江苏省淮安市清江浦区2023-2024学年六年级上学期期末语文试卷

2023—2024学年度第一学期学业水平测试 六年级语文 2024.1 (测试时间: 100分钟 全卷满分: 100分) 提示：请在答题卡上相应位置作答，在本试卷上作答无效。 一、 正确、工整地抄写句子，注意标点的位置，力求美观。 (2分)以立意为宗，不以能文为本。 二、 认真读拼音，端正写词语。(12分) yī jīn xuán yá lóng zhòng zuǐ chún rè xuè fèi téng ( 1 ) ( 2 ) ( 3 ) ( 4 )( 5 ) hé’ǎi qín jiàn líng lì zhòu rán bié chū xīn cái ( 6 ) ( 7 ) ( 8 ) ( 9 ) ( 10 ) 三、判断下列说法是否正确，正确的涂“T”，错误的涂“F”。 (16分) 1. “鸣啭(zhǎn) ” “旌 (jīng) 旗” “船篷” “烦燥”这四个词语的读音、字形都是正确的。 ( ) 2.“以为世无足复为鼓琴者”中，两个“为”的读音和意思都一样。( ) 3. 《好的故事》中，鲁迅先生写自己在梦境中看到的很多江南水乡的事物，交织融合、起伏变化，美丽有趣，表达了他对美好生活的追求。 ( ) 4. 《童年》是苏联作家高尔基以自身为原型创作的小说，主人公阿廖沙是一个善良的孩子，但苦难让他对生活丧失了勇气和信心。 ( ) 5.李明在今年元旦演讲比赛中，先提出了“远离碳酸饮料，关注身体健康”的观点，然后生动地讲述了妹妹因贪喝碳酸饮料导致骨质疏松住院治疗的事例，这样很有说服力。 ( ) 6. 阅读目的不同，阅读的重点和方法也不同。王刚要为班级同学设计一份准安区河下古镇参观路线图，他在读《河下古镇》资料时，重点选择阅读介绍古镇历史的文字资料，还应该阅读景区导览图等资料。 ( ) 7.张兰认为《桥》中“黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。”可以换成“黎明的时候，雨突然大了。像泼像倒，房屋上落下万千条瀑布。 ”因为长句子更能营造出危急的形势。 ( ) 8. 红军小学在寒假前组织了“书法家进校园”活动，音乐组的老师原计划请 六年级语文 第 1 页 (共6 页) 17 1 5 天 子 出 版 社 书法家题写“黄钟大吕”并装裱挂在办公室里。六(1) 班的小明同学知道后，建议将“黄钟大吕”改成“高山流水”。因为“高山流水”除了表示乐曲高妙，还比喻知音，比“黄钟大吕”更有意境更契合。小明的建议很合理。( ) 四、 根据课内外所学填空。(5+6+4=15分) 1.品诗句感受自然美：“ (1) ，浪淘风簸自天涯”是黄河的蜿蜒磅礴之美； “绿树村边合， (2) 。 ”是山村的灵动之美； “等闲识得东风面， (3) 。 ”是春日百花的蓬勃之美； 品诗句感受“大无畏”：“红军不怕远征难， (4) 。”抒发的是红军战士大无畏的革命乐观主义豪情； “捐躯赴国难， (5) 。 ”曹植抒发的是喷薄的爱国热情。 2. 这次，我看到了草原。 那里的天 (1) ，空气是 (2) ,天空是 (3) ,使我总想高歌一曲, (4) 。这里描写了草原的天与别处的天的不同之处，使用了重复的词语，这样写的作用是 (5) 。随着对草原的深入游览，作者的情感也在变化。我们也在阅读时可由所读的内容想开去：在第①自然段中，作者从开始的“高歌一曲”，到后来为什么只想“坐下低吟”呢: (6) 。 3.品文言感受艺术美: “ (1) 鼓琴, (2) 若泰山。 ”这是伯牙琴声的壮美； 再看，春季飘来一阵蒙蒙细雨，伯牙的琴声中就有: (3) 若 (4) ; 品散文感受艺术美： “皮鞋匠(5) 。 月亮正从(6) 的地方升起来。微波粼粼的海面上， (7) 。月亮越升越高，穿过 (8) ………”这是贝多芬的琴声让皮鞋匠兄妹展开的美妙联想。五、 阅读理解。 (6+14+5=25 分) (一) 书戴嵩画牛 (1+2+ (1+1) +1=6分) 蜀中有杜处士 ，好书画，所宝以百数。 有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。 六年级语文 第 2 页 (共6 页) 一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑曰： “此画斗牛也。 牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。 ”处士笑而然之。 古语有云：“耕当问奴，织当问婢。 ”不可改也。 1.从文题里的“ ”这一个字， 可以得知这是一篇题跋。 2.用文中关键词填空：牧童见斗牛图后的表现是 (1) 。杜处士听了牧童的话后，表现是 (2) 。 3.有人说“耕当问奴，织当问婢”是对劳动人民的歧视，你认为呢? 写出你的观点和理由： 。 4. 类似“耕当问奴，织当问婢”这样的语句，我也会写： (1) 当问 (2) 。 (二) “国王的翅膀” (3+1+3+2+2+3=14分) ①英国的“国王之土小学”虽然有个高贵响亮的名字，但其实非常薄弱。学校所在的地方是经济贫困区，年轻人多半外出谋生，当地多为留守老人和儿童，很多家庭都是爷爷奶奶带孩子。学校资源很少，学生学习动力低弱。 ②有一回，学校需要建一间新教室，问题是经费不足。 没钱，怎么办?校长和学生一起想办法。 ③校长问大家除了一般正常的教室，还想要什么样的教室。没钱盖真正的教室，同学们就当作好玩，放开来想。 有的人说要盖城堡来做教室，有的说海滩比较好……小朋友们天马行空。 最后大家“幻想” ：要一架“飞机”来当教室。 ④梦想定案，然后要实现。校长组织同学们分工合作。 高年级的负责去向政府申请，他们填了一大堆表格，向政府官员做了一大堆说明，终于取得了用飞机当教室的合法执照。 中年级的负责买飞机，小朋友在 ebay(一个可让全球民众买卖物品的线上拍卖及购物网站) 上找到一架要报废的老飞机，这架机型 Short360的螺旋桨飞机，原是用来飞短程的载客机。他们真的用低价把飞机买到手。 ⑤光有飞机不够，里面还要改装才能当教室用。低年级的孩子在网上找到一个室内设计师，寄信给他，告诉设计师他们的梦想，拜托设计师可以收一点点钱帮他们设计。 最后，设计师表示 六年级语文 第 3 页 (共6 页) 愿意免费给他们设计飞机教室。 ⑥于是机舱内进行大改装，前面架白板、 投影机，走道净空，两旁靠窗装上椅子和便桌，就可以上课了。他们把这个教室取名“国王的翅膀”。 ⑦2009年7月15日， “国王的翅膀”正式启用，小朋友们开始登机，这架飞机就成了地理教室。 孩子们登上飞机，今天地理课要上埃及，他们就出发去埃及。 要上印度，他们就飞去印度。飞机超平稳，一点儿也不会晃，如履平地。 这间神奇的飞机教室，让孩子的学习动力大大提高，每个人都爱上地理课，因为好玩有趣。而打造飞机教室的钱，总共花了两万英镑，比建一间新教室便宜多了。 ⑧一所薄弱学校的校长带着一群孩子，用他们的行动，实现了当初的“幻想”。看来，有时梦想即便是“幻想”也并不可笑，只要不懈付出行动，就可能实现。 ———改选自《今天》 1.第①自然段中， “国王之土小学”因为地处经济贫困区，所以学校的“薄弱”主要体现在(1) 、 (2) 、 (3) 等方面。 2.我从第③自然段中加点词语“天马行空”读出了 。 3.梳理概括一下：在梦想定案后，校长组织同学们分工合作：高年级同学 (1) ， 中年级同学 (2) ，低年级同学(3) 。最终，他们的梦想成真。在各方的帮助下，建成了一间名叫“ (4) ”的新教室。 有了上面的梳理概括做基础，我们可以顺利概括出全文讲述的主要事件是: (5) 。 4.找到关键句，可以把握文章的主要观点。你认为这篇文章表达的主要观点是： (1) 。联系生活，我是这样理解这句话的: (2) 。 5.你喜欢文中的校长或学生们吗? 为什么? 任选一个， 写出理由: ° 6.(1)如果让你来建一间新教室，你会建什么样的教室? 为什么? 六年级语文 第 4 页 (共6 页) 。 (2) 你会给这间教室取什么名字? 。 (三) 广州“地铁行” (5分) 材料一： 截至2023年底，广州地铁运营线路共16条，分别为1、2、3(含支线) 、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 13、 14 (含知识城线) 、 18、21、22、APM线和广佛地铁,共设车站313座, 共有换乘站45座,运营里程653公里，位列中国内地第三名。 材料二： 判断下列说法是否正确，正确的涂“T”，错误的涂“F”。 1.截至2023年底，广州地铁运营线路共16条，共有换乘站45座。( ) 2. 广州地铁没有支线，广州到佛山的广佛地铁不包含在内。 ( ) 3. 小林同学家离“广州火车站”大约20分钟路程，他想乘2号线首班车，从“广州火车站”去“纪念堂”，最迟可以在早晨6：00从家出发。 ( ) 4.小红同学乘坐2号地铁，从“江夏”出发，到“越秀公园”参观，需要付车票8元。 ( ) 5.小明同学乘坐2号地铁，从“海珠广场”出发到“三元里”，应该乘坐往“嘉禾望岗”方向的列车，需要坐5站。 ( ) 六年级语文 第 5 页 (共6 页) 六、作文 (30分，其中含书写分2分) B-6~10岁学龄儿童平衡膳食宝塔 C-N-C 近期，育才小学六 (1) 班王强同学发现： 1.校园里一到三年级中，有的小同学饮食习惯不太健康，每顿饭“有肉方欢”，有的过于迷恋各类油炸食品，有的特别喜欢吃高油高糖食物……如何平衡膳食? 2.班级新型攀比风：有的同学攀比球鞋，有的同学攀比书包，有的同学攀比父母，有的同学攀比游戏装备…… 3.小区里影响“国家卫生城市”复审工作的行为：他所住的育才小区，有的人遛狗不带方便袋，狗随地大小便； 有的在楼道堆放杂物； 有的业主图省事从楼上窗口扔垃圾，垃圾散落一地…… 请从上面的现象中任选一个，以王强的口吻，就此写一份倡议书(如选择第1个关于一到三年级健康饮食习惯的，可结合《6~10岁学龄儿童平衡膳食宝塔》) ， 以期得到育才小学同学或育才小区全体居民的支持，并一起实施。 友情提醒：标题鲜明，格式正确，正文写清楚倡议的内容，可以分几点说明。 六年级语文 第 6 页 (共6 页) 学科网（北京）股份有限公司 $$