内容正文:
第三章 代数式(B卷·培优卷)
考试时间:120分钟,满分:120分
一、选择题:共10题,每题3分,共30分。
1.请你帮助李飞同学,告诉他:他写的哪个式子不是代数式是( )
A. B.0 C. D.
2.规定.则( )
A. B.3 C. D.1
3.对于多项式的意义解释不恰当的是( )
A.a,b两数的平方和
B.边长分别是a,b的两个正方形的面积和
C.买a支单价a元的钢笔和买b支单价b元的铅笔的总价钱
D.边长是的正方形的面积
4.如图,三个图形A、B、C中面积最大的是( )
A.A图形 B.B图形 C.C图形 D.三个图形面积一样大
5.夏明今年a岁了,爸爸比夏明大21岁,则6年后,爸爸比夏明大( )岁.
A. B.21 C. D.6
6.如图是一组有规律的图案,它们是由边长相同的灰白两种颜色的小正方形组成的,按照这样的规律,若组成的图案中有个灰色小正方形,则这个图案是( )
A.第个 B.第个 C.第个 D.第个
7.如图是一个运算程序的示意图.若开始输入x的值为27,则第2023次输出的结果为( )
A.3 B.27 C.9 D.1
8.已知则的值是( )
A.2 B. C. D.
9.如果,,,那么的值为( )
A. B. C. D.
10.根据图中数字的列规律,在第个图中,的值是( )
A. B. C. D.
二、填空题:共5题,每题3分,共15分。
11.在下列各式:①;②:③;④;⑤,⑥中,代数式的有 个.
12.一种商品每件盈利为a元,售出60件,共盈利 元(用含a的式子表示)
13.下图中两个正方形的边长分别为厘米和厘米,阴影部分的面积是 平方厘米.
14.某市为吸引人才,为优秀青年学者优惠提供一套住房,其平面图如图所示,则该户型的面积 .(用含x、y的代数式表示)
15. .已知当时,代数式的值为,则当时,代数式的值是______.
三、解答题:共8题,共75分。
16.(8分)列式表示:
(1)每件元的上衣,降价后的售价是多少元?
(2)两车同时、同地、同向出发,快车行驶速度是,慢车的行驶速度是,后两车相距多少千米?
(3)的4倍比的5倍小多少?
(4)买单价元的商品件,支付100元,应找回多少元?
17.(8分)看图列综合算式(不计算).
(1)
列式:______________________
(2)
列式:______________________
18.(8分)(1)已知,,求的值.
(2)已知,求的值.
19.(9分)按下列程序计算,把答案填写在表格内,然后观察有什么规律,想一想:为什么会有这个规律?
(1)填写表内空格:
输入
0
…
输出答案
9
1
(2)发现的规律是:输入数据x,则输出的答案是_____.
(3)请验证你发现的规律.
20.(9分)【教材呈现】如图是华师版七年级上册数学教材第117页的部分内容:
17.代数式的值为7,则代数式的值为______.
【阅读理解】小明在做作业时采用的方法如下:
由题意得,则有,
所以.
所以代数式的值为5.
【解决问题】请运用小明的方法解决下列问题:
(1)若代数式的值为0,求代数式的值;
(2)已知当时,代数式的值为9,求当时,代数式的值;
【拓展提升】(3)若,请直接写出代数式的值.
21.(9分)某商店购进一批旅游纪念品,进价为每个6元,第一周以每个20元的价格销售300个,第二周若按每个20元的价格销售,仍可售出300个,但商店为了适当增加销量,决定降价销售(根据市场调查,售价每降低2元,可多售出60个,但售价不得低于进价)
(1)第一周该商店销售的旅游纪念品获得的总利润是 元.
(2)若售价降低x元,用含x的代数式表示第二周的旅游纪念品的售价是 元,销售数量是 个.
(3)在实际销售中,商店决定售价降低6元,则第二周该商店销售旅游纪念品获得的总利润是多少元?
22.(12分)用相同的菱形按如图的方式搭图形.
(1)按图示规律完成下表:
图形
1
2
3
4
5
6
…
所用菱形个数
1
3
4
6
…
(2)按这种方式搭下去,搭第2n+1(n为自然数)个图形需要 个菱形;(用含n的式子表示)
(3)小亮同学说他按这种方式搭出来的一个图形用了2023个菱形,你认为可能吗?如果能那是第几个图形?如果不可能请说明理由.
23.(9分)某校需要订购中考专用的某款跳绳a条和排球2a个.经调查发现,该款跳绳、排球各商家均标价为50元/条,40元/个,现有3家商店在做促销活动如下表:
商店
促销活动
甲
库存充裕,全场9折.
乙
库存充裕,按套数(含1条跳绳和1个排球)优惠:30套及以内,每套85元,每增加1套,所有套数每套优惠0.5元,但降幅不超过15元
丙
仅库存排球55个,排球每满5个送1个.
(1)若仅在一家商店购买,请用含a的代数式分别表示甲、乙两店的费用,填写如表.
a商店
0<a≤30
30<a≤60
a>60
甲
乙
(2)当a=60时,请你通过计算设计一种购买方案,使得总费用不超过6220元.
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第三章 代数式(B卷·培优卷)
考试时间:120分钟,满分:120分
一、选择题:共10题,每题3分,共30分。
1.请你帮助李飞同学,告诉他:他写的哪个式子不是代数式是( )
A. B.0 C. D.
【答案】A
【分析】本题考查代数式的定义,代数式是指是由数和表示数的字母经有限次加、减、乘、除、乘方和开方等代数运算所得的式子,或含有字母的数学表达式.代数式中不含有等号,不等号,约等号.据此即可解答.
【详解】A选项:不是代数式;
B选项:0是代数式;
C选项:a是代数式;
D选项:是代数式.
故选:A
2.规定.则( )
A. B.3 C. D.1
【答案】A
【分析】根据定义,代入计算即可.
【详解】∵,
∴,
故选:A.
【点睛】本题考查了新定义运算,熟练掌握定义的意义是解题的关键.
3.对于多项式的意义解释不恰当的是( )
A.a,b两数的平方和
B.边长分别是a,b的两个正方形的面积和
C.买a支单价a元的钢笔和买b支单价b元的铅笔的总价钱
D.边长是的正方形的面积
【答案】D
【分析】根据各选项的语言叙述列代数式即可求解.
【详解】解:A. a,b两数的平方和,列代数式为,故此项不符合题意;
B. 边长分别是a,b的两个正方形的面积和,列代数式为,故此项不符合题意;
C. 买a支单价a元的钢笔和买b支单价b元的铅笔的总价钱,列代数式为,故此项不符合题意;
D. 边长是的正方形的面积,列代数式为,故符合题意;
故选:D.
【点睛】本题考查代数式的意义,根据题意列代数式是解题的关键.
4.如图,三个图形A、B、C中面积最大的是( )
A.A图形 B.B图形 C.C图形 D.三个图形面积一样大
【答案】A
【分析】本题主要考查列代数式,平行四边形、三角形和梯形面积公式的应用.利用平行四边形、三角形、梯形面积公式计算并比较,即可得出结论.
【详解】解:设两条平行线间的距离是.
A图形,平行四边形面积:,
B图形,三角形面积:,
C图形,梯形面积:(
答:三个图形A、B、C中面积最大的是A图形.
故选:A.
5.夏明今年a岁了,爸爸比夏明大21岁,则6年后,爸爸比夏明大( )岁.
A. B.21 C. D.6
【答案】B
【分析】本题题考查的是用字母表示数,熟练掌握用字母表示数及数量关系是解题的关键.
根据夏明今年a岁了,爸爸比夏明大21岁,分别用含有字母的式子表示出爸爸今年的岁数、夏明6年后的岁数、爸爸6年后的岁数,用减法即可计算出爸爸6年后比夏明大的岁数.本题还可以根据“年龄差不变”直接得出答案.
【详解】爸爸今年:岁;
6年后,夏明岁;
爸爸:岁;
爸爸比夏明大:
(岁);
故答案为:B
6.如图是一组有规律的图案,它们是由边长相同的灰白两种颜色的小正方形组成的,按照这样的规律,若组成的图案中有个灰色小正方形,则这个图案是( )
A.第个 B.第个 C.第个 D.第个
【答案】B
【分析】本题考查了规律型,图形变化类,根据图形的变化寻找规律,总结规律,运用规律,是解答本题的关键.
根据图形变化发现规律,第个图案中,涂有阴影的小正方形个数为:,求出组成的图案中有个灰色小正方形时图案的个数,由此得到答案.
【详解】解:根据题意,观察图形的变化可知:
第个图案中,涂有阴影的小正方形个数为:;
第个图案中,涂有阴影的小正方形个数为:;
第个图案中,涂有阴影的小正方形个数为:;
第个图案中,涂有阴影的小正方形个数为:,
若组成的图案中有个灰色小正方形,
则,
解得:,
故选:.
7.如图是一个运算程序的示意图.若开始输入x的值为27,则第2023次输出的结果为( )
A.3 B.27 C.9 D.1
【答案】D
【分析】本题主要考查了求代数式的值,有理数的混合运算,利用程序图的程序进行运算即可得出结论.
【详解】解:∵开始输入x的值为27,
第一次输出的数据为9,
第二次输出的数据为3,
第三次输出的数据为1,
第四次输出的数据为3,
第五次输出的数据为1,
......,
∴从第二次开始,输出的数据为3,1的循环,即偶数次输出3,奇数次输出1,
∵2023是奇数,
∴第2023次输出的结果为1.
故选:D.
8.已知则的值是( )
A.2 B. C. D.
【答案】B
【分析】由得.将变为,然后将整体代入即可得解.
本题考查了已知代数式的值,求式子的值,熟练掌握整体代入法是解题的关键.
【详解】解:,
,
.
故选:B.
9.如果,,,那么的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查有理数的乘方,有理数的混合运算,求代数式的值,分别求出、、并代入计算即可.掌握相应的运算法则是解题的关键.
【详解】解:∵,
,
∴,
∴的值为.
故选:A.
10.根据图中数字的列规律,在第个图中,的值是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查了图形中有关数字的变化规律,通过观察图形,得到,,,把代入求出的值,再把的值代入到计算即可求解,仔细观察图形找到规律是解题的关键.
【详解】解:通过观察可得规律:左边三角形上的数字 ,
右边三角形上的数字,
下面三角形上的数字,
∴当时,
,,,
∴,
故选:.
二、填空题:共5题,每题3分,共15分。
11.在下列各式:①;②:③;④;⑤,⑥中,代数式的有 个.
【答案】4
【分析】本题考查了代数式的定义,根据代数式即用运算符号把数或字母连起来的式子,逐项判断即可,熟练掌握代数式的定义是解此题的关键.
【详解】解:①是整式,是代数式;
②,是等式,不是整式,不是代数式;
③是整式,是代数式;
④是不等式,不是整式,不是代数式;
⑤是分式,不是整式,是代数式;
⑥是整式,是代数式;
综上所述,代数式有①③⑤⑥,
故答案为:4.
12.一种商品每件盈利为a元,售出60件,共盈利 元(用含a的式子表示)
【答案】
【分析】根据题意列式即可.
【详解】根据题意得,一种商品每件盈利为a元,售出60件,共盈利元.
故答案为:.
【点睛】本题主要考查了列代数式,解题的关键是熟练掌握总利润=单件利润×件数.
13.下图中两个正方形的边长分别为厘米和厘米,阴影部分的面积是 平方厘米.
【答案】
【分析】本题考查了列式求阴影部分面积,由图意可知:阴影部分的面积就等于,据此利用梯形和三角形的面积公式即可求解,掌握知识点的应用是解题的关键.
【详解】如图,
∵,
∴(平方厘米),
故答案为:.
14.某市为吸引人才,为优秀青年学者优惠提供一套住房,其平面图如图所示,则该户型的面积 .(用含x、y的代数式表示)
【答案】
【分析】整个长方形的面积减去卫生间和厨房交界处的室外小长方形的面积,即可求解.
【详解】解:由题意得
;
故答案:.
【点睛】本题考查了列代数式,根据图形找出面积的求法是解题的关键.
15. .已知当时,代数式的值为,则当时,代数式的值是______.
【答案】
【分析】将代入代数式,得出,得出,然后整体代入即可求解.
【解析】解:当时,代数式的值为,
即,
∴,
∴当时,代数式
故答案为:
【点睛】本题考查了代数式求值,整体代入是解题的关键.
三、解答题:共8题,共75分。
16.(8分)列式表示:
(1)每件元的上衣,降价后的售价是多少元?
(2)两车同时、同地、同向出发,快车行驶速度是,慢车的行驶速度是,后两车相距多少千米?
(3)的4倍比的5倍小多少?
(4)买单价元的商品件,支付100元,应找回多少元?
【答案】(1)元
(2)
(3)
(4)元
【分析】本题考查的是列代数式,根据题意列出代数式是解题的关键.
(1)降价即为原来得,则利用原价乘以即可得到售价;
(2)用快车的速度减去慢车的速度,乘以即可;
(3)(2)用乘法计算出的倍,的倍,再把两个积相减;
(4)根据“总价=单价×数量”可得买单价元的商品件要花元,则应找回的钱=支付的钱一买商品要花的钱.
【详解】(1)每件元的上衣,降价后的售价是:(元),
即每件元的上衣,降价后的售价是元;
(2)∵两车同时、同地、同向出发,快车行驶速度是,慢车行驶速度是,
∴后两车相距;
(3)的倍减的倍列式为:;
(4)买单价元的商品n件要花(元), 支付元,应找回元.
17.(8分)看图列综合算式(不计算).
(1)
列式:______________________
(2)
列式:______________________
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)先用475减去75求出差,再用求出的差除以8求出商,最后用28乘求出的商即可;
(2)甲有60个,乙的个数比甲的还多15个,先用60乘,然后再加上15个即可.
解决这类题目,要分清楚先算什么,再算什么,根据运算顺序列出综合算式,注意合理利用小括号;本题主要考查了分数乘法的意义和计算方法,求一个数的几分之几,用乘法计算.
【详解】(1)解:依题意,;
(2)解:依题意,.
18.(8分)(1)已知,,求的值.
(2)已知,求的值.
【答案】(1);(2)
【分析】本题主要考查绝对值,整式的代入求值;
(1)把,代入计算即可得出答案;
(2)根据绝对值的非负性得出、、的值,再代入计算即可得出答案.
【详解】解:(1)把,代入得
;
(2)∵,
∴,,,
∴,,,
∴.
19.(9分)按下列程序计算,把答案填写在表格内,然后观察有什么规律,想一想:为什么会有这个规律?
(1)填写表内空格:
输入
0
…
输出答案
9
1
(2)发现的规律是:输入数据x,则输出的答案是_____.
(3)请验证你发现的规律.
【答案】(1)见解析
(2)
(3)见解析
【分析】本题考查整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
(1)把输入行的数分别代入程序中计算即可得到结果;
(2)根据程序得出一般性规律,写出即可;
(3)由题中给出的式子我们可得出
【详解】(1)解:填表如下:
输入
0
…
输出答案
9
4
1
0
…
(2)解:输入数据x,则输出的答案是.
(3)解:
20.(9分)【教材呈现】如图是华师版七年级上册数学教材第117页的部分内容:
17.代数式的值为7,则代数式的值为______.
【阅读理解】小明在做作业时采用的方法如下:
由题意得,则有,
所以.
所以代数式的值为5.
【解决问题】请运用小明的方法解决下列问题:
(1)若代数式的值为0,求代数式的值;
(2)已知当时,代数式的值为9,求当时,代数式的值;
【拓展提升】(3)若,请直接写出代数式的值.
【答案】(1)16;(2)0;(3)100.
【分析】本题考查了整式的运算,整体代入是解答本题的关键.
(1)利用已知变形后的代数式代入所求代数式求值即可;
(2)根据题意,计算出当时,,整体代入所求代数式计算出结果即可;
(3)将,相减,可得即可.
【详解】解:(1)∵,
∴,
∴;
(2)∵,
∴,
∴当时,,
∴;
(3)∵,,
∴,
整理得.
21.(9分)某商店购进一批旅游纪念品,进价为每个6元,第一周以每个20元的价格销售300个,第二周若按每个20元的价格销售,仍可售出300个,但商店为了适当增加销量,决定降价销售(根据市场调查,售价每降低2元,可多售出60个,但售价不得低于进价)
(1)第一周该商店销售的旅游纪念品获得的总利润是 元.
(2)若售价降低x元,用含x的代数式表示第二周的旅游纪念品的售价是 元,销售数量是 个.
(3)在实际销售中,商店决定售价降低6元,则第二周该商店销售旅游纪念品获得的总利润是多少元?
【答案】(1)4200;(2)(60-x),;(3)3840元.
【分析】(1)根据单件利润×销售数量=总利润即可求解;
(2)根据题意即可用含x的式子表示出售价和销售数量;
(3)根据第(2)步求出售价和销售数量,即可求出总利润.
【详解】解:(1)(20-6)×300=4200(元),
故答案为:4200;
(2)由题意得第二周旅游纪念品的售价是(20-x)元,销售数量是(元),
故答案为:(60-x),
(3)当商店售价降低6元时,售价为20-6=14(元),销售数量为300+30×6=480(元),
此时商店的总利润为(14-6)×480=3840(元),
答:商店决定售价降低6元,则第二周该商店销售旅游纪念品获得的总利润是3840元.
【点睛】本题考查了商品销售利润问题,理解题意,熟知总利润公式,准确求出售价和销售数量是解题关键.
22.(12分)用相同的菱形按如图的方式搭图形.
(1)按图示规律完成下表:
图形
1
2
3
4
5
6
…
所用菱形个数
1
3
4
6
…
(2)按这种方式搭下去,搭第2n+1(n为自然数)个图形需要 个菱形;(用含n的式子表示)
(3)小亮同学说他按这种方式搭出来的一个图形用了2023个菱形,你认为可能吗?如果能那是第几个图形?如果不可能请说明理由.
【答案】(1)7,9;
(2);
(3)1349.
【分析】(1)根据图表中的规律,从1开始,依次加2,加1,加2,加1……,求值;
(2)根据(1)的规律,列出通式;
(3)利用(2)中的规律列出方程求解.
【详解】(1)解:(1)根据表中的数据得,图形5中有7个菱形,图形6中有9个菱形,
故答案为:7,9;
(2)(2)根据(1)中的规律,第个图形中有个菱形,故答案为:;
(3)当=2023时,
解得:=674,
=1349,
所以第1349个图形中有2023个菱形.
【点睛】本题考查了图形的变化类,找出变化规律是解题的关键.
23.(9分)某校需要订购中考专用的某款跳绳a条和排球2a个.经调查发现,该款跳绳、排球各商家均标价为50元/条,40元/个,现有3家商店在做促销活动如下表:
商店
促销活动
甲
库存充裕,全场9折.
乙
库存充裕,按套数(含1条跳绳和1个排球)优惠:30套及以内,每套85元,每增加1套,所有套数每套优惠0.5元,但降幅不超过15元
丙
仅库存排球55个,排球每满5个送1个.
(1)若仅在一家商店购买,请用含a的代数式分别表示甲、乙两店的费用,填写如表.
a商店
0<a≤30
30<a≤60
a>60
甲
乙
(2)当a=60时,请你通过计算设计一种购买方案,使得总费用不超过6220元.
【答案】(1)
(2)在乙店购买60套,丙店购买45个排球,送9个排球,在甲店购买6个排球,所需费用为6216元.
【分析】(1)甲:根据“单价×数量=总价”进行计算即可,乙:先分清楚有多少套,然后计算按套算的总价和剩余排球总价,最后将两部分的费用相加即可;
(2)先讨论只在甲店和只在乙店购买所需的费用,然后讨论在甲店和丙店与在乙店和丙店购买的费用,进而得到符合条件的方案.
【详解】(1)甲商店:(元),
乙商店:当时,共组成套,剩余个排球
则所需费用为85a+40a=125a(元),
当30<a<60时,共组成a(a>30)套,剩余a个排球,
则所需费用为a×[85-0.5(a-30)]+40a=(-0.5a2+140a)元,
当60<a时,共组成60,剩余(2a-60)个排球和(a-60)条跳绳,
则所需费用为60×(85-30×0.5)+50(a-60)+40(2a-60)=(130a-1200)元,
填表如下,
a商店
0<a≤30
30<a≤60
a>60
甲
乙
故答案为:
(2)①只在甲店买所需费用为:(60×50+120×40)×0.9=7020(元),
②只在乙店买所需费用为:-0.5×602+140×60=6600(元),
③在乙店购买60套,丙店购买45个排球,送9个排球,在甲店购买6个排球,所需费用为:(85-30×0.5)×60+45×40+40×0.9×6=6216(元),
购买方案为:在乙店购买60套,丙店购买45个排球,送9个排球,在甲店购买6个排球,所需费用为6216元.
【点睛】本题考查了列代数式,求代数式的值,解题关键是读懂题意,正确列出代数式是解题的关键.
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