内容正文:
专题03 规律探索题
数字类探规律探索
1.(2023·湖南怀化·模拟预测)计算:的结果是( )
A. B. C. D.
2.
(23-24七年级上·湖南衡阳·开学考试)已知一串分数,,,,,,,,,,,第个分数是 .
3.(23-24八年级上·湖南郴州·期中)观察下列各式:……;
(1)猜想它的规律,用含n的代数式表示出来
(2)用你得到的规律,计算:,并求出当时代数式的值;
4.(22-23七年级下·湖南常德·期中)已知:,观察下面各式:
,,∴;
,∴;
,,∴,
,,∴,
……
根据以上规律解答下列问题:
(1)填空:________;
(2)计算:;
(3)拓展应用:求的值.
单项式规律题
1.(23-24七年级上·湖南长沙·期中)现有一列数:(n为正整数),规定,若,则n的值为( )
A.2021 B.2023 C.2024 D.2025
2.(23-24七年级上·湖南长沙·期中)按一定规律排列的单项式:,,,,,,…,第n个单项式是( )
A. B. C. D.
3.(23-24七年级上·湖南常德·期中)按一定规律排列的单项式:,,,,,,,……,第n个单项式是( )
A. B. C. D.
4.(23-24七年级上·湖南张家界·期中)按一定规律排列的单项式:,……,第100个单项式是 .
5.(23-24七年级上·湖南娄底·期中)有一组按一定规律排列的单项式:,,,,,……,那么第n个单项式(n为正整数)是 .
图形类规律探索
1.(22-23七年级下·湖南常德·期中)用棋子摆出下列一组图形:按照这种规律摆下去,第n个图形有( )个棋子.
A. B. C. D.
2.(23-24七年级上·湖南永州·期中)为庆祝国庆,小明用大小相等的五角星按一定规律摆出如下图案,则第16个图案五角星的颗数为 颗.
3.(23-24七年级上·湖南娄底·期中)观察下列图案,我们发现:用1个六边形需火柴6根,围2个六边形需火柴11根,围3个六边形需火柴16根,围4个六边形需火柴21根,……那么围个六边形所需火柴的根数为 (用含的代数式表示)
4.(23-24七年级上·湖南长沙·期中)用火柴棒按下列方式搭建三角形:
(1)填表:
三角形个数
1
2
3
4
…
火柴棒根数
…
(2)当三角形的个数为n时,火柴棒的根数为多少?
(3)当时,火柴棒的根数是多少?
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专题03 规律探索题
数字类探规律探索
1.(2023·湖南怀化·模拟预测)计算:的结果是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了有理数的混合运算,解题的关键是给整个式子扩大2倍,再去减去这个式子,利用错位相减达到求解的目的.设:,再利用减去S即可求解.
【详解】解:设:,
则
,
,
即,
;
故选:C.
2.
(23-24七年级上·湖南衡阳·开学考试)已知一串分数,,,,,,,,,,,第个分数是 .
【答案】
【分析】根据分母的变化规律可知当分母为时,数的总个数为:,且第个数为,由此先找到第115个数的分母,再确定分子即可.
本题主要考查了数列型找规律问题.解题的关键是发现规律,找到第115个数的分母.
【详解】解:以为分母的数有个,以为分母的数有个,以为分母的数有个,,
当分母为时,数的总个数为:,
,
第120个数是:
第个数是:,
第个数是以为分母的第个数,即.
故答案为:.
3.(23-24八年级上·湖南郴州·期中)观察下列各式:……;
(1)猜想它的规律,用含n的代数式表示出来
(2)用你得到的规律,计算:,并求出当时代数式的值;
【答案】(1)
(2)
【分析】本题主要考查探索与表达规律,通过观察,归纳,找规律是解题的关键.
(1)根据观察,归纳,即可得到答案;
(2)利用第(1)题的规律,把每项都进行裂项,再求和,即可求解.
【详解】(1)由;;;…,
可得:;
(2)当时,
=
.
4.(22-23七年级下·湖南常德·期中)已知:,观察下面各式:
,,∴;
,∴;
,,∴,
,,∴,
……
根据以上规律解答下列问题:
(1)填空:________;
(2)计算:;
(3)拓展应用:求的值.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】本题考查数字类规律探究,有理数的混合运算:
(1)根据已有等式,得到即可;
(2)根据已有等式,推出;
(3)利用(2)中的结论进行计算即可.
【详解】(1)解:由题意,得:;
故答案为:
(2)解:;
(3)解:
.
单项式规律题
1.(23-24七年级上·湖南长沙·期中)现有一列数:(n为正整数),规定,若,则n的值为( )
A.2021 B.2023 C.2024 D.2025
【答案】D
【分析】本题考查有理数的运算,根据题意,得到,利用裂项法,进行求解即可.
【详解】解:∵,
∴,
,
,
……,
,
∴
,
∴,
故选:D.
2.(23-24七年级上·湖南长沙·期中)按一定规律排列的单项式:,,,,,,…,第n个单项式是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查了单项式中的规律问题.分别观察单项式的系数及字母指数,即可得到一般规律.
【详解】解:观察可知:单项式的系数依次为:
故第n个单项式的系数为:;
单项式中字母的指数依次为:
故第n个单项式中字母的指数为:
∴第n个单项式是
故选:D
3.(23-24七年级上·湖南常德·期中)按一定规律排列的单项式:,,,,,,,……,第n个单项式是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】此题考查了单项式的变化规律,观察所给单项式的系数,次数和字母,总结出一般变化规律即可解答.
【详解】解:根据题意可得:
观察这列单项式:系数是…,
a的次数依次为是0,1,2,3,4,5,6…,
b的次数依次数…,
所以,第n个单项式的是:.,
故选:D.
4.(23-24七年级上·湖南张家界·期中)按一定规律排列的单项式:,……,第100个单项式是 .
【答案】
【分析】此题考查了与单项式有关的规律探索,观察指数规律与符号规律,进行解答便可.
【详解】解:∵,
∴系数的规律为,指数的规律为,
∴第n个单项式为:,
∴第100个单项式是
故答案为:.
5.(23-24七年级上·湖南娄底·期中)有一组按一定规律排列的单项式:,,,,,……,那么第n个单项式(n为正整数)是 .
【答案】
【分析】本题主要考查了单项式规律,解题的关键是分别找到系数和次数的规律.
【详解】解:根据题意可得:
系数依次增加3,则第个单项式次数为,
字母的指数为连续偶数,则第个单项式次数为,
第个单项式为:,
故答案为:.
图形类规律探索
1.(22-23七年级下·湖南常德·期中)用棋子摆出下列一组图形:按照这种规律摆下去,第n个图形有( )个棋子.
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查图形类规律探究,观察图形可知,后一个图形比前一个图形多3个棋子,进而列出代数式即可.
【详解】解:观察图形可知,后一个图形比前一个图形多3个棋子,
∴第n个图形有个棋子;
故选C.
2.(23-24七年级上·湖南永州·期中)为庆祝国庆,小明用大小相等的五角星按一定规律摆出如下图案,则第16个图案五角星的颗数为 颗.
【答案】49
【分析】本题考查了图形规律探索问题,找出规律是解题的关键.
【详解】解:第1个图形五角星的颗数为:;
第2个图形五角星的颗数为:;
第3个图形五角星的颗数为:;
第4个图形五角星的颗数为:,
…,
第16个图形五角星的颗数为:(颗);
故答案为:49.
3.(23-24七年级上·湖南娄底·期中)观察下列图案,我们发现:用1个六边形需火柴6根,围2个六边形需火柴11根,围3个六边形需火柴16根,围4个六边形需火柴21根,……那么围个六边形所需火柴的根数为 (用含的代数式表示)
【答案】
【分析】本题考查探索与表达规律.这类题型在中考中经常出现.对于找规律的题目首先应找出发生变化的位置,并且观察变化规律,进而用式子表示一般规律.观察图形发现,后一个图形比前一个图形多用5根火柴棒,由此得出第四个图形比第三个图形多用5根火柴棒,然后可求出第n个图形需要根小棒.
【详解】解:第1个图形需要火柴棒根数为,
第2个图形需要火柴棒根数为,
第3个图形需要火柴棒根数为,
所以,第4个图形需要火柴棒根数为,
……
第n个图形需要根小棒.
故答案为:.
4.(23-24七年级上·湖南长沙·期中)用火柴棒按下列方式搭建三角形:
(1)填表:
三角形个数
1
2
3
4
…
火柴棒根数
…
(2)当三角形的个数为n时,火柴棒的根数为多少?
(3)当时,火柴棒的根数是多少?
【答案】(1)见解析
(2)
(3)当时,火柴棒的根数是2017
【分析】本题考查了图形的变化规律,解题的关键是仔细观察图形,总结出变化的一般规律.
(1)根据图形完成表格即可;
(2)根据表格中的数据,总结出变化一般规律:依次增加2根火柴棒,即可解答;
(3)把代入(1)中得出的代数式,即可解答.
【详解】(1)解:完成表格如下:
三角形个数
1
2
3
4
…
火柴棒根数
3
5
7
9
…
(2)解:1个三角形:,
2个三角形:,
3个三角形:,
4个三角形:,
……
n个三角形:,
∴当三角形的个数为n时,火柴棒的根数为;
(3)解:当时,.
∴当时,火柴棒的根数是2017.
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