第一单元任务二《 新闻采访》-【语文优课PPT】2023-2024学年八年级上册初二语文同步PPT课件+教案+习题（统编版）

null 新闻采访 教学目标： 1. 了解新闻采访与新闻写作，采访与写作的关系，采访前的准备和采访过程中应注意的细节。 2. 了解采访技巧和注意事项。 3. 通过新闻采访活动，培养学生关心国事家事，明辨是非，爱憎分明的能力。 教学过程： 1、 导入 （播放视频） 新闻采访就是记者为取得新闻材料，而进行的观察、调查、访问、记录、摄影、录音、录像等活动。是一种媒体信息的采集和收集方式，通过记者和采访对象面对面的交流来实现。 2、 访前解惑 1. 我们天天听新闻，看新闻，那同学们了解什么是新闻吗？ 新闻采访是记者为获取适于传播的新闻事实而进行的观察、询问、思索、倾听、查阅、记录等工作，它是新闻写作的基础。 “新闻采访”其实是一个非常宽泛的概念，不仅仅包括采访这一项。换句话说，只要是围绕传播的新闻事实展开的一切工作，都属于新闻采访。明确了这个概念，我们在开展新闻采访时，同学们的思路就会更开阔。 3、 探究技法 1. 想一想采访提问有哪些技巧。 提问要根据具体情境，不同的问题采用不同的问法和句式，可旁（委婉）问、推问、追问、趣问、反问（激将法），也可直问。 2.要使访谈获得成功，还要注意哪些问题呢？ （1）和采访对象平等对话 采访者要端正自己的态度，主动交流，不把自己看得过高或过低，在采访过程中要尽量客观，不加入自己对采访对象的主观臆断。 （2） 尊重采访对象 采访过程中，要尊重采访对象，注意言行得体。不要强求对方回答不愿回答的问题，不要随意打断对方的陈述；拍摄人物照片时，要事先征得对方的同意。 （3） 采访要有针对性 要注意营造良好的环境氛围。采访前辈时，应直截了当，礼貌大方；采访同辈时，应活泼亲切，会调节气氛。 （4） 采访时要当场做笔记 记要点；记疑问点；记录下采访对象有特点、有个性的语言；记录下观察到的情景等。注意记录应迅速准确，条理清晰。 4、 访前准备 新闻采访是一种特殊的调查研究，也是一个重要而复杂的过程。那么，在采访前，应该做好哪些准备呢？ （一）要做新闻采访，首先要确定采访方案。 确定采访选题：一个好的采访主题，应该尽量做到有价值、有深度、有新意。例如：报道校园文化艺术节。 确定采访范围：例如：该艺术节组委会、校领导、校园老师或学生等。 确定采访问题：例如：艺术节的举办原因、举办形式、组织准备、感人事迹等。 确定采访时间：例如：先打电话或发邮件，向对方说明采访的主题、对象等，发出采访请求。如对方接受请求，应与之约定采访的时间、地点。 最后的准备工作：例如：学生证、小记者证、介绍信等。 确定分工：如多人采访，还要确定分工：某某提问，某某记录，某某摄影等。 （2） 草拟新闻采访提纲 确定了采访方案，还要拟写采访提纲。采访提纲可以让采访者在采访之前对自己的采访目的有明确的认识和方向，如果采访前没有拟定一个相关的采访提纲，采访时就很可能会陷入盲目，从而思路中断，难以有效进行。 请同学们阅读课本P15页第2项内容，思考采访提纲应该包括哪些条目？如何设计采访问题？ 一般包括采访时间、地点、对象、目的、方式等。还要注明采访需要的器材用具。采访提纲的主要内容是预先拟好的采访问题。所提问题要具体、客观，有针对性，问题之间要有一定的逻辑关系。 （3） 提问时的注意事项 ①一次只问一个问题。连续问问题，被采访者会反应不过来。 ②提问要短，不要长。 ③提问要多问“为什么”，多追问。 请同学联系最近生活中发生的热点事件，分小组研讨确定本次的采访提纲。 值得注意的是，采访提纲只是起辅助作用，在实际采访操作中，不可盲目遵循采访提纲，在遇到值得深入挖掘却又不在采访提纲之内的人物、故事时，应在不脱离主线的情况下灵活操作，随机应变。 5、 采访时实践 四人一个小组设计采访活动，选定采访对象，制订采访提纲进行现场采访。 1.整理要及时。采访一结束，就要在“记忆的黄金时段”立刻整理记录。 2.整理材料应去粗存精，选择重点。整理过程中还要疏通文字，进一步补充、核实材料。 3.充分发挥笔记的作用，积累新材料，写好新闻稿。 采访范例： 6、 布置作业 你身边有平凡而默默奉献的人吗？请你为他（她）做一次采访。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 部编版语文八年级上册第一单元 BU BIAN BAN YU WEN BA NIAN JI SHANG CE DI YI DAN YUAN REF WU ER 新课导入 新课导入 新闻采访 新闻采访就是记者为取得新闻材料，而进行的观察、调查、访问、记录、摄影、录音、录像等活动。是一种媒体信息的采集和收集方式，通过记者和采访对象面对面的交流来实现。 了解新闻采访与新闻写作，采访与写作的关系，采访前的准备和采访过程中应注意的细节。 了解采访技巧和注意事项。 通过新闻采访活动，培养学生关心国事家事，明辨是非，爱憎分明的能力。 学习目标 访前解惑 我们天天听新闻，看新闻，那同学们了解什么是新闻吗？ 新闻采访是记者为获取适于传播的新闻事实而进行的观察、询问、思索、倾听、查阅、记录等工作，它是新闻写作的基础。 “新闻采访”其实是一个非常宽泛的概念，不仅仅包括采访这一项。换句话说，只要是围绕传播的新闻事实展开的一切工作，都属于新闻采访。明确了这个概念，我们在开展新闻采访时，同学们的思路就会更开阔。 探究技法 想一想采访提问有哪些技巧。 提问要根据具体情境，不同的问题采用不同的问法和句式，可旁（委婉）问、推问、追问、趣问、反问（激将法），也可直问。 探究技法 要使访谈获得成功，还要注意哪些问题呢？ 采访者要端正自己的态度，主动交流，不把自己看得过高或过低，在采访过程中要尽量客观，不加入自己对采访对象的主观臆断。 01 和采访对象平等对话 探究技法 要使访谈获得成功，还要注意哪些问题呢？ 采访过程中，要尊重采访对象，注意言行得体。不要强求对方回答不愿回答的问题，不要随意打断对方的陈述；拍摄人物照片时，要事先征得对方的同意。 02 尊重采访对象 探究技法 要使访谈获得成功，还要注意哪些问题呢？ 要注意营造良好的环境氛围。采访前辈时，应直截了当，礼貌大方；采访同辈时，应活泼亲切，会调节气氛。 03 采访要有针对性 探究技法 要使访谈获得成功，还要注意哪些问题呢？ 记要点；记疑问点；记录下采访对象有特点、有个性的语言；记录下观察到的情景等。注意记录应迅速准确，条理清晰。 04 采访时要当场做笔记 新闻采访是一种特殊的调查研究，也是一个重要而复杂的过程。那么，在采访前，应该做好哪些准备呢？ 访前准备 访前准备 要做新闻采访，首先要确定采访方案。 一个好的采访主题，应该尽量做到有价值、有深度、有新意。例如：报道校园文化艺术节。 确定采访选题 例如： 该艺术节组委会、校领导、校园老师或学生等。 确定采访范围 例如： 艺术节的举办原因、举办形式、组织准备、感人事迹等。 确定采访问题 访前准备 要做新闻采访，首先要确定采访方案。 例如： 先打电话或发邮件，向对方说明采访的主题、对象等，发出采访请求。如对方接受请求，应与之约定采访的时间、地点。 确定采访时间 例如： 学生证、小记者证、介绍信等。 最后的准备工作 如多人采访，还要确定分工：某某提问，某某记录，某某摄影等。 确定分工 访前准备 确定了采访方案，还要拟写采访提纲。采访提纲可以让采访者在采访之前对自己的采访目的有明确的认识和方向，如果采访前没有拟定一个相关的采访提纲，采访时就很可能会陷入盲目，从而思路中断，难以有效进行。 草拟新闻采访提纲 访前准备 请同学们阅读课本P15页第2项内容，思考采访提纲应该包括哪些条目？如何设计采访问题？ 一般包括采访时间、地点、对象、目的、方式等。还要注明采访需要的器材用具。采访提纲的主要内容是预先拟好的采访问题。所提问题要具体、客观，有针对性，问题之间要有一定的逻辑关系。 访前准备 一次只问一个问题。连续问问题，被采访者会反应不过来。 提问要短，不要长。 提问要多问“为什么”，多追问。 提问时的注意事项 请同学联系最近生活中发生的热点事件，分小组研讨确定本次的采访提纲。 时间、地点 采访对象 采访目的 采访方式 采访器材 采访问题 9月14日下午放学后，本校田径队休息室 学校运动会初中组男子100米冠军、八2班学生刘文 了解刘文的成长经历、夺冠心得，以及他对训练与学业关系等的看法 深度访谈，照片拍摄 纸、笔、照相机 首先恭喜你夺冠，为我校争得荣誉。先跟大家说说你夺冠的历程和夺冠后的心情。 什么时候开始练习短跑的？平时每天大概训练多长时间？ 训练中最艰难的是什么？如何兼顾训练与学业？ 你认为练习短跑对你的成长有什么重要价值？ …… 值得注意的是，采访提纲只是起辅助作用，在实际采访操作中，不可盲目遵循采访提纲，在遇到值得深入挖掘却又不在采访提纲之内的人物、故事时，应在不脱离主线的情况下灵活操作，随机应变。 采访实践 四人一个小组设计采访活动，选定采访对象，制订采访提纲进行现场采访。 整理要及时。采访一结束，就要在“记忆的黄金时段”立刻整理记录。 整理材料应去粗存精，选择重点。整理过程中还要疏通文字，进一步补充、核实材料。 充分发挥笔记的作用，积累新材料，写好新闻稿。 采访实践 采访范例 采访时间 采访对象 采访实录 问 答 问 答 2024年2月11日 妈妈 妈妈，您小的时候都玩些什么游戏呀？ 我小的时候，一般都是玩跳绳、踢毽子、抽陀螺之类的游戏。 这些游戏的玩法跟我们现在的玩法一样吗？ 有一样的地方，也有不一样的地方。 采访实践 采访范例 采访实录 问 答 问 答 有哪些不一样的地方呢？ 以抽陀螺为例，我小时候玩的陀螺是木制的陀螺，而现在的陀螺多为塑料或铁制的。木陀螺只要用一根绳子抽几下就能转。陀螺的大小我们也能控制，一般我们都自己动手做陀螺。 除了这些玩具，你们还有其他玩具吗？ 我们小时候的玩具很少，一般都是自己或父母做的，而现在的玩具不仅品种多，而且种类全，大部分都是厂家制作的。 采访实践 采访范例 采访心得 通过这次采访，我了解到了父母以前的生活是多么艰辛，而我们是多么幸福！我一定要珍惜现在的生活，孝敬父母，勤俭节约。 布置作业 你身边有平凡而默默奉献的人吗？请你为他（她）做一次采访。 Lavf58.20.100 $$