4.2 让家更美好 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

第二单元 成长的时空 4.2 让家更美好 第四课 幸福和睦的家庭 1 新课导入 爱的回忆：回忆并记录你和家人彼此关爱的事情。 家人对我的关爱 我对家人的关爱 父母和子女双向奔赴的爱最令人感动，如何建设美好家庭，今天我们一起学习4.2《让家更美好》！ 2 核心素养目标 目标 道德修养：通过体味家中亲情之爱，了解家庭中亲情表现形式的不同。增强热爱家庭的情感。 1 2 健全人格：通过探讨“为你好”的爱，能以良好的心态面对家庭发展中的问题，学会有效沟通，做家庭成员的黏合剂。 责任意识：通过探讨“传承家庭之爱”“建设家庭我担责”培养学生热爱家庭，孝敬父母的情感，以实际行动促进家庭和睦幸福。 3 目录 本课小结 本课小测 让家更美好 01.知识点讲解 重点问题 1.怎样建设美好家庭？ 5 探究一 怎样建设美好家庭 《抓娃娃》主要讲述了，马成钢和春兰是大杂院里的一对夫妻。虽然家徒四壁，但儿子马继业争气，学习成绩好，一点不娇气，意志也非常坚毅，成为夫妻二人逆天改命的唯一希望。然而随着小马一天天长大，他却逐渐发现身边的人们都越来越不对劲。 活动一：体味亲情之爱 假期你看《抓娃娃》了吗？给同学们简单分享一下剧情。思考：马成钢一家亲情的表现形式呈现什么特点？ 提示：每个家庭的亲情表现不尽相同，马成钢一家的亲情表现的内敛深沉。 6 探究一 怎样建设美好家庭 活动一：体味亲情之爱 同学们分享：在你的家庭中，父母及家人表达爱的方式是什么？ 温馨和睦 磕磕绊绊 内敛深沉 自然随和 建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。每个家庭的亲情表现不尽相同。但我们不能因此否认亲情的存在。 有时我们可能因为它的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情。只要我们用心体悟就会发现，家人间的爱蕴含在生活的点滴之中。 7 小结：怎样建设美好家庭 每个家庭的亲情表现不尽相同，有的温馨和睦，有的磕磕绊绊，有的内敛深沉，有的随和自然…… 有时我们可能因为他的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情。只要我们用心体悟就会发现，家人间的爱蕴含在生活的点滴之中。 建设美好的家庭，需要用心体会亲情之爱。 8 探究一 怎样建设美好家庭 探究与分享：十月的一天，突然降温，妈妈让小强穿上厚外套。他说：“今天有体育课，穿厚外套不方便运动，更何况要春捂秋冻嘛。”过了一会儿，妈妈又说：“穿多了可以脱，穿少冻感冒了怎么办？”小强说：“哎呀，我都这么大的小伙子了，抗冻。”小强穿戴整齐要出家门了，妈妈还是拿着厚外套让他穿…… 思考：你能理解小强妈妈的做法吗？ 如果你和家人有类似的“碰撞”，你会怎么做？ 活动二：“为你好”的爱 9 探究一 怎样建设美好家庭 提示：能够理解小强妈妈的做法，因为这是妈妈对他的关心。 我会与妈妈进行沟通和交流，学会换位思考，主动化解矛盾，从而增进情感。 有一种冷叫“你妈觉得你冷”： 提示：建设美好的家庭，需要学会爱、奉献爱。在生活中，家庭成员之间的矛盾有时难以避免。家庭成员要以爱和尊重为前提进行沟通和交流，学会换位思考，主动化解矛盾，增进情感。 思考：这启示我们建设美好家庭应该怎么做？ 10 探究一 怎样建设美好家庭 活动二：“为你好”的爱 很多观众看完《抓娃娃》后会产生某种矛盾心理。一方面，观众愿意相信马成钢夫妇的接班人计划是出于爱；可与此同时，马继业发现真相时的痛苦又相当真切，让观众感受到接班人计划的残忍。 思考：生活中你感受到过哪些“为你好”的爱？与大家分享。面对父母的“为我好”我们应该怎么做？ 提示：首先理解父母对我们的爱，如果遇到分歧，多与父母沟通。 11 探究一 怎样建设美好家庭 相关链接：孝亲敬老既是美德也是义务 孝亲敬老也是每个中国公民的法定义务。《中华人民共和国宪法》规定：成年子女有赡养扶助父母的义务。《中华人民共和国老年人权益保障法》规定：赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，照顾老年人的特殊需要。 孝亲敬老是中华民族的传统美德。《论语》中说：“孝弟也者，其为仁之本与！”《礼记》中说：“孝有三，大孝尊亲，其次弗辱，其下能养。” 12 小结：怎样建设美好家庭 具体做法： ①家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件。在接受关爱的同时，也要学会回报爱。 ②对父母长辈，我们要孝顺敬重；对兄弟姐妹，我们要相携相助。 ③在生活中，家庭成员之间的矛盾有时难以避免。家庭成员要以爱和尊重为前提进行沟通和交流，学会换位思考，主动化解矛盾，增进情感。 建设美好家庭中，需要学会爱、奉献爱： 13 探究一 怎样建设美好家庭 家规：一个家庭的行为规范，一般是由一个家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则。家训：对子孙立身处世、持家治业的教诲。 《朱子家训》是以家庭道德为主的启蒙教材。《朱子家训》仅524字 ，精辟地阐明了修身治家之道，是一篇家教名著。 《诫子书》是三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中。 思考：搜集中华优秀传统文化中广为流传的家规、家训，说说哪些内容应该继承并发扬光大。 活动三：传承家庭之“爱” 14 探究一 怎样建设美好家庭 张福青曾在墙上写下家训: “普及文化，提高文化，修身齐家 爱国护国，热爱科学，破除迷信 科学种田，安定团结，民富国强” 视频：把一生写满庭院的老人 思考：从该事件中你获得了什么感悟？ 提示：建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。家庭是道德养成的起点。 15 探究一 怎样建设美好家庭 说一说：你的家庭中有哪些流传下来的家规、家训？分享一下吧！ 提示：家庭是道德养成的起点，我们要培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大中华民族传统家庭美德，追求爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚，让美德在家庭中生根、在亲情中升华。 思考：这启示我们建设美好家庭应该怎么做？ 活动三：传承家庭之“爱” 16 小结：怎样建设美好家庭 家庭是道德养成的起点，我们要培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大中华民族传统家庭美德，追求爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚，让美德在家庭中生根、在亲情中升华。 建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。 17 探究一 怎样建设美好家庭 活动四：建设家庭我担责 现在的周奕唯动作娴熟 学习习惯更好了 做家务也更主动了 周末还会给工作的爸爸妈妈做饭 “劳动很光荣啊帮妈妈扫大街， 一点儿不丢人 不帮才丢人” 思考：该少年的做法启示我们如何建设和谐家庭？ 提示：建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。 18 探究一 怎样建设美好家庭 家庭小调查：我爱我家 建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。在家庭生活中，我们都有自己的角色，家庭成员共同分担、相互协作有助于营造良好的家庭氛围。我们要不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献。 我来刷碗 爸爸做饭 帮助妈妈晾衣服 妈妈打扫卫生 思考：你觉得家务应该由谁做？你经常做家务吗？ 19 小结：怎样建设美好家庭 在家庭生活中，我们都有自己的角色，家庭成员共同分担、相互协作有助于营造良好的家庭氛围。我们要不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献。 建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。 20 笔记 怎样建设美好家庭 （4）建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。 （1）建设美好的家庭，需要用心体会亲情之爱。 （2）建设美好的家庭，需要学会爱、奉献爱。 （3）建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。 21 本课小结 让家更美好 (如何做） 4.2 让家更美好 （1）用心体味亲情之爱。 （2）学会爱、奉献爱。 （3）传承中华民族传统家庭美德。 （4）家庭成员的共同责任。 亲情表现形式虽不同，爱蕴含生活之中。 矛盾难以避免，主动化解矛盾。 家庭是道德养成起点。 家庭成员共同分担、相互协作 不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识 22 本课小测 1.对比下面两幅图片，作为家庭成员，在建设和谐家庭中应当（ ） B ①关爱家人，孝亲敬长 ②自我管理，学会包容 ③相互理解，减少冲突 ④交流沟通，呵护亲情 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 23 本课小测 2.春节意味着家人的团聚。春节临近无论在天涯海角，天南地北的人总会赶回家，和家人团聚，共享家的温馨，家的幸福。幸福美满的家（ ） A．需要家庭成员共同创建，相互理解，相互信任 B．成员之间要彼此沟通，增进理解，保持矛盾 C．是不会有冲突的，需要成员共同承担责任和义务 D．尽孝在当下，关爱家人的美德与青少年关系不大 A 24 本课小测 3.家，是一本读不完的书，只有动真情才能读懂它。下列诗词体现了促进和谐家庭建设的是（ ） ①古之立大事者，必有坚忍不拔之志 ②惟孝顺父母，可以解忧 ③莫等闲、白了少年头，空悲切 ④亲有疾，药先尝；昼夜侍，不离床 A．①④ B．②③ C．①③ D．②④ D 25 本课小测 4.阅读下面“母子对话”的内容，你的感受有（ ） B ①要体谅父母的辛劳，感恩孝敬父母 ②要热爱劳动，培养良好的劳动习惯 ③做家务耽误时间，应该以学习为主 ④体味亲情，共同努力构建和谐家庭 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 26 本课小测 5. 【孝亲敬长家庭和谐】 《中华人民共和国民法典》是新中国第一部以法典命名的法律，在我国法律体系中居于基础性地位，被称为“社会生活的百科全书”。现将部分条文摘录如下： 第一千零四十三条家庭应当树立优良家风，弘扬家庭美德，重视家庭文明建设……家庭成员应当敬老爱幼，互相帮助，维护平等，和睦、文明的婚姻家庭关系。 第一千零六十八条父母有教育，保护未成年子女的权利和义务。未成年子女造成损害的，父母应当依法承担民事责任。 (1)家和万事兴，结合所学知识，你准备采取什么行动让家庭更和谐？ 27 本课小测 （1）建设美好的家庭，需要用心体会亲情之爱。 （2）建设美好的家庭，需要学会爱、奉献爱。 （3）建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。 （4）建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。 (1)家和万事兴，结合所学知识，你准备采取什么行动让家庭更和谐？ 28 同学们课下做好复习！ $$