第五单元 分数的意义-【追梦之旅·小梦口算】2024-2025学年五年级上册数学口算 笔算 应用题趣味口算题卡（北师大版)

五年级上册 BS 月 日　 用时 分 秒　 错题 个 　 　 　 第五单元　 分数的意义 第 1课时　 分数的再认识(一) 直接写出得数。 8. 32÷8=　 　 　 　 　 　 　 　 　 0. 24×5=　 　 　 　 　 　 　 　 　 0. 28÷0. 7= 5. 5÷1. 1= 9. 1÷0. 7= 4. 5×0. 2= 10÷0. 4= 2. 8÷0. 2= 0. 98÷7= 12. 4÷0. 4= 2. 7÷3= 64. 2÷6= 1 3 -1 3 = 5 6 -2 6 = 3 4 -1 4 = 8 9 -7 9 = 5 8 +1 8 = 1 2 +1 2 = 列竖式计算。 1. 44÷0. 15= 125. 6÷3. 14= 86. 4÷2. 4= 73. 5÷3. 5= 4. 08÷0. 34= 4. 8×2. 7= 圈一圈,算一算。 (1)这些苹果的1 4 是( 　 　 　 )个。 　 　 (2)这些苹果的1 4 是( 　 　 　 )个。 　 　 　 　 【趣味题】说一说下面分数表示的含义。 (1)五(1)班人数的 7 12 是男生。 　 　 　 　 　 (2)文学书占图书总数的5 7 。 63 五年级上册 BS 月 日　 用时 分 秒　 错题 个 　 　 　 第 2课时　 分数的再认识(二) 直接写出得数。 9. 36÷0. 9=　 　 　 　 　 　 　 　 　 4. 8÷60=　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 4. 5÷5= 0. 28×5= 1. 25×0. 8= 9. 18÷9= 2. 04÷4= 4. 5÷100= 4. 8×0. 2= 4. 9÷0. 1= 1. 26÷0. 3= 0. 16÷0. 8= 0. 12÷0. 3= 1. 32÷6= 6÷0. 3= 6 7 -1 7 = 1 10 + 5 10 = 1-5 6 = 7 8 -5 8 = 2 9 +7 9 = 4 5 -3 5 = 列竖式计算。 9. 12÷3. 8=　 　 　 　 　 　 　 　 91. 2÷57=　 　 　 　 　 　 　 　 80. 5÷23= 44. 1÷3. 5= 18. 36÷3. 6= 7. 05×8. 6= 下列哪些分数更接近 0? 哪些分数更接近 1? 分别填入圈内。 1 7 　 2 3 　 1 16 　 10 11 　 2 47 　 1 12 　 18 19 　 1 100 更接近 0 　 　 更接近 1 73 五年级上册 BS 月 日　 用时 分 秒　 错题 个 第 3课时　 分饼 直接写出得数。 1. 2×3=　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 0. 4÷8=　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 0. 5÷25= 7. 42÷7= 0. 21÷3= 8÷1. 6= 0. 8÷5= 1. 3×4= 4×1. 5= 3. 2×3= 0. 7×8= 3÷1. 5= 4×10. 1= 0. 78-0. 5= 3. 8×0= 3. 7×2= 2. 48÷4= 1. 55÷5= 7. 28÷7= 2. 5×3= 0. 4÷20= 列竖式计算。 4. 48÷0. 28=　 　 　 　 　 　 　 78. 6÷0. 12=　 　 　 　 　 　 　 1. 12÷7= 下面各数中,哪些是真分数? 哪些是假分数? 请选出来,分别填入相应的圈里。 5 2 　 　 3 8 　 　 10 10 　 　 13 9 　 　 19 20 　 　 6 3 　 　 27 100 　 　 4 11 真分数 　 　 　 假分数 在直线上面的方框里填上适当的假分数,下面的方框里填上适当的带分数。 用 1、3、5 三个数字和分数线“—”,按要求组数。 (每个数中三个数字都要用,且只能用 一次) (1)把组成的真分数写出来。 　 　 　 　 　 　 (2)把组成的假分数写出来。 83 五年级上册 BS 月 日　 用时 分 秒　 错题 个 　 　 　 第 4课时　 分数与除法(1) 直接写出得数。 (结果用分数表示) 11÷13=　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 13÷41=　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 6÷29= 9÷14= 7÷13= 8÷15= 17÷23= 3÷40= 2÷13= 5÷17= 5÷8= 6÷15= 7÷29= 19÷43= 39÷45= 16÷31= 5÷27= 5÷46= 列竖式计算。 23. 46÷2. 3= 6. 5×5. 04= 87. 84÷1. 6= 在括号里填上适当的数。 1=( 　 　 　 ) 4 　 　 　 　 4=( 　 　 　 ) 2 　 　 　 　 ( 　 　 　 ) 3 =2 2 3 　 　 　 5 5 6 =( 　 　 　 ) 6 17 3 =( 　 　 　 )÷( 　 　 　 )= ( 　 　 　 )( 　 　 　 ) ( 　 　 　 ) 4 2 7 =( 　 　 　 )+( 　 　 　 )= ( 　 　 　 ) 7 把下面的带分数化成假分数,把假分数化成带分数或整数。 3 5 6 =　 　 　 　 　 　 　 　 1 1 9 =　 　 　 　 　 　 　 　 14 3 =　 　 　 　 　 　 　 　 15 5 = 3 5 7 = 36 9 = 27 4 = 6 1 3 = 24 6 = 69 20 = 42 7 = 4 4 7 = 【趣味题】有 20 块饼干平均分给 3 个小朋友,每人可以分( 　 　 　 )块饼干;如果又来了 3 个小朋友,每人能分( 　 　 　 )块饼干。 93 五年级上册 BS 月 日　 用时 分 秒　 错题 个 第 5课时　 分数与除法(2) 直接写出得数。 7. 2×0. 2=　 　 　 　 　 　 　 　 　 0. 01÷0. 1=　 　 　 　 　 　 　 　 　 20×0. 02= 1÷0. 5= 3. 2÷16= 0÷3. 3= 9÷4= 0. 25×4= 4. 3×10= 0. 96÷4= 0. 8×11= 1. 5×9= 0. 7×0. 2= 10. 3×4= 1. 25×3= 3. 8×2= 2. 01×0= 10÷0. 05= 1. 85÷185= 2. 4÷0. 8= 10×0. 02= 在下面括号里填上适当的数。 12÷15=( 　 　 ) ( 　 　 ) 　 　 　 　 　 　 24÷30=( 　 　 ) ( 　 　 ) 　 　 　 　 　 　 a÷b=( 　 　 ) ( 　 　 ) ( 　 　 )÷9= 8 9 9÷( 　 　 )= 9 11 ( 　 　 )÷( 　 　 )= 6 7 12 毫升=( 　 　 ) ( 　 　 ) 升 24 分=( 　 　 ) ( 　 　 ) 时 32 克=( 　 　 ) ( 　 　 ) 千克 41cm=( 　 　 ) ( 　 　 ) m 123dm3 =( 　 　 ) ( 　 　 ) m3 38cm2 =( 　 　 ) ( 　 　 ) dm2 写出每一个分数的分数单位及有几个这样的分数单位。 分数 5 7 6 17 10 21 41 100 25 36 分数单位 分数单位的个数 【趣味题】在手工制作课上,小军按照 1 颗灰珠、3 颗白珠、2 颗蓝珠的顺序依次把 64 颗 三种颜色的珠子串在一起。 这三种颜色的珠子的数量分别占珠子总数量的几分之几? 04 五年级上册 BS 月 日　 用时 分 秒　 错题 个 第 6课时　 分数的基本性质 直接写出得数。 5. 24×0. 1=　 　 　 　 　 　 　 10. 6÷0. 2=　 　 　 　 　 　 　 　 9. 7÷1= 1×0. 125= 0. 77÷11= 26. 8÷4= 5. 9×10= 4. 39÷0. 1= 12. 8÷4= 8. 4÷0. 7= 0. 47×0. 8= 0. 96÷2= 0. 7×0. 7= 3×1. 21= 12. 24÷0. 4= 0. 35×0. 6= 7. 2÷0. 8= 4. 62÷0. 6= 把下面的分数化成分母是 36 而大小不变的分数。 5 6 =( 　 　 ) 　 　 　 　 7 18 =( 　 　 ) 　 　 　 　 12 108 =( 　 　 ) 　 　 　 　 10 9 =( 　 　 ) 下面每组的两个分数是否相等? 相等的画“√”,不相等的画“×”。 3 4 和 9 12 ( 　 　 ) 　 　 　 　 　 　 7 21 和 2 7 ( 　 　 ) 　 　 　 　 　 　 1 2 和 9 18 ( 　 　 ) 2 9 和 6 18 ( 　 　 ) 5 20 和 20 80 ( 　 　 ) 5 6 和 19 24 ( 　 　 ) 列竖式计算。 0. 48÷0. 32=　 　 　 　 　 　 　 7. 2÷1. 6=　 　 　 　 　 　 　 3. 24÷1. 2= 0. 03÷0. 12= 5. 35×18= 32. 5÷2. 6= 【趣味题】瑶瑶在三年级学习分数时,发现“ 1 4 = 2 8 = 4 16 ”,觉得很奇怪。 分数的分子和分 母都不同,大小怎么会相等? 请你做小老师,解释“ 1 4 = 2 8 = 4 16 ”的道理。 14 五年级上册 BS 月 日　 用时 分 秒　 错题 个 第 7课时　 找最大公因数 直接写出得数。 1. 6×3=　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 1. 6÷4=　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 0. 25×0. 4= 1. 7+2. 7= 3. 5×2= 3. 5÷0. 05= 0. 64÷0. 32= 10÷20= 1. 6÷0. 8= 1. 4×0. 5= 24÷1. 2= 10÷2. 5= 0. 75×100= 8. 65×10= 50×0. 8= 5. 4×0. 1= 0. 03÷30= 0. 75×8= 8. 1÷100= 3. 15-1. 5= 1. 25×20= 列竖式计算。 13. 8÷15=　 　 　 　 　 　 　 　 　 64. 8÷18=　 　 　 　 　 　 　 　 　 2. 8×0. 45= 填一填。 　 　 　 　 　 　 　 　 24 和 30 的最大公因数是( 　 　 )。 15 和 12 的最大公因数是( 　 　 )。 求下面各组数的最大公因数。 16 和 24　 　 　 　 　 　 9 和 17　 　 　 　 　 　 36 和 48　 　 　 　 　 　 25 和 40 34 和 17 13 和 78 42 和 54 39 和 52 9 和 18 60 和 90 17 和 37 28、42 和 84 24 五年级上册 BS 月 日　 用时 分 秒　 错题 个 　 　 　 第 8课时　 约分 将下面分数化成最简分数。 32 36 =　 　 　 　 　 36 80 =　 　 　 　 　 40 72 =　 　 　 　 　 42 70 =　 　 　 　 　 45 80 = 46 82 = 48 84 = 50 75 = 51 85 = 52 90 = 10 36 = 12 60 = 14 49 = 16 64 = 18 81 = 12 48 = 12 56 = 12 72 = 16 48 = 18 90 = 20 36 = 20 75 = 25 80 = 30 75 = 28 91 = 20 56 = 25 60 = 39 78 = 18 45 = 57 76 = 列竖式计算。 3. 65×2. 2=　 　 　 　 　 　 72. 96÷11. 4=　 　 　 　 　 　 11. 7÷0. 78= 在括号里填最简分数。 200 kg=( 　 　 　 )t　 　 　 　 25 秒=( 　 　 　 )分　 　 　 　 30 m=( 　 　 　 )km 500 g=( 　 　 　 )kg 80 cm=( 　 　 　 )m 45 分=( 　 　 　 )时 下面各组分数中,相等的在(　 　 )里画 “√”,不相等的在(　 　 )里画“×”。 1 7 和 7 41 (　 　 　 ) 　 　 　 15 18 和 5 6 (　 　 　 ) 　 　 　 13 26 和 19 38 (　 　 　 ) 4 8 和 44 88 (　 　 　 ) 27 36 和 3 4 (　 　 　 ) 6 15 和 4 10 (　 　 　 ) 如图,这个约分过程的依据是( 　 　 　 　 　 　 　 ),最后得到的是( 　 　 　 )分数。 8 24 = 8÷2 24÷2 = 4 12 4 12 = 4÷2 12÷2 = 2 6 2 6 =2÷2 6÷2 = 1 3 34 五年级上册 BS 月 日　 用时 分 秒　 错题 个 第 9课时　 找最小公倍数 直接写出得数。 0. 75+0. 8=　 　 　 　 　 　 　 　 4. 2×1000=　 　 　 　 　 　 　 　 0. 13×4= 2. 4-0. 8= 0. 45÷0. 15= 8. 5×100= 8. 5÷1. 7= 96÷100= 9. 5÷5= 1. 5÷5= 11÷5= 7. 2÷9= 1÷0. 01= 48÷0. 6= 20÷0. 2= 9. 63÷3= 7-0. 23= 4. 8÷0. 3= 1. 4×0. 5= 29÷100= 6. 3÷0. 7= 8. 9×0= 0. 78÷3= 0. 35÷0. 5= 连一连。 2　 　 　 　 4　 　 　 　 6　 　 　 　 12　 　 　 　 18 24 和 48 的公因数 　 　 　 　 2 和 3 的公倍数 24　 　 　 　 30　 　 　 　 36　 　 　 　 48　 　 　 　 54 求下列各组数的最小公倍数。 12 和 30　 　 　 　 　 　 25 和 45　 　 　 　 　 　 30 和 72　 　 　 　 　 　 56 和 128 24 和 16 11 和 9 35 和 5 286 和 429 6 和 25 26 和 65 17 和 68 384,192 和 64 【趣味题】写有 1 到 100 编号的灯 100 盏,亮着排成一排,第一次把编号是 3 的倍数的灯 拉一次开关,第二次把编号是 5 的倍数的灯拉一次开关,那么亮着的灯还有( 　 　 )盏。 44 五年级上册 BS 月 日　 用时 分 秒　 错题 个 　 　 　 第 10课时　 分数的大小(1) 将下面每组分数进行通分。 1 2 和 1 3 　 　 　 　 　 　 3 4 和 7 8 　 　 　 　 　 　 12 16 和 8 24 　 　 　 　 　 　 3 12 和 4 20 7 24 和 5 18 5 8 和 7 12 5 6 ,3 8 和 5 12 5 9 和 7 15 在 里填“>”“<”或“ =”。 7 9 5 9 　 　 　 　 　 　 5 6 9 12 　 　 　 　 　 　 6 9 7 9 　 　 　 　 　 　 1 23 1 18 19 32 19 31 4 5 2 3 14 15 18 19 1 3 5 9 7 10 9 10 7 10 7 9 3 8 3 4 2 7 4 7 2 3 3 5 7 20 5 12 14 15 8 9 3 20 1 5 3 7 4 11 5 6 7 8 25 46 12 23 4 17 5 34 连一连。 1 4 　 　 　 3 8 　 　 　 2 5 　 　 　 2 7 　 　 　 3 10 　 　 　 2 9 　 　 　 2 15 大于 1 3 小于 1 3 54 五年级上册 BS 月 日　 用时 分 秒　 错题 个 第 11课时　 分数的大小(2) 直接写出得数。 10÷4=　 　 　 　 　 　 　 　 　 12. 9÷0. 3=　 　 　 　 　 　 　 　 　 1. 3÷0. 13= 0. 6÷1. 2= 5. 6÷0. 14= 0. 5÷2= 0. 84÷0. 4= 2. 64÷1. 1= 3. 6÷0. 4= 3. 9÷0. 1= 6. 5÷5= 5. 02÷0. 01= 把下面每组中的两个分数先通分,再比较大小。 3 5 和 4 7 　 　 　 　 　 　 　 　 　 3 8 和 7 24 　 　 　 　 　 　 　 　 　 13 15 和 15 20 3 4 和 1 8 5 9 和 7 12 3 8 和 2 11 在 里填上“>”“<”或“ =”。 5 8 5 9 　 　 　 　 　 　 9 10 7 6 　 　 　 　 　 　 1 4 3 4 　 　 　 　 　 　 5 8 4 9 7 3 2 5 4 9 4 7 18 27 4 6 11 2 3 4 9 10 19 20 3 4 4 3 21 21 22 22 7 8 11 13 9 6 8 6 6 9 2 3 11 15 4 5 5 12 3 8 2 3 11 25 6 5 18 4 9 3 8 5 9 5 16 3 看图写分数,把表示两幅图中涂色部分的分数化成分母相同的分数,再在图上分一分。 ( 　 　 　 ) ( 　 　 　 ) = ( 　 　 　 ) ( 　 　 　 ) 　 　 　 　 ( 　 　 　 ) ( 　 　 　 ) = ( 　 　 　 ) ( 　 　 　 ) 64 五年级上册 BS 月 日　 用时 分 秒　 错题 个 第五单元综合计算 (时间:40 分钟　 满分:100 分) 直接写得数。 (15 分) 9÷18=　 　 　 　 　 　 　 0. 45÷0. 9=　 　 　 　 　 　 　 3×0. 24= 14÷0. 7= 12. 2÷4= 3. 92×1= 1. 08÷4= 1. 4÷7= 0. 8÷0. 2= 2. 5÷0. 25= 2. 4÷4= 0. 72÷3= 1÷0. 2= 3-2. 14= 0÷1. 9= 在 里填上“>”“<”或“ =”。 (8 分) 6 7 4 7 　 　 　 　 　 3 10 3 8 　 　 　 　 　 3 1 4 13 4 　 　 　 　 　 2 9 5 36 4 5 3 4 3 4 5 6 55 8 6 5 8 28 9 50 11 把下面的假分数化成整数或带分数,把带分数化成假分数。 (12 分) 9 7 =　 　 　 　 　 　 　 　 32 8 =　 　 　 　 　 　 　 　 1 3 5 =　 　 　 　 　 　 　 　 3 1 6 = 323 19 = 110 30 = 8 4 5 = 3 2 9 2 7 15 = 5 9 10 = 7 1 19 = 1 19 29 约分。 (16 分) 6 14 =　 　 　 　 　 　 　 　 8 10 =　 　 　 　 　 　 　 　 15 18 =　 　 　 　 　 　 　 　 14 16 = 30 48 = 8 12 = 63 90 = 24 42 = 15 35 = 16 56 = 50 75 = 34 102 = 48 20 = 81 27 = 11 121 = 19 95 = 填数。 (6 分) 　 　 　 74 五年级上册 BS 月 日　 用时 分 秒　 错题 个 通分。 (16 分) 7 9 和 5 6 10 17 和 4 5 7 8 和 5 12 5 6 、2 3 和 7 8 5 8 和 4 7 7 18 和 11 12 4 33 和 2 11 2 3 和 7 9 填一填。 (7 分) 5 3 = 10 ( 　 　 ) = ( 　 　 ) 12 =1 ( 　 　 ) 3 3 4 =( 　 　 ) 16 =( 　 　 ) 20 =( 　 　 ) 32 =( 　 　 )(填小数) 按要求做题。 (12 分) 把一个圆看作单位“1”,请用阴影表示下面的分数。 (4 分) 3 8 　 　 　 　 　 　 14 5 用直线上的点表示下面各数。 (8 分) 1 4 　 　 　 1 2 　 　 　 0. 75　 　 　 1. 25　 　 　 7 4 　 　 　 5 4 　 　 　 1 3 4 　 　 　 2 3 4 将下列分数分类。 (8 分) 5 6 　 　 7 12 　 　 1 15 　 　 11 24 　 　 8 9 　 　 69 71 　 　 25 48 　 　 3 28 接近 1 2 　 　 　 接近 0 　 　 　 接近 1 84 五年级上册BS 30.5 10.4 0.26 (2)4 C 2.012 C5 8888 0.01080.86 三、x=12x=1.1x=1.6 4.(1)把五(1)班总人数看作单位“1”，平均分成 12份，男生人数是其中的7份。 x=5.1x=2 x=5 四、1.4.8×2.5÷2=6（平方厘米） (2)把图书总数看作单位“1”，平均分成7份， 6×9=54(平方厘米)】 文学书是其中的5份。 第2课时 2.(55-5)×(28-3)=1250(平方分米) 分数的再认识（二）】 1.10.4 0.08 (50+120)×80÷2-20×30=6200(平方米) 0.9 1.4 1 1.02 6×6×2-3×3×2=54(平方厘米) 0.51 0.045 9×9÷2+6×6-(9+6)×6÷2=31.5(平方米) 0.96 49 4.2 0.2 期中计算能力检验 0.4 0.22 20 -、40 0.96 0.032 6 6 1 448 4 个 10 6 0.660.88 0.12 1 5 4 2 8 1 5 820 1.7 76 2.2.4 1.6 3.5 0.12 1 0.96 12.6 5.1 60.63 二、3.1 7.1 2.96 1 240 2.04 3.6 4要接近06品2的 三、6.58 4.9 2.4 2.5 1.8 29.62 更接近1：号191日 四、1.8=5+310=7+314=7+718=5+13 30=13+17=5+5+7+13(答案不唯一) 第3课时 分饼 1.3.6 0.05 0.02 2.20:1、2、4、5、,10、20 1.06 0.07 5 36:12.3,4,6,9、12、18,36 0.16 5.2 6 16:1、2、48、16 9.6 5.6 3. 40.40.28 0 7.4 0.62 0.31 1.047.5 0.02 2.166550.16 4.20×16=320(平方厘米) 3.真分数：8201001币 319274 2.8×1.4=3.92(平方厘米) 16×7÷2=56(平方厘米) 假分数：21093 510136 (12+20)×16÷2=256(平方厘米) 图 第五单元分数的意义 方 4 第1课时分数的再认识（一】 庭 國 3理 1.1.04 1.2 0.4 113355 6 13 0.9 5.(1)3553*155113*31 25 14 0.14 355315511331 31 0.9 10.7 (2)713355 0 3 2 第4课时分数与除法(1)】 6 4 11 13 6 1 6 9 1 1.3 4A 29 8 9 7 2.9.640 3621 1212.96 13 15 3.(1)2 “55 17 3 C 2 40 13 7 五年级上册BS 57 5 6 3.(V)(×)(V) 8 (×)(V)(×) 79 19 39 4.1.5 4.5 .7 0.2596.3 12.5 6 3 5幻 46 54贤后 2.10.232.76 54.9 1_1×4-4 3.48 8 35 44×416 17 3 23 分数的分子和分母同时乘一个相同的不为0的 数，分数的大小不变。 4 30 第7课时 找最大公因数 1.4.80.40.1 4 10 4.4770 6 9 23 3 20.52 4 0.7204 7 6 4 3 7586.540 4 0.540.0016 3 6 20 7 0.0811.6525 20 5 20 2.0.923.61.26 3. 24的因数 30的因数 第5课时分数与除法(2) 1.1.44 0.1 0.4 48 12 510 2 0.2 0 1224 \36 1530 2.25 43 0.24 8.8 13.5 0.14 41.2 3.75 24和30的公因数 7.6 0 200 15的因数 12的因数 0.01 3 0.2 2.12 15 2430 b 24 8 11 6 7 515 13 612 12 100024 60 32 1000 41 100 123 100038 100 3.1 11 1 1 1721 10036 15和12的公图数 56 1041 25 6 3 4.64÷(1+3+2)=10(组)…4（颗） 4.8 12 5 11÷64=1 17 13 6 灰珠：10+1=11（颗） 64 9 30 1 14 第8课时 约分 白珠：10×3+3=33（颗） 90-盟 8 9 5 39 0 20 5 16 蓝珠：10×2=20（颗） 20÷64-=64 23 第6课时分数的基本性质 7 23 福 1.0.524 53 9.7 5 1 0.125 0.07 6.7 27 59 43.9 3.2 12 0.376 0.48 14 3 0.49 3.63 30.6 1656 291543 0.21 9 7.7 59 3014440 5 5 12 4132525 2. 3636 3636 14 34 72 五年级上册BS 2.8.036.415 3、1 3日品8日 531 43 8 48 54 7 57 4.(×)(V)(V 936 1236 912 (V)(V)(V) 333 2 32 5.分数的基本性质最简 888 1188 811 第9课时找最小公倍数 3.><<> 1.1.55 4200 0.52 < 1.6 3 850 5 0.96 1.9 0.3 2.2 0.8 100 80 100 3.21 6.77 16 0.7 0.29 9 0 0.26 0.7 39 28 2.② 4 (6 12 18 412 312 答案不唯一) 第五单元综合计算 24利和48的公因数 2和3的公倍数 -、0.5 0.5 0.72 20 3.05 3.92 24 30 36 48 54 0.27 0.2 4 3.60 225 360 896 10 0.6 0.24 48 99 35 858 0.86 0 150 130 68 384 4.59 >< > 第10课时分数的大小(1) 三、1 和26和7 7 4 85 1. 6 61 6 36和1615和12 8848486060 173 29 21和2015和14 72722424 双品9磊 59134 4 2.>>< 1 10 19 29 <>< < 3 四 4 5 6 6 8 6 2 4 8 3 10 食®分负 3 2 2 1 7 7 3 3 12 5 3 1 1 115 五 30的因数 48的图效 第11课时 分数的大小(2) 5,10, 1,2 4,8,12, 1.2.5 43 10 15,30 3,6 16,24,48 0.5 40 0.25 2.1 2.4 9 39 1.3 502 30和48的公因数 3214_203.4 70以内6的格致70以内8的倍数 2.535 7-3557 6,12,18, 39 37 24, 30,36,42, 8,16,32, 824 824 48 54,60,66 40,56,64 1352 1545 1315 15602060 1520 70以内6和8的公停数 73 五年级上册BS 六、18和85明 和 50利和6821和102016和21 130 1.44 5.6 2424242424 7.56 4 0.2 35和32 14和334和618和2 0.3 0.4 20.7 5656363633332727 1.6 5.3 0.04 七、62021215240.75 3.4 0.06 20.7 12.6 1.2 1.8 八、1 ￡因因 2.0.82050030000 12006500000.3 3.><>> << 0.75 125 4.0.80.126.4 0 24 5.200×400=80000(平方米) 17 2×2=4(平方千米)】 九、接近 1125 21224 48 第六单元综合计算 接近0：15 3 -、40.4 6.1 3.2 28 0.71 20.74.2 接近1：5 8 69 0.51 0.96 2.4 6 9 71 0.2 109 7.1 第六单元 组合图形的面积 0.84 1.28 108 第1课时组合图形的面积 2.1 0.1 2 1.2.2 0.56 1.6 6.25 0.6 0.85 5.3 4.4 4.75 6.4818.9 28 1.1 0.4 二、7.08 39.454.2 2.2 200 1.6 2.5 0.15140 11.10.78 1.23 9.9 8.91.2 18 0.8 1.25 三、20500153.750.88 3.6 12 0.8 四、1.48050600266010000000.805 8.2 1.56 3.6 2.6×8÷2-3×1.5=19.5(平方厘米) 2.15.042.4 15 10×6-(3+5)×3÷2=48(平方厘米) 3.(8.5+13)×11÷2-8.5×5÷2=97(平方厘米) (20+20+12+12)×12÷2-20×6=264(平方 3.3×8÷2+6×8=61.2(平方厘米) 厘米) (8+10)×2÷2×2+10×4=76(平方厘米)】 (12+14)×6÷2+12×6÷2=114(平方厘米)】 6×8+(6+14)×(16-8)÷2=128(平方厘米) 3.911 第2课时探索活动：成长的脚印 数学好玩 1.40 5 4.95 第1课时 设计秋游方案 0.25 11.6 10 1.7800 10 1.6 1.25 1.1 100 9.1 9 1.36 410 5 160 13.2 3.5 0.0036 2.05 3 130 0.88 3.99 0 1.32 10.711.2 0.02 5 7.8 6 0.15 2.34 0.07 10 0.05 1310 1.440.53 7 4 0.6 2.606 2.19 0.13 2.03(验算略) 3.15×4-(15-12)×4÷2×2=48(cm2) 1.512 2.025 4.32(验算略) (11-4)×8÷2=28(cm2) 3.10×35÷2+35×20=875(平方米) (4+5)×2÷2+5×6÷2=24(cm2) 10×30÷2+15×30÷2=375(平方米) (8+15)×10÷2-8×4÷2=99(cm2) 8×6÷2+(10+12)×5÷2=79(平方米) 第3课时公顷、平方千米 第2课时 图形中的规律 1.0.23 1820.9 1.30 11 0.3 4.1 1 10 0.780 1.07 74