15.5 串、并联电路中电流的规律 练习 2024-2025学年人教版九年级物理全一册

15.5 串、并联电路中电流的规律练习 班级： 姓名： 【知识回顾】 1、串联电路中的电流规律 （1）探究实验：探究串联电路中各处电流的关系。 （2）猜想假设：两个或两个以上用电器组成的串联电路中，在电路中流过A、B、C三点的电流存在 的关系。 （3）设计实验： ①实验器材：实验中需要测的物理量是 ，需要的实验器材有 、 、 、不同规格的小灯泡若干、导线若干。 ②实验步骤： a设计好电路，如图，将不同规格的两个灯泡 ，用电流表分别测出流过A、B、C三点的电流IA、IB、IC。 b换 规格的灯泡多测几次，将测得的数据记入表格中，找出数据之间的关系。 ③实验数据及分析 次数 A点电流IA/A B点电流IB/A C点电流IC/A 1 0.5 0.5 0.5 2 0.4 0.4 0.4 3 0.3 0.3 0.3 ④实验结论： 。 2、并联电路的电流规律 （1）探究实验：探究并联电路中流过用电器的电流与干路电流的关系。 （2）猜想假设：两个或两个以上用电器组成的并联电路中，在电路中流过A、B、C三点的电流存在 的关系。 （3）设计实验： ①设计好电路，如图，将不同规格的两灯泡 ，分别测出流过每个灯泡和干路的 。 ②换 规格的灯泡多测几次，找出数据之间的关系。 ③实验数据分析 次数 A点电流IA/A B点电流IB/A C点电流IC/A 1 0.42 0.48 0.90 2 0.36 0.54 0.90 3 0.28 0.44 0.72 ④实验结论： 。 【精练】 1、用电流表测量图中的电路的干路电流时，哪一个电路是正确的 （ ） A B C D 2、某同学在使用电流表时，使用“-”和“3”两个接线柱，但他误将“-”和“3”两个接线柱接反了，这样做的结果是 ( ) A．指针反偏 B．指针不动 C．指针摆角太小 D．正常使用 3、下列四个电路中，电流表能测量通过灯L1电流的是 （　　　） 4、如图(a)所示，当开关S闭合时，两只电流表的示数分别由(b)、c)两图读得，则电灯L1中的电流是 ( ) A．0．8 A B．0．16 A C．0．52 A D．1．28 A 5、两个小灯泡串联接入电路，通电后它们的亮度不一样，经测量较亮的灯泡的电流是，则通过较暗的灯泡的电流是（ ） A. 等于 B. 大于 C. 小于 D. 不能确定 6、所示，在探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系时，小明同学用电流表测出、、三处的电流分别为，，，在表格中记录数据后，下一步首先应该做的是（ ） A. 整理器材，结束实验 B. 换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值 C. 分析数据，得出结论 D. 换用电流表的另一量程，再测出一组电流值 7、选)某并联电路中的一部分如图所示,当开关闭合电路接通后,电流表的示数是0.3 A,通过导线ab的电流是0.8 A.下列有关说法正确的是 (　　) A.电流表的左端为正极 B.若导线ab中的电流方向是从a流向b,则通过ac的电流是0.5 A,方向是从a到c C.若导线ab中的电流方向是从b流向a,则通过ac的电流是1.1 A,方向是从a到c D.电流表可能在干路上 8、（多选，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，乙图为电流表A1指针的位置，如果电流表A2读数是0.6A，则下列说法正确的是（　　） A．电流表A1的读数是0.3A B．灯泡L1和L2并联 C．电流表A1一定连接“-、0.6”接线柱 D．通过灯L1的电流为0.9A 9、是一个充电宝同时给三部手机充电的情景。此时充电宝相当于电路中的电源，若拔掉其中一部手机，则通过充电宝的总电流将____（选填“变大”“变小”或“不变”）。 10、示的灭蚊拍具有灭蚊和照明等功能，其工作原理如图乙所示。若使灭蚊网和照明灯同时工作时，则需闭合开关____________________；若照明灯突然发生断路，则通过灭蚊网的电流____（选填“变大”“变小”或“不变”）。 11、所示电路，灯L1和L2是完全相同的两盏灯，若开关S闭合后，电流表示数为0.3A，则通过灯L1的电流大小为 _____ ，则通过灯L2的电流大小为 ________ 。 12、电路，电流表A1测量的是通过灯 ______ 的电流，A2测量的是_____ 的电流。如果A1、A2的示数分别是0.1A、0.5A，则通过灯L2的电流大小为 ______ A。 13、兴趣小组“探究串联电路电流特点”的实验电路图。 （1） 选择两个小灯泡的规格应该是________（选填“相同”或“不相同”）的。 （2） 小明连接电路时，把一只开关和两个小灯泡连好后，刚将线路两端接到电源两极，就亮了，但没亮，他在实验操作中不当之处是____________________________；实验时没亮的原因可能是____________________________（选填“的灯丝断了”或“灯座处可能短路”）。 （3） 如表是小华实验中测得的三组数据，由表格数据可得出结论：________________________________。 实验序号 电流表的位置 1 电流 0.3 0.3 0.3 2 电流 0.4 0.4 0.4 3 电流 0.2 0.2 0.2 （4） 本实验要进行多次实验的主要目的是________________（选填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”）。 14、探究并联电路电流规律的实验中，如图2甲是实验的电路图. (１)请将图１实物图补充完成，连接完成后电流表只测Ｌ，的电流. (２)他先将电流表接Ａ处，闭合开关后，观察到灯 L₂发光，但灯 L₁不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是： . (3)排除故障后，他在测量Ａ处的电流时，电流表的示数如图2丙所示，则电流表的示数为 . (４)将电流表分别接入Ａ、Ｂ、Ｃ三点处，闭合开关，测出了一组电流并记录在表格中，立即得出了并联电路的电流规律，请你指出他们实验应改进的地方是 . (５)小明又利用器材连接了如图２丁所示的电路图，当开关Ｓ由断开到闭合时电流表A₁的示数 ， 电流表A₂的示数 (填“变大” “等于”或“变小” )，你的判断依据是在并联电路中，各支路用电器之间 影响(填“相互”或者“互不” )，而且干路电流等于各支路电流 ，所以电流表出现此变化. 15、所示的电路中，和是两个完全相同的灯泡。求： （1）只闭合时，若电流表的示数为0.28A，则通过和的电流分别是多少？ （2）只闭合时，若电流表的示数为0.49A，则通过和的电流分别是多少？ （3）能不能同时闭合开关、和，什么？ 2 学科网（北京）股份有限公司 $$