专项复习6 名著阅读-【探究在线】2024-2025学年九年级上册语文高效课堂导学案（统编版）山西专版

以贾家为代表的四大家族的兴衰史，反映了封 D.我们学过的古文中关于年龄的称谓有很多，如 建社会晚期广阔的社会现实 “黄发”形容老人，“弱冠”指未成年男子 C.古人的年龄有很多不同的称谓，如“不惑之年” 6.下列文学文化常识表述有误的一项是 (） 指四十岁，“及笄之年”指女子十五岁。 A.文化传统中，古人称谓有谦敬之别，如“舍弟”是 D.“而立”代称三十岁，“而立之年”指遇事能明辨 谦称，“令堂”是敬称。 不疑的年龄：“不惑”代称四十岁，“不惑之年” B.江河在古代专指长江和黄河，如江南、河北在古 指有所成就的年龄。 代分别指长江以南和黄河以北的地区。 4.下列文学文化常识表述有误的一项是 () C.古人对年龄有特定称谓，按照从小到大的顺序依 A.诗句“千里共婵娟”“呼作白玉盘”中“婵娟”“玉 次为垂髫弱冠、而立、花甲、知命、古稀等。 盘”都是月亮的别称。 D.鲁迅，原名周树人，字豫才，文学家、思想家、革 B.“一门父子三词客，千古文章八大家”这副对联 命家。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新 中，提到的“三父子”是苏洵、苏轼，苏辙，“八大 编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》等。 家”是韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏询、苏 7.下面对联所隐含的年龄是 () 轼、苏辙、曾巩。 上联：花甲重逢增加三七岁月 C.古人将一夜从19点开始分为五更，每更一个时 下联：古稀双庆再多一度春秋 辰，《湖心亭看雪》中的“更定”指一更，即零点 A.121岁 B.131岁 前后。 C.141岁 D.151岁 D.“豆蔻”指十三四岁的少女，“垂髫”指童年，“玉 8.“老”字一族，意义丰富，古代常用于谦称自己或与 兔”和“婵娟”是月亮的别称，“芙蕖”是荷花的 自己有关的事物。请将下面的词语与意思一一对 别名。 应。（填序号） 5.下列文学文化常识表述有误的一项是 (1)老朽( (2)老脸( A.《智取生辰纲》《三顾茅庐》《刘姥姥进大观园》 (3)老身( (4)老粗( 的作者分别是施耐庵、罗贯中、曹雪芹。 A.谦称自己没有文化 B.柳宗元，字子厚，世称柳河东，唐代文学家，是 B.老年人谦称自己 “唐宋八大家”之一。 C.年老人称自已的面子 C.汉字是中华民族的文化瑰宝，它集音、形、义于一 D.老年妇女谦称自己 体。汉字中的形声字是由形旁和声旁构成的。 专项复习六 名著阅读 (一）《艾青诗选》 D.绘画出生的艾青，在他的诗歌创作中还明显地 1.下列对《艾青诗选》的表述，不正确的一项是() 表现出“诗中有画”的特点，诗作具有鲜明的色 A.诗人发表《我爱这土地》时第一次署名“艾青”， 调，清晰的线条，素描一般的简练、凝重。 《我爱这土地》是诗人的成名作。 2. 根据你对艾青诗歌的了解，选出不是评论艾青诗 B.20世纪30年代，艾青诗歌的主要意象是“土 歌的一项 () 地”和“太阳”。 A,这是一首长诗，用沉郁的笔调细写了乳娘兼女 C.《艾青诗选》中的诗歌是自由体诗的代表，表现 佣(“大堰河”)的生活痛苦…我不能不喜欢 出简洁明快的特点，呈现出散文化、口语化的风 《大堰河》。 一茅盾 格，诗中含有大量的设问、呼告，对话、引语等。 B.归真返璞，我爱好他的朴素、平实，爱读他那用 极大地增强了真切感和表现力 平凡的语言，自由的格式，不事雕琢地写出的激 专项复习 80 动人心的诗篇。 —唐我 (二)《水浒传》 C.(他的诗)把我们从怀疑、贪焚的罪恶的世界，带 1.《水浒传》中，梁山泊先后有三任寨主，晁盖之前是 到秀嫩天真的儿童的新月之国里去…它能使 ,晁盖之后是 我们在心里重温着在海滨以贝壳为餐具，以落 2.《水浒传》鲜明地表现了“ ”的主题。 叶为舟，以绿草上的露点为圆珠的儿童的梦。 3.写出与下列情节相关的主要人物 —一郑振铎 (1)大闹五台山 D.在国难当头的年代，诗人歌唱“土地”具有格外 (2)误入白虎堂 动人的力量，而诗人那种不断转折和强化的抒 (3)风雪山神庙 情方式，当然也是和充满险阻坎坷的时代相吻 (4)大闹野猪林 合的。 一孙光萱 (5)醉打蒋门神 3.读下面的诗作片段，说说表达了诗人怎样的情感。 (6)怒杀阁婆惜 手推车 (7)大闹清风寨 以单独的轮子 刻画在灰黄土层上的深深的辙迹 (8)斗浪里白条 穿过广闯与荒漠 (9)智取生辰纲 从这一条路 (10)探穴救柴进 到那一条路 (11)浔阳楼题反诗 交织着 (12)血溅鸳鸯楼 北国人民的悲哀 4.阅读下面的名著选段，按要求答题。 (节选自《手推车》)》 武松把左手紧地揪住顶花皮，偷出右手来， 提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。打到 4.请运用所积累的知识，完成下面的题目。 五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里，都 启明星 迸出鲜血来。那武松尽平昔神威，仗胸中武艺，半 属于你的是 歇儿把大虫打做一堆，却似挡着一个锦皮袋。 光明与黑暗的交替 (节选自《水浒传》第二十三回)】 黑夜逃通 (1)请结合选文情节，将《水浒传》第二十三回的回 白日追踪而至的时刘 目补充完整。 群星已经退隐 第二十三回：横海郡柴进留宾 你依然站在那儿 期待着太阳上升 (2)下列对《水浒传》中人物的评价，正确的一项是 被最初的晨光照射 () 投身在光明的行列 A.鲁达谦逊深沉，是《水浒传》中难以捉摸的 直到谁也希不见你 人物 诗歌中的“启明星”象征什么？表达了诗人怎 B.林冲足智多谋，是《水浒传》中不可多得的 样的思想感情？ 智者。 C.李逵性情急躁，是《水浒传》中有勇无谋的 典型。 D.吴用桀骜不驯，是《水浒传》中鲁莽刚烈的 代表。 81 探究在线九年级语文（上） 5.鲁达是古典名著《水浒传》中血肉 选段中的“A”是 ,此事的结局是 丰满、性格鲜明的梁山英雄，他的 故事家喻户晓。右图就是其中 8.(中考·武汉)阅读《水浒传》的节选部分，完成各题。 个精彩的场面，请仔细观察，回答 张教头叫酒保安排案酒果子，管待两个公人。 问题。 酒至数杯，只见张教头将出银两，骨发他两个防送 (1)请概括图片内容。 公人已了。林冲执手对丈人说道：“泰山在上，年 灾月厄，撞了高衡内，吃了一场屈官司。今日有句 (2)根据该故事情节简要概括鲁达的性格特征。 话说，上票泰山：自蒙泰山错爱，将令爱嫁事小人， 已至三载，不曾有半些儿差池。虽不曾生半个儿 6.根据要求回答问题。 女，未曾面红耳赤，半点相争。今小人遭这场横 (1)下面这段文字出自《水浒传》中的哪一个情节？ 事，配去沧州，生死存亡未保。娘子在家，小人心 李逵虽是个杀人不眨眼的魔君，听的说了 去不稳，诚恐高衙内威逼这头亲事。况兼青春年 这话，自肚里寻思道：“我特地归家来取娘，却 少，休为林冲误了前程。却是林冲自行主张，非他 倒杀了一个乔娘的人，天地也不佑我。罢罢， 人逼道。小人今日就高邻在此，明白立纸休书，任 我饶了你这厮性命！”放将起来。 从改嫁，并无争执。如此林冲去的心稳，免得高衡 内陷害。”张救头道：“贤娇，甚么言语！你是天年不 (2)《水浒传》中，“李逵打死股天锡”这一情节表 齐，遭了横事，又不是你作将出来的。今日权且去沧 现了李逵怎样的性格？ 州躲突避难，早晚天可怜见，放你回来时，依旧夫妻 完聚。老汉家中也顿有些过活，便取了我女家去，并 锦儿，不拣怎的，三年五我，养赡得他。又不叫他出 7.阅读下面的文字，完成各题。 入，高衙内便要见，也不能够。休要忧心，都在老汉 酒至数巡，食供两次，晁盖和A盘话，但提起 身上。你在沧州牢城，我自频频寄书并衣服与你。 聚义一事，A便把闲话支吾开去。吴用把眼来看 休得要胡思乱想，只顾放心去。”林冲道：“感谢泰山 林冲时，只见林冲侧坐交椅上，把眼瞅A身上。 厚意。只是林冲放心不下，枉自两相耽误。泰山可 看看饮酒至午后，A回头叫小喽咽：“取来。” 怜见林冲，依允小人，便死也瞑目。”张教头那里肯 三四个人去不多时，只见一人捧个大盘子里放着 应承。众邻居亦说行不得。 五锭大银。A便起身把盏，对晁盖说道：“感蒙众 (1)“情义”是《水浒传》要表现的主旨之一，选段 豪杰到此聚义，只恨敞山小塞是一洼之水，如何安 中林冲做了什么有情有义的事？请简要概括。 得许多真龙。聊备些小薄礼，万望笑留。烦投大 寨歇马，小可使人亲到麾下纳降。”晁盖道：“小子 (2)选段中，林冲除了有情有义之外，还有哪些性 久闻大山招贤纳士，一径地特来投托入伙。若是 格特点？请用两个词语分别概括。 不能相容，我等众人自行告退。重蒙所赐白金，决 不敢领。非敢自夸丰富，小可聊有些盘触使用。 速请纳回厚礼，只此告别。” 专项复习 82家江事大情市发餐，丰言被事内荐益托人物志象。 4,录书其响同青安魔与共 同，网此线词是表不条性天第的复句 表光引的世界授身在美明的行列)，图不求国根直再情 凸显人物性格 5.存光重挥阔堂春看青有竹51，〔 专项复习四固文转埃 鱼看不见条)的超望 4.翼盖公并鞋生根制 专项复习二古诗文狱写 1.网：两面上一只静静地卧在甲，下了一深周的 二)1王伦宋红 5,示偶一：宋红.私做见天下见夏等人智里生后渊日，事铜 。程10 玉。好观的旁边站看一月续因划的公鹤.南美批着最予在 2,官厘风反 边据.官有准备立刻捏拿尾自状江刻如行.及叫汤加了 城，下面了，下置了！“这漫画人一个道鬼，干工 3.(1)售智深(2)林冲【5)林释(41鲁解闲 尾盖，鼠盖才得议敏好难备，速脱了有内售州精，卖情市 ).已山楚水读原地 作诚速落实电又爱春干修简有已 《$)实松《6)宋年(？)荣()李硅 反动了宋是…个讲义气的人。示例一：李凌.新峰因 4义8豫径玉了 高处不 (9)吴用.星重，公孙胜等《10)李迪 虎，李连上见后，里绿心细，为了止母象享围，线闪家报 5.判审数匀明时M比事古意全 ,2”的表.1-0g 《11)宋红(2式格 老得家上山：建中过，率下月去水。到 6成员斯人行 负餐不着蜂健身交，们高是通度的相当，为2年的年 4.〈1)景用网松打虎( 来发宠母帝被老此克掉，李空气德之下桑了国只老虎 7.月是收多调 园会隧者充足的准备。膏是中的云象，长减和眉山停是人 5.(1》售是信季打植关西 8.小作2 有，在“道”的导后，数翅首这草，义装起整实的似坐 (2)传每义据总如快用中有摆.有勇有谋等 五《木若传》中给水的常山品一个“八左儿域，异量一家”的 调：各位零长门好！我们进人陵门，东边与餐门 6.(1》直蛋李递 灵好性公：及有到前与压难，不分高民具民.寄托了作署乌 0y更满制路风 的是保发前，有老陕人限守的显校同大道胶同大道的四 (2》喜有匠氧精棒，窝多妇价，有勇无某，做车不计着果 托拜大的社会规里，前者到意表洁属然不在具一十地方 是国场，田北边是第一辛楼，再作士走是 未序同一片山博，但我们的头时，看到的是月一轮明月 】阿2山 办会重、东边和它们并排的是实情。授太道的东.钢是 发.《1》林冲川遍调扣乙心影有查子，线套体夏 若倒重表店等，平均的托厚型圆。二者表达的杨感 3积机花明墙 球场，缝体场的边是办公楼，是停坪。停车押 (2)敏椭：再良（有青任0》 是不一致的，电不门合度纳期风因脑礼售的特殊销景 4山图米风情 再位士依状是职T富含，艺末楼家亭和第二教学棱 专项复习七课内文言文阅读 课外古诗国通读（二） 5爽换加整公最夜 4不示铜一：构思新强。把篷传卡片设计或“常专列”高践 【一1(1规模(2)美好《3)日光【4)氧，到达 1,()属云制起日沉阁 6背鸟度别为架看 的样子，把远方设为发.起老山授为到 (31贬诗，屏职(61指天气故晴《T)光 (2}行人见间門年拿故国东末周本道 1下.水清值情豪销接 体，并川着开的和广引川“放争”二同连侯四个储点，巧 (身1州非折斯(9)昏略{01静国都 2(11，.怀 一个“”字定伞诗的感情 系正客儿等 沙娃美出文化放验特色 (1》日先412)停息(1)代数鱼(14小别 以~愁”开道其后交代“整”的峰由由首可引出下文情运 、七d纳 侧二：年延明纳（富有情填）川苦一一老山青“黄 2照牌道”天凉好个林 证米到山西年·”等表达食夏这方围发的热情：司国家 (》友序，电1许，表所委惋的的气 (2)确展观此团螺，域结价（成从“视斯结食”的角度分 21.高局其配 ”明川“"值参等习及人的里多之情，突出”老家山西” 2《1)具 也可：到过去的死深，现今只是峰无电，餐 江.若次日出1格潭开断明变北者 文化族商士题 3.(1)到(21量象(3)幻果授有 误林，电有乌解不周%，依燃收 节解三：时代气息与文化意巧慰。置传卡片设计减 4,《1)春了自然量物图触发的感情，恐州会有所不同吧： 24.解中人声危 高铁票样子，配上二里马方任人们享受朝慧文直且务。 (2)浮的光摩桃对的金手，静心的月帐控阀人水中的1 (》相见时雄别亦度系风无力百花线 2卷流肠上下 们代气息：卡片上明月”“乡”“老家山西”等和 (3)不以外物幻自已处境片变化真高志 重()”相见」时垃”的建“持用博，”例有难“的”难“指难受 26用4四 氢复承角糖B沙 民开的有文化色商，突形文化旅游主酒 个“”直思不同。面本来已圳，以分时电史 打，长风霞浪会有时 直非云帆济论海 地方官，侧管口主其 令人理受 环唐。立论环节，王为一屏，及方一即分用正面隐让已方 《》如果布这人，现问一 (2以关，对和生的比，表明自已无经之人 2线.配丹侧年T帆过 期树前人万木春 观意：攻乐传，正方二骨反方二附分刚顺曼对方风点 5.例一，人的s双，有时明友的培风，位新对自己的 章是不换的探精。还句话的本义量：我的是如存蛋量喻 日答对程：自由增节，正反两方鲶，料已 感叹。示例二：者今社上同通合的人何其少剩！老 河死才停.我的术用提方薰号，今人用 31.读书长木达配乃衣体同 方义点.反发付方气点：德销环市，王为三得.及方三 嗣，让我们一起号力.目寻古人的附少！ 这可许来存W民为民面务，层心尽打死直后已的人.五 土，武为圣明障整事疗算衰行鞋见耳 附论连行结。十环节方麦冒时间各不相过 【二)1〔11茂感的非子(2)意是，韩票〈3)路漫的云气 凌这种献身精榨： 3:同慧化纯梦意写喝同域 行神 ((》花(6)南.这甲指老人 5,(1树危村正木满霞情(2)有候梵红，下花白.幕花霞 34其下峰轮案%夕 静鸣黄可汉客秋 专项复习五文学文化常识 (71清《8)判，开9)酒杯 6(1通过已违自己一次气数物批的存要，展示了一种大 1.C解.合的节气是露 (0?正老的容例 6时 土》【解析】k“控流色汽，双缘黄消两额”是瑞午节的 2(1)聚揽运国(2)无想豆动用法.以…以快乐 (这直词储有膏情，授少蜂锋：如-江.白.瓷，，舞 ,先天下之优询试后天下之 习得 〈3)命名为，是 工，有有动.有色有声，给经出一幅百花适开，莺与 3该种新之意不在酒 在平山水之国也 3D【解析】D“这之零”售有所成就的年静，“不这之 (4》结构妈.的代间，代帮稀有李风，同干主请之 的美好引图 3我末君狮家因风基 长一箱与余其一 年”指离中至明所不（们年静 问，取济年子验立性 赖示月：1大德富场直，长可落目属。位黄法百战穿金甲， 4毛「解析仁古人把一我分为五个时反.数里的每个时闲 架(1C(2!下明一我说还体“用了反复的法，们染了有青 3.(1》名问孩，沿有山路 不盛糖兰路不还 %卡年”L 一？0为“五更”，每里周小时。一更是 《2》名司作秋清.常得米开理居 尤址拆的气氯，恒强了艺术处果，相虞者候体会倒了作 41.乐例：溶红不是无情物，化存更花.春数 9点至1点，更是点至直-…次辑。“复 (3》名同昏动洞取名，合名 名为用整.极细用苦的心情，精艺苦之情M干音表 批方居距成从阳始于 官“有多种理解.酒宽指柯更以后，晚上八时左右 4,《1)山势国环，痛色黑容转写，有一康各千，.（琴角框足）像 第六单元核心素养域 4红示例门靠从今夜白，月是故步明.。经数料社选Y柱烟 乌堂开出传一样，高累十象成之上的，品辩篇亭啊 1C【解棵I汇“尽管m:还是“是转视复句 路闲边。飞但巴陵梦。登形病国情 十岁行灯L,以限境年，口体状未是，投移编严 (2)解的是不上，尾在山色中 之A【解析】.张义是（国第又）中的人物 专项复习三语文基递知识 6(【解析1仁花阻城小风大的顺序依欢为原展，得过图 (3)微背山本的不撞，复金于C间.表托在酒上 5(1)公意.形2)欧元值中三元 立花甲，合等 野花开，有一且情南的香球，的同本枝叶. 国维“在句中是名阴 7心【解折1”花甲即虎十岁.“花甲意逢即一百二十岁 式市斋的绿简 船蒋门棉生振钢打虎（炉号”程多量”）多才多 工C【解析1口“统粒姿点”是掏正短酒，“神柔信播“站主 三七多月“二十一年，烟起案为一国十一 5)尊人年山原看太度游玩的系那.却不如道太守以脑人 .有闭有其和为发民领的运里卓积 ( “古稀甲七十罗。“右尾双庆”华有四十岁，“一度春餐 F1快4小r夫 “花相离”】为人正直，杯来有，败要风，是义项为物 3.影【解新引句千的主干是““云值静”骨童位程”，后以 厚一年同样星一百日十一岁 5,“餐前之查不在酒，在子山衣之间也。山水之乐得之心自周 思想单纯.我情分用.育有正又然和同情心：同时他有勇有 &102)C31D(42A 之消虫ˉ在复中起点竹的作问用，且是全文医开雀 大下 4,■【解所】且”不论-…荐…”是表条作关系的关黑 专项复习六名看司读 1三》1(1夷.周2)撑4看1 5.锅：我它该川一异为二的型点来看骨还黄行为。度看 ，因此该句是条件复句 《一，A【解新】A第一次暑名"艾青“是发表《大 (31白汽漫的子4)还 可延到美华疾恶如代横所义的”义”的一闺，值周累扬 5.01解析】A.第一个一和”字是连同.第三个“得”字是介 我的候等。这情诗才是博人的成名作 之1)人称代料，表(2)大人句情时川的篇杆 明值要春到能补砖，鲁泽壶成不复后果的一国。是系 可：”朝（通来“是正妇语，黑这是表示通进关系的复 工心【解析1从”秀篱天真的儿直的新月之国·”在再武 3.〈1)接连下了旦天约大雪.朝中行人.飞鸟们西香原道大了 取的。在现代的社会，我们更位异值法事，为 句。C.“在■暖的壳下状者 以民密大具，以落叶灯身，以候章上的露点为围床的几 是不能解快问密肉 4,G【解所】4，”多元”不是数是司：事“如今的文学，已走 的罗等年以香用，G项P的的是《新开集) 《》)不要识相公悔，还有像g一样样的人呢 专项复习 进多元化的时代“中佰实西是·多无化的时代”：0.新线句 表运了诗人对若重的同保的里 4作青的表在大雪三后自去看需，全陵人的 专项复习一节法、对联 子没有明期 本“中用星”板示的是黑酵的青终和光明的来脑，象任光用 “面”春现在下亭中情丝女酒高有。阴用升千的话样干网 LE2见题齐3 7■【解所】程”不一……是表件关系的关联 的者（”光”）。表运了人酱性白己， 团写 究在线·九年级语文（上） 21