日趋尖锐、激化，也为日后的 　埋下了隐患。    图2 图2是遭到炮轰后的凡尔登。 　年2月，德军进攻凡尔登，用炮弹不断轰击敌军阵地，还使用了毒气弹。 　 　顽强抵抗，从8月开始反攻，挫败了德军的进攻。  　法军 　 1916　 　第一次世界大战　 　第二次工业革命　 ·历史 A．激起了殖民地人民的反抗斗争 B．是第二次工业革命开展的背景 C．加速了第一次世界大战的爆发 D．使西欧国家走上联合自强道路 ★下图所示历史现象(　 　) 　C　 →材料反映的欧洲列强扩军备战，不是为了殖民统治，与史实不符 →第二次工业革命开始于19世纪六七十年代，时空观念错误 →1890—1914年欧洲大陆主要国家陆海军人数呈现增长趋势，说明这一时期欧洲大陆主要国家都在扩军备战，欧洲国家关系空前紧张，加速了第一次世界大战的爆发，故C项正确 →当时欧洲列强矛盾激化，没有联合自强，与史实不符 ·历史 1． [课标要求：分析第一次世界大战爆发的原因。] 材料　1871年，四分五裂的德国完成统一，这为它后来的崛起奠定了基础。德国的工业本来落后于英、法两国，但后来居上。同英国一样，德国发展工业也需要从海外获得原材料和市场，但是德国占有的殖民地相对较少，只有英国殖民地的1/10。在世界基本被瓜分完毕的情况下，德国只能向英、法等国“要求在日光下的地盘”。德国与英、法等国的冲突不断加剧。 材料反映了什么内容？ ·历史 内容：资本主义世界各国政治、经济发展不平衡，矛盾不断激化。 从材料可知，德国工业发展超过英、法两国，经济快速发展，但德国占有的殖民地相对较少。为了得到进一步发展，德国需要从海外获得大量原材料和市场，这严重损害了英、法等国的利益，德国与英、法等国的矛盾日益激化。材料反映出欧洲国家经济实力和政治资源是不平衡的，也激化了它们之间的矛盾。 ·历史 2． 阅读材料，回答问题。 材料　战争的性质是由战争的目标决定的。第一次世界大战的交战双方都把整个世界作为其争夺的自然边界。以英国和德国这两个主要对手为例，1903年普鲁士邦的内政大臣贝特曼·霍尔维格说：“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权，以有利于德国。”而同年4月，英国首相在上院宣称：“真正决定我国外交政策的，是海上霸权的问题。” ——摘编自齐世荣总主编《世界史·现代卷》 根据材料写出第一次世界大战的性质。 ·历史 性质：第一次世界大战是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争。 从德国内政大臣的话中可以看出德国要求粉碎英国的霸权，德国要与英国争夺世界霸权。从英国首相的话中可以看出英国制定外交政策的出发点也是维护国家海上霸权。所以，一战的实质就是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争。 ·历史 (　 　)1．“1892年，法国和俄国达成了《法俄军事协定》……1904年，《英法协约》 签订……1907年，英俄两国签订《英俄协约》。”材料叙述的是 A．八国联军侵华 B．反法联盟的瓦解 C．三国同盟的正式形成 D．三国协约的建立过程 三国同盟和三国协约 　D　 ·历史 【解析】 根据材料“1892年，法国和俄国达成了《法俄军事协定》……1904年，《英法协约》签订……1907年，英俄两国签订《英俄协约》。”可知，材料中的“同盟”指的军事组织是三国协约。英法美三国组成军事集团三国协约。它们要应对德国、奥匈帝国和意大利组成的军事组织三国同盟的“威胁”。欧洲各国各种矛盾不断激化，最终导致了第一次世界大战的爆发，故D项符合题意。八国联军侵华发生在1900年，材料中的协约在1907年仍有签订，排除A项；反法联盟是1793年到1815年间欧洲各国为了对抗新兴的资产阶级法国而结成的同盟。第一和第二次反法同盟是为了对抗法兰西第一共和国；其后的五次同盟则是为了对抗拿破仑统治下的法兰西第一帝国。时间与材料不符，排除B项；德国、奥匈帝国和意大利结成三国同盟，排除C项；故选D项。 ·历史 (　 　)2．九年级历史学习小组绘制漫画《争夺》，你认为造成下图所示“争夺”现象的主要原因是 A．德国想要争夺世界霸权 B．资本主义世界市场体系的 最终形成 C．英法成为世界殖民霸主 D．帝国主义国家经济政治发 展不平衡 　D　 ·历史 【解析】 由题干漫画可知，第二次工业革命中德国充分利用科技成果迅速发展成为仅次于美国的第二大资本主义经济大国，但是德国占有的殖民地相对较少，德国只能向英法等国要求在日光下的地盘，所以造成题干图示“争夺”现象的主要原因是帝国主义国家经济政治发展不平衡，D项正确。德国想要争夺世界霸权是争夺的内容不是争夺的原因，排除A项；英法成为世界殖民霸主不是题干现象的主要原因，排除B项；C不是“争夺”现象的主要原因，排除C项。故选D项。 ·历史 (　 　)3． 地壳快速释放能量过程中造成的振动会引发地震。19世纪后半期形成的同盟国和协约国在长期的冲突中累积起来的能量释放引发了全球范围的“大地震”，给人类社会带来巨大灾难。引发这场“大地震”的直接原因是 A．英国爆发内战 B．林肯当选总统 C．德国完成统一 D．萨拉热窝事件 第一次世界大战的爆发 　D　 ·历史 【解析】 据所学知识可知，19世纪后半期形成的三国同盟和三国协约，在长期的冲突中累积起来的能量释放引发了全球范围的“大地震”——第一次世界大战，给人类社会带来了巨大灾难。萨拉热窝事件是引发第一次世界大战的直接原因，D项正确。ABC三项与第一次世界大战没有直接联系，排除。故选D项。 ·历史 (　 　)4．(2023常州)1914年，奥匈帝国皇储与其夫人乘坐敞篷汽车，驶过波斯尼亚首府的一处狭窄街道时，被塞尔维亚爱国青年开枪打死。这一事件直接导致 A．第一次世界大战爆发 B．苏维埃政权的建立 C．欧洲第二战场的开辟 D．非暴力不合作运动 　A　 ·历史 【解析】 由材料“1914年，奥匈帝国皇储与其夫人乘坐敞篷汽车，驶过波斯尼亚首府的一处狭窄街道时，被塞尔维亚爱国青年开枪打死”可知，这描述的是萨拉热窝事件，这一事件成为第一次世界大战的导火线，A项符合题意。苏维埃政权的建立与俄国十月革命有关，排除B项；1944年的诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场，排除C项；非暴力不合作运动是印度的一场反对英国殖民统治的斗争，排除D项。故选A项。 ·历史 (　 　)5．1916年初，德国总参谋长亲自策划了一个“绞肉机计划”，希望“把法国的血流光”，彻底消灭法国的陆军。结果在此次战役后，“德国的血反倒快流光了”，德军从进攻转为防御。这次战役是 A．萨拉热窝事件 B．索姆河战役 C．凡尔登战役 D．诺曼底登陆 第一次世界大战的进程和结果 　C　 ·历史 【解析】 根据材料“德军从进攻转为防御”和所学可知，凡尔登战役后，德国由进攻转为防御，C项正确。萨拉热窝事件是一战的导火线，排除A项；索姆河战役是英、法两国联军为突破德军防御并将其击退到法德边境，于是在位于法国北方的索姆河区域实施的作战，排除B项；诺曼底登陆战发生于第二次世界大战之中，排除D项。故选C项。 ·历史 (　 　)6．下图是美国画家约翰·辛格·萨金特1918年在法国西部战线生活了四个月后，完成的绘画《毒气战》。该作品体现了 A．两大军事集团扩军备战 B．凡尔登战役伤亡惨重 C．第一次世界大战的残酷 D．美国反对战争的态度 　C　 ·历史 【解析】 据图片看出，画面上尸横遍野，惨不忍睹，结合题干时间“1918年”可知，此时处于第一次世界大战时期，C项符合题意。两大军事集团扩军备战发生在第一次世界大战爆发以前，排除A项；凡尔登战役发生在1916年，排除B项；图片不能说明美国反对战争的态度，排除D项。故选C项。 ·历史 (　 　)7．在这四年的时间里，英国从世界上最大的债权国变成了最大的债务国；法国的劳动力、国家财政和自然资源不堪重负，导致战后经济的千疮百孔；俄国“为了捍卫帝国而参战，帝国却因此灭亡”。这些表明，一战 A．削弱了欧洲的力量 B．促进了殖民地民族觉醒 C．加剧了列强的矛盾 D．导致了殖民体系的崩溃 　A　 ·历史 【解析】 据题干“在这四年的时间里，英国从世界上最大的债权国变成了最大的债务国；法国的劳动力、国家财政和自然资源不堪重负，导致战后经济的千疮百孔；俄国‘为了捍卫帝国而参战，帝国却因此灭亡’”可知，这说明第一次世界大战削弱了欧洲的经济实力。故A项符合题意。BCD三项都无法从题干中体现，排除。故选A项。 ·历史 (　 　)8．英国学者尼尔·弗格森在《世界战争与西方的衰落》一书中指出：“在世界战争(第一次世界大战)中，那些参战国的共同特点，几乎毫无例外的是：它们要么是帝国，要么试图成为帝国”。作者认为这场战争的性质是 A．民族解放战争 B．反法西斯战争 C．帝国主义战争 D．殖民扩张战争 　C　 ·历史 【解析】 由材料“几乎毫无例外的是：它们要么是帝国，要么试图成为帝国”可以看出，第一次世界大战是一场帝国主义战争，C项正确。塞尔维亚是为了保卫本国主权和独立而战斗，具有正义的民族解放战争性质，但这并不能从根本上改变整个一战的非正义性，排除A项；第二次世界大战的性质是世界人民的反法西斯战争，排除B项；第一次世界大战是帝国主义国家为重新瓜分世界、争夺霸权而进行的一场非正义的、掠夺性的帝国主义战争，而不是简单的争夺殖民地战争，排除D项。故选C项。 ·历史 9．20世纪拉开帷幕的时候，展现在人们面前的并不是充满希望的舞台，而是列强重新瓜分世界的图景和第一次世界大战的硝烟。阅读下列材料，回答问题。(12分) 材料一　欧洲列强争夺的焦点集中在巴尔干地区。巴尔干地区民族成分复杂。俄国支持塞尔维亚政府建立大南斯拉夫国家；德国支持奥匈帝国控制巴尔干地区。1912年和1913年巴尔干地区连续发生战争。三国同盟和三国协约两大军事集团插手巴尔干地区的事务。 ——摘编自人教版《世界历史》(九年级下册) ·历史 (1)根据材料一，指出第一次世界大战爆发的原因。(2分) 原因：三国同盟和三国协约两大军事集团的尖锐对抗，激化了原有的民族矛盾、地区冲突。(2分) ·历史 材料二　第一次世界大战欧洲战场形图 ·历史 (2) 仔细观察材料二《第一次世界大战欧洲战场形势图》，从地理位置角度分析同盟国集团作战的优势和劣势。(4分) 优势：位置相邻可形成整体。(2分)劣势：可能受到英、法、俄东西夹击。(2分) ·历史 材料三　这场战争历时4年零3个月多，涉及30个主权国家，推翻了4个帝国，产生了7个新的国家，死亡人数为：战斗人员约850万，非战斗人员约1 000万，直接经济损失达1 805亿美元，间接经济损失达1 516亿美元。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 ·历史 (3)根据材料三，概括这场战争的特点，并结合所学知识，分析这场战争对欧洲的影响。(6分) 特点：持续时间长，涉及范围广，造成巨大的人员伤亡和财产损失。(2分)影响：①大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的优势地位；②这场战争还削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。(一点2分，共4分) ·历史 $$